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Evaluación Musical Escolar

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Colegio Particular Leonardo Da Vinci PUNTAJE: _______ /12 NOTA

Profesor: Cristian Orellana

Rúbrica Música

Nombre Curso:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión,


melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra, teclado, otros).

Valores y actitudes 1 2 3
1. propio instrumento musical a clase, tal como se le solicitó.

Desarrollo 1 2 3

Criterios Supera las expectativas Cumple las expectativas (2) Necesita mejorar (1)
(3)
Mantiene un Mantiene constantemente Mantiene un ritmo apropiado Tiene dificultades para
ritmo y pulso un pulso y ritmo durarero durante la mayor parte de la mantener un ritmo y pulso
apropiado y apropiado durante toda actuación con solo lapsos constante, lo que provoca
la actuación.45 me ocasionales. interrupciones en el flujo de la
responde fuerte y claro música.
Mantiene una Canta con excelente Mantiene una buena Genera una falta de claridad
entonación entonación, se entonación durante la mayor y expresión en la
fuerte y clara comprende con claridad lo parte de la actuación, con interpretación. Canto
cantado solo lapsos ocasionales. confuso.
Fluidez en letras Demuestra un dominio Generalmente transmite la Con frecuencia se tropieza
y textos completo de la letra/texto, letra o el texto con fluidez, con la letra o el texto, lo que
transmitiéndolos de con solo pequeñas dudas o interrumpe el flujo de la
manera fluida y expresiva. errores. interpretación.

Criterio de Valores y actitudes PUNTOS


Destacado: El estudiante valora y respeta constantemente el trabajo de sus compañeros.
3
además, siempre trae su instrumento a clases.
Aceptable: El estudiante valora y respeta constantemente el trabajo de sus compañeros, pero no
2
es constante con la presencia de su instrumento musical en clases.
Básico: El alumno no cumple con todas las exigencias del indicador y tiene dificultad para
1
desempeñarse con el mínimo establecido.

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