Introducción al

ÁLGEBRA
CURSO PREUNIVERSITARIO
 ÍNDICE

DETALLE PAG.

CAPITULO 2 EXPRESIONES ALGEBRAICAS 2

1.1 POTENCIAS 2
1.1.1 RADICALES 2
1.2 EXPONENTES QUE NO SON NÚMEROS NATURALES 4
1.3 PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS Y LOS RADICALES 5
1.4 RACIONALIZACIÓN 6
1.5 EXPRESIONES ALGEBRAICAS 8
1.6 POLINOMIOS ESPECIALES 12
ACTIVIDADES DEL CAPÍTULO 2 13
 CAPITULO 2

EXPRESIONES ALGEBRAICAS

1. POTENCIAS Y RADICALES

2. EXPONENTES QUE NO SON NÚMEROS

NATURALES

3. PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS Y

LOS RADICALES

4. RACIONALIZACIÓN

5. EXPRESIONES ALGEBRAICAS

6. POLINOMIOS ESPECIALES

1
 CAPITULO 2

EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1.1 POTENCIAS
Si es un número natural y una cantidad de cualquier especie, tiene sentido definir la potencia
como:
⏟𝑎𝑛 = 𝑎 ∗ 𝑎 ∗ 𝑎 ∗ 𝑎 … 𝑎
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠

De modo que, elevar una cantidad a un exponente dado, significa multiplicarla consigo misma
cuantas veces indica el exponente.

EJEMPLO 1
3 4 3 3 3 3 81
( ) = ∗ ∗ ∗ =
5 5 5 5 5 625
(2 + 3𝑖 )3 = (2 + 3𝑖 )(2 + 3𝑖 )(2 + 3𝑖 ) = (−5 + 12𝑖 )(2 + 3𝑖 ) = −46 + 9𝑖
(−3)4 = (−3) ∗ (−3) ∗ (−3) ∗ (−3) = 81
(−5)3 = (−5) ∗ (−5) ∗ (−5) = −125
(2)5 = 2 ∗ 2 ∗ 2 ∗ 2 ∗ 2 = 32

OBSERVACIONES
En los tres últimos ejemplos se puede observar que:
➢ Si la base es negativa y el exponente es número par, el resultado es positivo.
➢ Si la base es negativa y el exponente es número impar, el resultado es un número negativo.
➢ Si la base es positiva, el resultado siempre es positivo.

1.1.1 RADICALES
La raíz enésima de un número se define como:
𝑛
√𝑎 = 𝑏, 𝑠𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑏 𝑛 = 𝑎
Entonces, calcular la raíz enésima de un número significa encontrar un número de modo que al
elevarlo a la potencia enésima de como resultado la cantidad .
➢ Si se acostumbra no escribir el índice.

EJEMPLO 2
4
√16 = 2 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 24 = 16
25 5 5 2 25
√ = 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 (3) =
9 3 9
3
√−64 = −4 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 (−4)3 = −64

2
 5 32 2 2 5 32
√ = 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 ( ) =
243 3 3 243
3
√−46 + 9𝑖 = 2 + 3𝑖 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 (2 + 3𝑖 )3 = −46 + 9𝑖
En los ejemplos anteriores, se encontraron las raíces exactas de algunos números, reales y complejos,
pero no se puede hacer lo mismo cuando la cantidad sub radical no posee raíz exacta.
Sin embargo, es posible obtener resultados racionales1 aproximados para las raíces cuadradas de
números reales positivos, mediante una fórmula que descubrieron los antiguos babilonios.

1 𝑛
𝑥2 = (𝑥1 + )
2 𝑥1

Se considera que 𝑥1 es la primera aproximación de , y con la fórmula obtiene una mejor

aproximación.
Entonces, 𝑥2 será una mejor aproximación de . Se puede repetir el cálculo, reemplazando 𝑥2 en
lugar de 𝑥1 y conseguir de esta manera otra aproximación 𝑥3.
1 𝑛
𝑥3 = (𝑥2 + )
2 𝑥2
EJEMPLO 3
Aproximar a un valor racional a √2.

SOLUCIÓN
Como √1=1 y √4=2, entonces 1≤√2≤2 por lo que 𝑥1 =1.5 Aplicando la fórmula.

1 2
𝑥2 = (1.5 + ) = 1.4166
2 1.5

El valor aproximado de √2=1.4166

(1.4166)2 =2.00676
Si se quiere mejorar el resultado, se aplica nuevamente la fórmula.
1 2
𝑥3 = (1.4166 + ) = 1.41422
2 1.4166

Entonces, √2=1.41422
(1.41422)2 =2.000018
También es posible extraer la raíz cuadrada a un número complejo por medio de unas formulas
deducidas para el efecto.

