4to “A”
FICHA DE REFUERZO COMUNICACIÓN
UN CUENTO SOBRE EL RESPETO
COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
• Obtiene información del texto escrito.
CAPACIDADES • Infiere e interpreta información del texto.
• Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
Hoy leeremos un texto donde Resuelve ficha
reflexionaremos sobre lo importante de comprensión
PROPÓSITO que es respetar a los demás para EVIDENCIA: de texto.
que nos respeten a nosotros
mismos.
1. Observa el título, la imagen y responde:
¿De qué tratara el texto?
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ANTES DE
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¿Para qué leeré?
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¿Qué tipo de texto crees que será?
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Según el título, ¿Qué crees que hacían las conejas para faltar el respeto
a los demás?
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2. Lee atentamente, encierra en un círculo las palabras que no
conozcas y subraya el hecho más importante. Recuerda que
puedes seleccionar una frase o una oración.
LAS CONEJITAS QUE NO SABIAN
RESPETAR
En lo alto de una montaña vivía el conejo Serapio y sus nietas
Serafina y Séfora.
Serapio era un conejo muy bueno y respetuoso con el resto
de los animales del lugar, pero... sus queridas nietas eran
todo lo contrario.
Serafina y Séfora siempre se burlaban de las ovejas, de las
cabras y de todos los que habitan por la zona.
Serapio había intentado cambiar esta conducta de sus nietas,
pero había sido imposible.
Un día, avergonzado y cansado de la actitud de estas dos conejitas, a Serapio se lo ocurrió
proponerlas un juego y sus nietas, que eran muy traviesas, inquietas y predispuestas,
aceptaron encantadas.
Serapio les dijo a sus nietas que, cada vez que faltasen al respeto a alguien, tenían que escribir
en su cuaderno la palabra “Disculpa”.
- ¿Quién ganará el juego? - preguntaron Serafina y Séfora. A lo que su abuelo contestó:
- La ganadora será aquella que escriba en su cuaderno menos
veces la palabra Disculpa.
Serafina y Séfora se tomaron muy en serio el juego e iban a todos los
lados con su libreta y su lápiz para apuntar o, mejor dicho, para
intentar no escribir la palabra Disculpa. Pero pasaron los días y,
cansadas de escribir siempre la misma palabra, las dos se pusieron a
conversar:
- ¿No será mejor dejar de burlarse de la gente en lugar de escribir tanto la palabra
Disculpa?
Serapio, que escuchó la conversación, salió de detrás de un arbusto donde estaba escondido,
felicitó a sus nietas por la decisión y les pidió que borrarán todo lo escrito en sus cuadernos.
Las conejitas obedecieron a su abuelo, pero... se dieron cuenta de que, al borrar lo escrito, las
hojas del cuaderno no quedaban como antes. El abuelo, viendo la reacción de sorpresa y
tristeza de sus nietas, les dijo:
- Así se queda el corazón de las personas a las que les faltamos al respeto. Las huellas o las
heridas que les causamos no se eliminan por completo.
Y de este modo Serafina y Séfora entendieron que debemos respetar a los demás, así como
nos gustaría que nos respetasen a nosotros.
Después de la lectura: Responde las siguientes preguntas.
1. Según el texto ¿Cómo es don Serapio a diferencia de sus
nietas?
2. ¿Cómo se llaman las nietas de don Serapio? Marca (X)
Serafina y
Serafina y Séfora Séfora y Sarita
3. ¿En qué consiste el juego que le propuso don Serapio a sus
nietas?
4.Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda
a) Las conejitas se burlan de varios animalitos.
……………………………………… ( )
b) Las conejitas escribían en su cuaderno la palabra “Lo siento”. ……
( )
c) El abuelo enseño a sus nietas la importancia del respeto.
…………… ( )
d) El abuelo hizo que sus nietas compitan entre ellas.
……………………… ( )
5. ¿Cómo se sentía don Serapio sobre el comportamiento de sus
nietas?
6. ¿Qué valor aprendieron las conejitas? Marca (X)
A obedecer A respetar A ser amigables
7. ¿Por qué pidió el abuelo a sus nietas que borraran la palabra
“disculpa” de su cuaderno?
a) Para que se den cuenta que el cuaderno no queda igual.
b) Para que vuelvan a jugar.
c) Por que las perdono y jugarían nuevamente.
8. Relaciona los buques con sus respectivos países.
Respeto
Valores
deshonestidad
Responsabilidad
Antivalores
Solidaridad
Falsedad
9. ¿Qué aprendieron las conejitas a través del juego que hizo su
abuelo?
10. Busca las palabras en la sopa de letras:
S O L I D A R I D A D AMOR
RESPETO
A I C N A R E L O T W
JUSTICIA
T R F A M I S T A D T
SOLIDARIDAD
O E Z H U A P C A R S HONRADEZ
TOLERANCIA
H O N R A D E Z I C I
AMISTAD
S M Ñ J U S T I C I A
C O M B A M O R V B A
