- ¿Puedes reconocer el avance o logro de alguno de los ODS en tu comunidad? - ¿Cuál?
¿De qué manera?
“Mesa de género” trabaja con la municipalidad de San Vicente, pero depende del Juzgado
de Paz. Consta de 3 psicólogos que atienden a víctimas de violencia de género, aunando
esfuerzos con la Comisaría de la Mujer, donde receptan las denuncias, y el Juzgado de
Paz, donde tramitan las causas, logrando una mejor contención y respaldo a las víctimas
de éstos delitos, promoviendo, asimismo, una rápida respuesta a las necesidades de
éstas personas en situación de vulnerabilidad.
- ¿Identificas algún grupo social u organización de tu comunidad que esté trabajando en
base a alguno de los ODS?
La organización “Barrios de pie” tiene comedores infantiles y brinda apoyo escolar para
facilitar a familias que no podrían acceder de manera particular a clases de soporte
educativo y ayudar a evitar la creciente deserción, con la consiguiente dificultad futura a la
inserción al mercado laboral. Asimismo, reparten bolsones de comida para las familias
carenciadas cada 15 días, lo cual promueve una mejor alimentación tanto de los menores
como adultos del grupo familiar.
La organización “Huertas Comunitarias” capacita en la instalación y desarrollo de huertas
a grupos de particulares que tienen difícil acceso a alimentos cultivados frescos, sea
porque viven alejados de la ciudad (es una zona rural) o por cuestiones económicas.
- ¿Reconoces las acciones y/o actividades que se llevan a cabo por los distintos agentes
sociales para cumplir con alguno de los ODS? ¿Con qué herramientas cuentan?
Recientemente, y debido a la situación de crisis mundial ocasionada por la pandemia de
COVID-19, hubo un cambio sustancial en la sociedad, donde las carencias,
especialmente alimentarias y de acceso a los modernos sistemas de comunicación, han
sido elementos que quedaron en evidencia para el común de la población. Éstas
problemáticas, han sido aún más notorias en las áreas rurales, como en la que vivo, dado
que el empleo disminuyó dramáticamente y muchos niños, adolescente y aún adultos que
se encuentran estudiando, han quedado aislados de sus actividades educativas a causa
del difícil, cuando no imposible, acceso a un servicio de internet o el que poseen es de
una muy baja calidad. Es así como particulares, asociaciones y empresas han
desarrollado esfuerzos a fin de brindar espacios donde éstas personas puedan acceder a
ese importantísimo servicio de comunicación, sea en lugares específicos destinados a tal
fin, en casas de familia o permitiendo que empleados o sus niños se acerquen a los
lugares de trabajo para poder acceder a un internet de calidad, y así tener sus
correspondiente asistencia a clases.