Si 𝑧=𝑎+𝑏𝑖 y se desea evaluar , se espera que el resultado sea otro número complejo cuya forma es
. La parte real y la imaginaria se obtiene por medio de las fórmulas:

1
Un número que tiene una cantidad limitada de decimales, es considerado un número racional.
3
 ‖𝑧‖ + 𝑅𝑒(𝑧) ‖𝑧‖ − 𝑅𝑒(𝑧)
𝑥 = ±√ 𝑦 = ±√
2 2

Parte real del resultado Parte imaginaria del resultado

Si (𝑧)>0 se toma el mismo signo. Si (𝑧)<0 se toma signos opuestos.
EJEMPLO 4
Calcular la raíz cuadrada de 𝑧=3+4𝑖
SOLUCIÓN
En este caso (𝑧)=3, 𝐼𝑚(𝑧)=4 𝑦 ‖𝑧‖=√32 + 42 =√25 = 5 Utilizando las fórmulas:

5+3 5−3
𝑥 = ±√ = ±2 𝑦 = ±√ = ±1
2 2

Debido a que la parte imaginaria es positiva, se toma el mismo signo.

Las soluciones son:

1.2 EXPONENTES QUE NO SON NÚMEROS NATURALES

Para calcular potencias con exponente no natural, se debe recurrir a las siguientes reglas
complementarias:
➢ Exponente cero 𝑎0 = 1 , 𝑎 ≠ 0
1 1
➢ Exponente entero negativo 𝑎−𝑛 = = ,𝑎 ≠ 0
𝑎𝑛 𝑎𝑛
1
𝑛
➢ Exponente fraccionario 𝑎 = √𝑎
𝑛

EJEMPLO 5
3 0 1 1 1
3
a) (5) = 1 b) 3−4 = 34 = c) 643 = √64 = 4
81

OBSERVACIÓN
La simplificación: 𝑛√𝑎𝑛 =𝑎 tiene plena validez cuando la cantidad sub radical es positiva. Si se
presenta no se debe eliminar "𝒏" con la sencillez que aparenta.

𝑛 𝑛
( 𝑛√𝑎) = 𝑎, 𝑠𝑖 𝑛√𝑎 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 √𝑎𝑛 = 𝑎, 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 0
𝑛 𝑛
√𝑎𝑛 = 𝑎, 𝑠𝑖 𝑎 < 0 𝑦 𝑛 𝑒𝑠 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟 √𝑎𝑛 = |𝑎|, 𝑠𝑖 𝑎 < 0 𝑦 𝑛 𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟

La expresión |𝑎|, se lee “valor absoluto de a”, y se define de la siguiente manera:

4
 𝑎, 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 > 0
|𝑎 | = { }
−𝑎, 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 < 0
EJEMPLO 6
5 5
( √−32) = −32 ¡ 𝑪𝒐𝒓𝒓𝒆𝒄𝒕𝒐! √(−3)2 = |−3| = 3 ¡ 𝑪𝒐𝒓𝒓𝒆𝒄𝒕𝒐!

√42 = 4 ¡ 𝑪𝒐𝒓𝒓𝒆𝒄𝒕𝒐! √ 𝑥 2 = |𝑥 | ¡ 𝑪𝒐𝒓𝒓𝒆𝒄𝒕𝒐!

√(−3)2 = −3 ¡ 𝑰𝒏𝒄𝒐𝒓𝒓𝒆𝒄𝒕𝒐! √𝑦 2 = 𝑦, 𝑠𝑖 𝑦 ≥ 0 ¡ 𝑪𝒐𝒓𝒓𝒆𝒄𝒕𝒐!

1.3 PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS Y LOS RADICALES

La potencia tiene las siguientes propiedades:

1. Multiplicación de potencias con la misma base: 𝑎𝑛 ∗ 𝑎𝑚 = 𝑎𝑛+𝑚
𝑎𝑛
2. División de potencias con la misma base: = 𝑎𝑛−𝑚
𝑎𝑚
3. Potencia de una potencia: (𝑎𝑛 )𝑚 = 𝑎𝑛∗𝑚
𝑎 −𝑛 𝑏 𝑛
4. Fracción con exponente negativo: (𝑏 ) = (𝑎)

Los radicales tienen las siguientes propiedades:

𝑛 𝑛 𝑛
1. Raíz de una multiplicación: √𝑎 ∗ 𝑏 = √𝑎 ∗ √𝑏
𝑛 𝑛
𝑎 √𝑎
2. Raíz de una división: √𝑏 = 𝑛
√𝑏
𝑛𝑚 𝑛∗𝑚
3. Raíz de otra raíz √ √𝑎 = √𝑎
𝑛 𝑚⁄ 𝑛 𝑚
4. Raíz de una potencia √𝑎𝑚 = 𝑎 𝑛 = ( √𝑎)
𝑛 𝑛
5. Introducción de una expresión a una raíz: 𝑎 ∗ √𝑏 = √𝑎𝑛 ∗ 𝑏

