RESEÑA HISTÓRICA Mensaje al Representante.
República Bolivariana de Venezuela
Señor Representante: Ministerio del Poder Popular para la Educación
Fundador el Maestro Claudio Feliciano de origen
puertorriqueño. Complejo Educativo “Claudio Feliciano”
El presente Boletín Informativo tiene por finalidad Las Adjuntas - Macarao
La U.E.N.B. “Claudio Feliciano” empezó a funcionar en
informarle sobre el rendimiento escolar de su
el año 1937 en la Hacienda Caricuao, hoy Parroquia
representado con la descripción de los logros y las
Caracas - Distrito Capital
Caricuao, con el nombre “Escuela Federal Caricuao”, Cód- DEA OD05460104
siendo su primer Director y a la vez fundador el profesor sugerencias respectivas para cada área académica en
Claudio Feliciano. la cual requiere de su ayuda y colaboración en el hogar Teléfono: 0212. 433.54.50
Permanece por espacio de varios años en dicha zona para superar las debilidades. En atención a lo
siendo trasladada más tarde a Las Adjuntas, Parroquia anteriormente expuesto, el presente Boletín está
Macarao. estructurado de la siguiente manera
A partir de 1962, pasa a ser Grupo Escolar Nacional
“Claudio Feliciano” en honor a su fundador. En el mes Informe descriptivo de la evaluación diagnóstica.
de julio de 1981, con la incorporación de la modalidad de Cuadro contentivo de las competencias por áreas
Educación Preescolar, se convierte en Unidad Educativa académicas a ser evaluada en tres periodos.
Nacional “Claudio Feliciano”. En cada área académica se describen los avances más
Para darle paso a las obras de construcción del Metro significativos del alumno con las respectivas
Los Teques, en su tramo Los Teques - Las Adjuntas, en observaciones del docente.
junio de 2003, fue necesario construir una nueva Observaciones del Representante.
edificación en un terreno lateral a la escuela, debido a Informe final del rendimiento del alumno.
que esta se encontraba precisamente en el área por
donde debía pasar el subterráneo. Artículo 18: La expresión cualitativa de los alumnos de
En el mes de julio de 2004, previo a la inauguración de las dos etapas de Educación Primaria se hará de BOLETÍN INFORMATIVO
la nueva edificación que sería la sede de la escuela, por
manera descriptiva, en forma global y en términos
disposición del Ministerio de Educación y Deportes,
literales de la siguiente manera:
cumpliendo con la política educativa del Estado, se
designó como Escuela Bolivariana, hecho que se ratificó Estudiante: ___________________________________________
El alumno alcanzó todas las competencias previstas
el 16 de septiembre de 2004 con la inauguración por
parte del ciudadano Presidente de la República para el grado y en algunos casos supera las
Fecha de Nacimiento: __________________________________
Bolivariana de Venezuela Hugo Chávez Frías y el expectativas para el grado.
Ministro de Educación Prof. Aristóbulo Isturiz, desde ese El alumno alcanzó todas las competencias previstas
Edad: ________ C.I. o C.E.: ___________________________
momento pasa a llamarse Unidad Educativa “Claudio para el grado.
Feliciano” y es considerada en la actualidad como la El alumno alcanzó la mayoría de las competencias para
Grado: 3er Sección: “G” Año Escolar: 2024 – 2025.
escuela piloto de Venezuela , por su infraestructura, la el grado.
gran población de estudiantes que atiende y por las El alumno alcanzó algunas de las competencias Representante: _______________________________________
actividades integradoras que en esta se generan. previstas para el grado pero requiere de un proceso de
Desde el 2021 se incluye atención a 608 estudiantes de nivelación al inicio del nuevo año para alcanzar las C.I. _________________________________________________
media general a la población, pasando a ser Complejo restantes.
Educativo. El alumno no logró adquirir las competencias mínimas Docente de Aula: Luisana Aponte. ____________
para ser promovido al grado inmediato superior.
INFORME EVALUATIVO DEL PRIMER
MOMENTO
PROYECTO: La importancia de los códigos y Aprendizaje esperado Excelente Muy bien Bien Regular En proceso
las funciones de la lengua escrita.
Sigue intrucciones para realizar las actividades en el
aula.
SOCIO AFECTIVO: _____________________ Escribe tomando en cuenta los aspectos formales de la
lengua ecrita (subrayado, sangria, uso de la mayúscula,
signos de puntuación).
Realiza lecturas simple para aportar información.
Realiza textos descriticos de personas y animales
Elabora cuentos y adivinanzas siguiendo las
orientaciones de su maestra.
Resuelve operaciones de adición y sustracción simple.
Escribe en letra los números de cien en cien hasta mil
RECOMENDACIONES: Que la
con ayuda de su maestra.
esperanza y la armonía reine en tu hogar
y pases una Feliz Navidad al lado de tus Reconoce las partes de una fracción (el numerador y el
seres queridos. denominador)
Elaboro un juego de dama con ayuda de su
representante con material reutilizable y explicó el
mismo.
Identifica la Bandera, el Escudo y el Himno nacional de
Venezuela como símbolos patrios.
Se destaca mostrando su talento artístico en diferentes
dibujos
Reconoce la importancia del ahorro energético
FIRMA DEL DIRECTIVO FIRMA DEL
REPRESENTANTE
SELLO
