UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “LUIS ENRIQUE CÓRDOVA”
“Dominicas de la Enseñanza”
Marcabelí-El Oro-Ecuador
2021 - .2022
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (MATEMÁTICA)
Nombre:……………………………………………………… Fecha:…………………………………………………………
Grado: 5to “A” Docente: Marco Araujo Torres
M.3.1.4. Leer y escribir números naturales en cualquier contexto.
1.) Relaciona la escritura de los números con la cifra respectiva.
a) Cuatro mil quinientos veintidós 10 045
b) Cuatrocientos mil trescientos cuatro 400 304
c) Ciento cuatro mil doscientos cuarenta y dos 44 103
d) Cuarenta y cuatro mil ciento tres 4 522
e) Diez mil cuarenta y cinco 104 242
M.3.1.5. Reconocer el valor posicional de números naturales de hasta nueve cifras con base en su composición y
descomposición, con el uso de material concreto y con representación simbólica.
2.) Selecciona la respuesta correcta.
La descomposición 4U + 5Um + 1C + 1Cm corresponde al número:
a) 105 104
b) 103 104
c) 703 105
d) 101 104
M.3.1.6. Establecer relaciones de secuencia y orden en un conjunto de números naturales de hasta nueve cifras, utilizando
material concreto, la semirrecta numérica y simbología matemática (=, <, >).
3.) Coloca el signo >, < o =, según corresponda.
M.3.1.8. Aplicar las propiedades de la adición como estrategia de cálculo mental y la solución de problemas.
4.) Escribe la propiedad que ha sido aplicada.
a) 625 + 87 + 423 = 625 + (87 + 423) = 625 + 510 = 1 135 …………………………………………………..
b) 344 + 56 = 400 …………………………………………………..
c) 54 678 901 + 0 = 54 678 901 …………………………………………………..
d) 99 + 24 + 66 = 24 + 99 + 66 = 189 …………………………………………………...
M.3.2.20. Medir ángulos rectos, agudos y obtusos, con el graduador u otras estrategias, para dar solución a situaciones
cotidianas.
5.) Midan los ángulos e identifiquen su clase.
M.3.1.11. Reconocer términos y realizar divisiones entre números naturales con residuo, con el dividendo mayor que el divisor,
aplicando el algoritmo correspondiente y con el uso de la tecnología.
6.) Realiza las siguientes divisiones con su respectiva comprobación.
M.3.2.14. Realizar conversiones simples de medidas de longitud del metro, múltiplos y submúltiplos en la resolución de
problemas.
7.) Selecciona la respuesta correcta.
a.) En 18 dam hay:
a) 18 000 cm b) 1 800 m c) 18 000 m d) 180 000 cm
b) En 67 000 mm hay:
a) 670 m b) 67 m c) 670 cm d) 67 cm
c) En 4km y 80 m hay:
a) 4 008 hm b) 48 hm c) 480 dm d) 40 800 dm