EJEMPLO 7
68 ∗ 142 ∗ 357
Simplificar la expresion: 𝐸=
107 ∗ 216 ∗ 4116

SOLUCIÓN
(2∗3)8 ∗(2∗7)2 ∗(5∗7)7
Se descompone cada número en factores primos: 𝐸= (2∗5)7∗(3∗7)6∗(22 ∗3∗73)

28 ∗38∗22∗72 ∗57 ∗77

Se aplica la propiedad potenciada de un producto: 𝐸= 27 ∗57 ∗36 ∗76∗22 ∗73 ∗3

210 ∗38 ∗57∗79

Se multiplica las potencias con la misma base: 𝐸 = 29 ∗37∗57 ∗79

Se divide las potencias: 𝐸 = 2 ∗ 3 ∗ 50 ∗ 70 = 6

EJEMPLO 8
5
 4 𝑛
39 [273]
Calcular el valor de la expresión: 𝐸 = [9−1 ∗(3−1)𝑛 ]−4

SOLUCIÓN
𝑛
1 4
9
3 ∗[(27 ) ]
3

Se aplica potencia de una potencia: 𝐸= [(9)−1 ∗(3−𝑛 )]−4

𝑛
39 ∗(34 )
Se calcula la raiz cubica de 27: 𝐸= [(32 )−1 ∗(3−𝑛 )]−4
39 ∗34𝑛
Se aplica potencia de una potencia: 𝐸 = [3−2 ∗3−𝑛 ]−4
39+4𝑛 39+4𝑛
Se multiplica las potencias de igual base: 𝐸 = [3−2−𝑛 ]−4 = 38+4𝑛
Se realiza la división de potencias con la misma base y base y se obtiene como resultado final 𝐸=3

EJEMPLO 9
𝑛−1 3𝑛−1 +1
Encontrar el valor de 𝐸 = √
31−𝑛 +1

SOLUCIÓN
𝑛
𝑛−1 3 +1
Se aplica la división de potencias con la misma base: 𝐸= √ 3
3
+1
3𝑛

3𝑛 +3
3
Se suma en el numerador y en el denominador: 𝐸= √ 3+3𝑛
3𝑛

𝑛−1 3𝑛 ∗(3𝑛 +3)

Se hace extremos con extremos y medios con medios 𝐸= √ 3∗(3𝑛+3)
𝑛−1
Se divide potencias con igual base: 𝐸= √3𝑛−1 = 3

1.4 RACIONALIZACIÓN

Radical a ser eliminado Factor racionalizante Resultado

√𝐴 √𝐴 𝐴
𝑛
√𝐴 𝑛
√𝐴𝑛−1 𝐴

√𝐴 + √𝐵 √𝐴 − √𝐵 𝐴−𝐵
√𝐴 − √𝐵 √𝐴 + √𝐵 𝐴−𝐵
3 3 3 3 3
√𝐴 − √𝐵 √𝐴2 − √𝐴𝐵+ √𝐵2 𝐴+𝐵
3 3 3 3 3
√𝐴 − √𝐵 √𝐴2 + √𝐴𝐵+ √𝐵2 𝐴−𝐵

6
Cuando una fracción presenta radicales, muchas veces es necesario eliminarlos. Este trabajo de
eliminar a los radicales se denomina “racionalización”. De acuerdo a la necesidad se puede pedir
racionalizar al numerador ó al denominador.
Para efectuar la racionalización, se utiliza un “factor racionalizante” conveniente. El factor
racionalizante es la cantidad por la cual se multiplica el radical para “eliminarlo”. Es elegido de
acuerdo al tipo de radical que se trate. En éste capítulo se estudiarán algunos casos.
Tabla 2.1
A continuación, se realizará la respectiva comprobación.
2
1. (√𝐴) ∗ (√𝐴) = (√𝐴) = 𝐴
𝑛 𝑛
2. (√𝐴) ∗ (√𝐴𝑛−1 ) = √𝐴 ∗ 𝐴𝑛−1 = √𝐴𝑛 = 𝐴
2 2
3. (√𝐴 + √𝐵) ∗ (√𝐴 − √𝐵) = (√𝐴) − √𝐴𝐵 + √𝐵𝐴 − (√𝐵) = 𝐴 − 𝐵
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4. ( √𝐴 + √𝐵 ) ∗ ( √𝐴2 − √𝐴𝐵 + √𝐵2 ) = √𝐴3 − √𝐴2 𝐵 + √𝐴𝐵2 + √𝐵𝐴2 − √𝐵3
3 3 3
3 3
( √𝐴 + √𝐵 ) ∗ ( √𝐴2 − √𝐴𝐵 + √𝐵2 ) = 𝐴 + 𝐵

EJEMPLO 10

a) Para racionalizar el denominador de , el factor racionalizante es

Se multiplica el numerador y el denominador por el factor racionalizante.

3 3
3 3 ∗ √52
3 ∗ √25
3 =3 3 =
√5 √5 ∗ √52 5

5
Para racionalizar denominador de se toma el factor racionalizante .
√7
Se multiplica el numerador y el denominador por el factor racionalizante.
5 5√7 5(√7)
= =
√7 (√7)(√7) 7

2
Para racionalizar el denominador de el factor racionalizante es Aplicándolo se obtiene:
√5+√3

2(√5 − √3) 2(√5 − √3) 2(√5 − √3)

= = = √5 − √3
(√5 + √3)(√5 − √3) 5−3 2

b) Para racionalizar el denominador de el factor racionalizante es el trinomio:

7
 3 3
√52 − 3√5.7 + √72

Aplicándolo se obtiene:
3 3 3 3 3 3
36 36( √52 − √5.7 + √72 )
36( √25 − √35 + √49)
3 3 = 3 3 3 3 3 =
√5 + √7 ( √5 + √7)( √52 − √5.7 + √72 ) 5+7
36 3 3 3
3 3 = 3( √25 − √35 + √49)
√5 + √7

c) Para racionalizar el denominador de

Es necesario agrupar los términos del denominador en la forma , cuyo factor
racionalizante es

Aplicando éste factor racionalizante:

8 8[(√2 + √5) − √3]
=
√2 + √5 + √3 [(√2 + 5) + √3][(√2 + 5) − √3]

Operando:

8 8[√2 + √5 − √3] 8[√2 + √5 − √3] 8[√2 + √5 − √3]

= 2 2 = =
√2 + √5 + √3 (√2 + √5) − √3 2 + 2√10 + 5 − 3 4 + 2√10

Finalmente se obtiene

8 8[√2 + √5 − √3] 4[√2 + √5 − √3]

= =
√2 + √5 + √3 2(2 + √10) 2 + √10

Es necesario aplicar nuevamente la racionalización. Esta vez el F.R. es 2−√10

4[√2 + √5 − √3] 4(√2 + √5 − √3)(2 − √10) 4(2√2 + 2√5 − 2√3 − 2√5 − 5√2 + √30)
= =
2 + √10 (2 + √10)(2 − √10) 4 − 10

Luego de simplificar resulta que:

8 4(−3√2 − 2√3 + √30) 2(3√2 + 2√3 − √30)

= =
√2 + √5 + √3 −6 3

1.5 EXPRESIONES ALGEBRAICAS

8
Se dice que una expresión algebraica se utiliza para representar con letras a cantidades que
posteriormente pueden cambiar de valor. Es conocido el caso en el que la expresión
ℎ = √𝑎 2 + 𝑏 2
Permite calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo cuando se conoce el valor de los catetos. En
ella, es posible asignar diferentes valores a los catetos y calcular la hipotenusa correspondiente.
DEFINICIONES
Es conveniente que para construir los conceptos algebraicos se lo haga a partir de algunas definiciones.
Estas son dadas a continuación
DEFINICIÓN 1.
Toda expresión que se obtiene al unir números y letras mediante cualquiera de las operaciones: suma,
resta, multiplicación, división, potenciación ó radicación; se denomina expresión algebraica.
Es pertinente aclarar que algunas veces una letra puede ser considerada constante y otras veces
variable. Aunque es habitual utilizar las últimas letras del alfabeto para las variables y las primeras
como constantes, es conveniente introducir una notación que permita identificar claramente a las
variables.
Así, en la expresión (𝑥,) se debe considerar que tanto "𝑥" como "𝑦" son las variables.
DEFINICIÓN 2
Cuando todas las variables tienen exponente entero positivo o cero y, además, no tiene variables en
denominador ni ellas forman parte de una cantidad sub radical, la expresión algebraica se llama
racional entera.2
DEFINICIÓN 3.
Un término algebraico es la expresión algebraica, en cuya construcción no se utiliza ni suma ni resta.
Cada término algebraico está formado por un número y un grupo de letras; el número se llama
coeficiente y el grupo de letras se denomina parte literal. Estas letras, también son conocidas como
“variables” y tienen la cualidad de poder ser reemplazadas por cantidades constantes.

EJEMPLO 11
a) Las siguientes, son expresiones algebraicas.

2 2
3𝑥 2 + 5√𝑥 − 𝑦 𝑤
𝑃(𝑥,𝑦) = 4𝑥 + 5𝑦 − 3 ; 𝑄(𝑥,𝑦) = ; 𝑅(𝑤) =
𝑥 2 − 2𝑥𝑦 √𝑏 − 35

b) Las siguientes son expresiones racionales enteras.

𝑃(𝑥,𝑦) = √5𝑥 2 𝑦 + 𝑥𝑦 5 − 3𝑧
4
𝑄(𝑥,𝑦) = + 2𝑥 2 − 3𝑥𝑦 3 𝑤
7
2
Al inicio, los conceptos desarrollados serán aplicados a términos racionales enteros .

9
 𝑥 2 − 5 5 + 𝑥𝑦 2 − 𝑧 3 √2 + 𝑥
𝑅(𝑥,𝑦,𝑧) = + −
7𝑎 + 𝑏 8𝑎 − 2𝑏 3𝑎

c) Los siguientes, son términos algebraicos

(𝑥,𝑦,𝑤) =−3𝑎𝑥𝑦3𝑤

DEFINICIÓN 4.
Los términos semejantes son aquellos términos algebraicos que tienen la misma parte literal. Si un
polinomio tiene términos semejantes, para reducirlos se suman algebraicamente sus coeficientes y el
resultado es multiplicado por la parte literal común.

EJEMPLO 12
Reducir los términos semejantes en 𝑃(𝑥,𝑦) = 3𝑥 3 + 5𝑥 2 𝑦 − 2𝑥 + 2𝑥 3 − 3𝑥 2 𝑦 + 5𝑥 4 + 3𝑥 − 4𝑥 3

SOLUCIÓN
Cuando el polinomio es extenso resulta conveniente marcar los términos semejantes.

𝑃 𝑃(𝑥,𝑦) = 3𝑥 3 + 5𝑥 2 𝑦 − 2𝑥 + 2𝑥 3 − 3𝑥 2 𝑦 + 5𝑥 4 + 3𝑥 − 4𝑥 3
𝑃(𝑋,𝑌) = 5𝑥 4 + (3 + 2 − 4)𝑥 3 + (5 − 3)𝑥 2 𝑦 + (3 − 2)𝑥 = 5𝑥 4 + 𝑥 3 + 2𝑥 2 𝑦 + 𝑥

DEFINICIÓN 5.
Monomio es la expresión formada por un término. Binomio es la expresión formada por dos términos
ligados por la suma o la resta. Trinomio es la expresión formada por tres términos unidos por medio de
la suma o la resta. En general, toda expresión formada por varios términos se llama polinomio.
Algunos ejemplos son:
Nombre Expresión algebraica

Monomio: 𝑃(𝑥,𝑦,𝑧) = 7𝑥 2 𝑦𝑧 3

Binomio: 𝑃(𝑥,𝑦) = 𝑥𝑦 2 + 5𝑥𝑦

Trinomio: 𝑃(𝑥,𝑦) = 4𝑥 2 + 5𝑥𝑦 − 3𝑦 3

Polinomio: 𝑃(𝑋) = 4𝑥 5 − 5𝑥 4 + 2𝑥 3 − 7𝑥 2 − 9𝑥 + 7
➢ La expresión (𝑥,,,… ), representa simbólicamente a un polinomio. Entre paréntesis se indica las variables
que contiene el polinomio.
En la expresión (𝑢,) =𝑎𝑢2𝑤+2𝑏𝑢𝑤+5𝑤3, las variables son "u" 𝑦 "𝑤”. Mientras "a" 𝑦 "𝑏", son
coeficientes literales.

EJEMPLO 13
Si P(𝑥,𝑦) =3𝑥+2𝑦−5, encontrar el valor que toma el trinomio cuando:
a) 𝑥=3; 𝑦=2

10
b) 𝑥=𝑢+𝑣; 𝑦=𝑢−𝑣

SOLUCIÓN
a) 𝑃(3,2) =3(3) +2(2) −5=9+4−5=8
b) 𝑃(𝑢+𝑣,𝑢−𝑣) =3(𝑢+𝑣)+2(𝑢−𝑣)−5=3𝑢+3𝑣+2𝑢−2𝑣−5=5𝑢+𝑣−5

DEFINICIÓN 6.
El valor numérico de una expresión algebraica, es la cantidad que se obtiene cuando las variables son
remplazadas por las cantidades constantes, asignadas a cada una de ellas.

EJEMPLO 14
Encontrar el valor numérico de cada expresión algebraica para los valores indicados.

SOLUCIÓN
a) En lugar de cada literal se sustituye el valor asignado a cada una de ellas.

1
(1)2+3( ) 1+1 2
3
Valor numérico = 𝑃(1,1,4) = = =5
3 1+(4) 5

b) En lugar de 𝑎 se reemplaza el valor de 𝑏+1

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑁𝑢𝑚é𝑟𝑖𝑐𝑜= P(𝑏+1,𝑏) =(𝑏+1)2 +7(𝑏+1)𝑏−(𝑏+1)𝑏2
P(𝑏+1,𝑏) =𝑏2 +2𝑏+1+7𝑏2 +7𝑏−𝑏3 −𝑏2 =1+9𝑏+7𝑏2 −𝑏3

DEFINICIÓN 7.
Un término es independiente de una letra si esta no forma parte del término. Para obtenerlo se calcula
el valor numérico que toma el polinomio, cuando la letra se sustituye con cero.

EJEMPLO 15
a) Encontrar el término independiente en P(𝑥,𝑦)=3𝑥3 +2𝑥𝑦−7𝑦2 +8.
b) Encontrar el término independiente de "𝑥" en P(𝑥,𝑦,𝑧)=5𝑥3𝑦+3𝑥𝑦2𝑧+7𝑦𝑧−18.

SOLUCIÓN
a) El término independiente es igual al valor numérico que toma el polinomio cuando
𝑥 = 0; 𝑦 = 0. 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑇. 𝐼. = 𝑃(0,0) = 3(0)3 + 2(0)(0) − 7(0)2 + 8 = 8
b) El término independiente de , es igual al valor numérico que toma el polinomio cuando
𝑥 = 0; 𝑦 = 0. 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑇. 𝐼. = 𝑃(0,𝑦,𝑧) = 5(0)3 𝑦 + 3(0)𝑦 2 𝑧 + 7𝑦𝑧 − 18 = 7𝑦𝑧 − 18
DEFINICIÓN 8.
El grado es una característica propia de los términos racionales enteros. Hay dos tipos de grado: Grado
absoluto y grado relativo a una letra.

11
El grado absoluto de un término es igual al número que se obtiene cuando se suman los exponentes de
todas las letras, mientras que el grado relativo es igual al número que figura como exponente de la letra
con respecto a la cual se quiere saber el grado.
En cambio, para un polinomio, su grado absoluto o relativo, está dado por el término que posee mayor
grado. O sea que, para calcularlo, se debe calcular previamente el grado de cada uno de sus términos.
Ahora, si el polinomio es el resultado de la multiplicación de otros polinomios, El grado es igual a la
suma de los grados de los polinomios que se han multiplicado.

EJEMPLO 16
En cada caso calcular el grado absoluto y el grado relativo a cada variable.

a) 𝑃(𝑥,𝑦,𝑧) = 3𝑥 2 𝑦𝑧 5
b) 𝑃(𝑥,𝑦,𝑧) = 5𝑥 2 𝑦𝑧 + 2𝑥𝑦 3 𝑧 − 3𝑦𝑧 2
c) 𝑃(𝑥,𝑦) = (𝑥 3 + 3𝑥𝑦 2 + 7𝑥 2 )(3𝑥 4 + 5𝑥𝑦 4 + 8)(𝑥 5 − 7𝑥𝑦 + 8𝑥 4 𝑦 3 )

SOLUCIÓN
a) b)
𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 8 𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 5
𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "x" = 2 𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "x" = 2
{ } { }
𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "y" = 1 𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "y" = 3
𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "z" = 5 𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "z" = 2

c)
𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝐺𝐴[𝑀 (𝑥, 𝑦)] + 𝐺𝐴[𝑁 (𝑥, 𝑦)] + 𝐺𝐴[𝑄(𝑥, 𝑦)] = 3 + 5 + 7 = 15
{𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "x" = 𝐺𝑅𝑥 [𝑀(𝑥, 𝑦)] + 𝐺𝑅𝑥 [𝑁(𝑥, 𝑦)] + 𝐺𝑅𝑥 [𝑄(𝑥, 𝑦)] = 3 + 4 + 5 = 12}
𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑎 "y" = 𝐺𝑅𝑦 [𝑀(𝑥, 𝑦)] + 𝐺𝑅𝑦 [𝑁 (𝑥, 𝑦)] + 𝐺𝑅𝑦 [𝑄(𝑥, 𝑦)] = 2 + 4 + 3 = 9

1.6 POLINOMIOS ESPECIALES

En algunas aplicaciones, es necesario que el polinomio tenga ciertas características, en este apartado se
define algunas de ellas.
DEFINICIÓN 9.
Un polinomio es ordenado con respecto a una letra, cuando los valores de los exponentes de la letra
considerada aumentan o disminuyen, según que la ordenación sea creciente o decreciente.
EJEMPLO 17
𝑷(𝒙,𝒚) = 𝟒𝒙𝟓 𝒚𝟐 + 𝟓𝒙𝟑 𝒚𝟓 − 𝟕𝒙𝟐 + 𝟖𝒚𝟐
Es polinomio ordenado, de manera decreciente, con respecto a "𝑥".

DEFINICIÓN 10.
Un polinomio es completo respecto a una letra cuando los exponentes de la letra considerada, existen
todos, desde el mayor hasta el cero. Este último resulta ser el término independiente.
EJEMPLO 18
𝑃(𝑥,𝑦) = 4𝑥 2 + 3𝑥 3 𝑦 + 7𝑥𝑦 2 − 8𝑦 3 − 5𝑦 4

12
Es polinomio completo con respecto a "𝑦".

DEFINICIÓN 11.
Un polinomio homogéneo es aquel que tiene a todos sus términos con igual grado absoluto.
EJEMPLO 19
P(𝑥,𝑦) =4𝑥𝑦 7 −3𝑥 4 𝑦 4 +2𝑥 5 𝑦 3 −5𝑥 8
Es polinomio homogéneo de grado 8. Todos los términos tienen el mismo grado absoluto.

DEFINICIÓN 12.
Dos polinomios son iguales, cuando sus términos homólogos tienen el mismo coeficiente.
EJEMPLO 20
Los polinomios 𝑃(𝑥) = 5𝑥 2 + 3𝑥 + 1, 𝑦 𝑄(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ; serán considerados iguales si se cumple
que 𝑎=5, 𝑏=3 𝑦 𝑐=1

DEFINICIÓN 13.
El polinomio nulo es aquel en el que todos sus coeficientes valen cero.
EJEMPLO 21
El polinomio P(𝑥) =𝑎𝑥2 +𝑏𝑥+𝑐 será considerado nulo si se cumple que 𝑎=0, 𝑏=0 𝑦 𝑐=0

ACTIVIDADES DEL CAPÍTULO 2

En cada caso, realiza las operaciones correspondientes, simplifica y escribe el resultado.

1. E = √8 - √18 + √50 = __________________

1 1 2 1 1 2
2. E = (𝑥 3 + 𝑦 3 ) (𝑥 3 − 𝑥 3 𝑦 3 + 𝑦 3 ) = __________________

1 2
3. E = (3𝑥 + 1)3 + (3𝑥 + 1)−3 (𝑥 + 3) =___________________

𝑥 𝑥+ 𝑥𝑥
4. Cuando 𝑥 𝑥 = 2, el valor de √𝑥 𝑥 es _______________

1
1 −1 1 −1 1 2
√ 1 (−3) 1 (−2) 1 −(4)
5. E = ( 3) − ( 2) + (4) = __________________

𝑛−1 10𝑛−1+ 6𝑛−1 + 15𝑛−1

6. E = √(2𝑛−1 )−1+ (3𝑛−1)−1 + (5𝑛−1 )−1 = ____________________

2𝑥 ∗ 12𝑥+2 30𝑥+1
6𝑥 + − 𝑥+1
4𝑥+2 5
7. E = 𝑥+1 𝑥 𝑥 23∗5𝑥14𝑥 =___________________________
2 ∗ 5 +25∗10 −
7𝑥

52𝑥 ∗2𝑥+1 + 50𝑥

8. E = = ___________________
5𝑥 ∗8− 5𝑥+1
13
 1
−
1 −16 2
9. E = (256) = _____________________
3−𝑥 𝑥 𝑥−1
10. E = √ ( 9) ( 8 ) = ____________________
4 27

2 −2 4 −1 1 −3
11. E = √(11) + (11) + (− 3 ) = _____________
√17

En los siguientes ejercicios: escribe el factor racionalizante respectivo, racionaliza al denominador,

simplifica la expresión y escribe el resultado para E

√6−4
12. E = F.R = E= __
√2−√3

14−4√15
13. E = F.R = E = __
√5−√3

√3−√2
14. E = F.R = E = __
√3+√2

𝑥+𝑦−2√𝑥𝑦
15. E = F.R = E = __
√𝑥−√𝑦

2√2
16. E =1+ F.R = E = __
√2+√3

√3 −√6−1
17. E = F.R = E = __
1+ √2 −√3

2√6
18. E = F.R = E = __
√3+√2−√5

(√3+√5)(√5+√2)
19. E = F.R = E = __
√2+√3+√5

3
√15
20. E = 3 3 F.R = E = __
√5− √3

3 3
√3− √2
21. E = 3 3 F.R = E = __
√3+ √2

3 3
√
2 2
22. E = (√3 − 1) ( 3 2
+ 3 3
) F.R = E = __
√ −√ √ +
2 3 4 2

14
 2 2
√5+√2 √5−√2 √5−√2
23. E = 3( ) + 4( ) - 3( ) F.R = E = __
√5−√2 √5+√2 √5+√2

Para resolver los siguientes ejercicios, es necesario que hagas un pequeño análisis antes de realizar los
cálculos correspondientes. Luego escribe el resultado de la expresión “E”.

𝑝(−5)+ 𝑝(3)
24. Si P(x) = 𝑥 2 + 7𝑥 − 8, encontrar E = ______________
𝑝(4)− 𝑝(1)
𝑥 1
25. Si 𝑃(𝑋) = , 𝑄(𝑥) = 𝑦 𝑅(𝑋) = 𝑥, calcula el valor de E = P{𝑄 [𝑅(8)]} = ________
𝑥+1 𝑥+1
𝑥+2
26. Si 𝑃(𝑋) = , calcula el valor de E = P{𝑃[𝑃(𝑃 (2))]} = _________
𝑥−1
𝑝(𝑥)+ 𝑝(𝑥+2)
27. Si 𝑃(𝑋) = (𝑥 − 1)2 − 1, calcular el valor de E = =__________
𝑥2
28. 𝑃(𝑥,𝑦) = 𝑥 3 + 𝑦 3 + 3(𝑥 3 𝑦 + 𝑥𝑦 2 ), calcular E = 𝑃(𝑥+1,2−𝑥) = _____________

29. Si 𝑄(𝑌) = 𝑦 2 − 1, 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝐸 = 𝑃[𝑃(𝑎)] -𝑎2 𝑃(𝑎) =_____________

30. Si 𝑅(𝑥) = 3 − 3𝑥 + 4𝑥 2 - 𝑥 3 , halar el valor de E = 𝑃[𝑃(4)] =__________

𝑥 2 +3𝑥+2 𝑝(0)+ 𝑝(3) + 2𝑝(2)+ 5

31. Si 𝑃(𝑥) = 𝑥2 −3𝑥+2 , calcular el valor de E = = _____________
𝑝(2)+ 𝑝(3) + 2 𝑝(1)

32. Se sabe que 𝑃(𝑋) = 𝑥 4 + 𝑎𝑥 2 − 𝑥 + 3 y que 𝑄(𝑋) = 2𝑥 3 − 𝑎 + 5 = _________

Si se cumple 𝑃(1) encontrar el valor de E = 3𝑎 + 5 = _____________

33. Si 𝑃(𝑋) = (𝑥 2 + 1)3 − (𝑥 2 − 1)3 Hallar E = 𝑃√2 = ______________
34. Si 𝑃(𝑋) = (4𝑥 4 − 5𝑥 3 + 3𝑥 + 2)3 (7𝑥 3 − 2𝑥 + 3)2 (𝑥 2 + 3𝑥 + 1)
𝐸𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝐸 = (𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑃𝑥 ) + 7(𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃(𝑋) ) = ___
35. Sea 𝑃(𝑋) = (𝑥 2 − 𝑥 + 3)(𝑎 − 𝑏) + (𝑥 2 − 𝑥 + 4)(𝑏 − 𝑐 ) + (𝑥 2 + 𝑥 + 5)(𝑐 − 𝑎)
𝑎+𝑏
Si 𝑃(𝑋) es idénticamente nulo, calcular E = = ____________
2𝑐
36. Dados los polinomios 𝑃(𝑋) = 𝑥, 𝑄(𝑋) = 𝑥 + 𝑥 , 𝑅(𝑥) = 2𝑥 3 + 5𝑥, 𝑅(𝑥) = 𝑎𝑃(𝑥) + 𝑏𝑄(𝑥)
3

Encuentra el valor de E = 5𝑎 + 12𝑏 = _______________________

37. 𝑆𝑒𝑎𝑛 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 , 𝑄(𝑋) = 𝑥 4 + 𝑥 3 , 𝑅(𝑋)= 𝑥 2 + 𝑥 4 + 𝑥 6 y 𝑆(𝑋) = 3𝑥 6 − 6𝑥 4 + 2𝑥 2

Si se cumple que (x) = 𝑎𝑝(𝑥) + 𝑏𝑞(𝑥) + 𝑐𝑟(𝑥) , encuentra E= 7𝑎 + 3𝑏 − 5𝑐 =_______-

38. 𝑆𝑖 𝑃(𝑥) =(𝑥−1)2 +(𝑥−3)2 −2(𝑥−2)2 −2, e𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝐸=𝑃(10 000) =_________

15
16
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