ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA 29 DE JULIO
CHILCACHAPAR- TARQUI
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2023-2024
EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
Estudiante Curso: CUARTO
Docente: Tcgla. Mercedes Morocho Paralelo: A
Área MATEMATICA Fecha: _____ DE JUNIO DEL 2024
Calificació
INDICADORES ESENCIAES DE EVALUACIÓN n
I.M.2.1.2. Propone patrones y construye series de objetos, figuras y secuencias numéricas. ___________
_
N° 10
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes
Una con línea según corresponda. (2 puntos)
1 Multiplicando. Al multiplicando y al multiplicador también se
les llama.
Multiplicador. Es el resultado o solución de la multiplicación.
Producto. Es el número que va hacer multiplicado.
Factores Es el componente que indica cuántas veces se va a
sumar el
multiplicando.
Marca las respuestas correctas en cada pregunta: (3P)
¿Cuánto es 5x 9?
20 B) 40 C) 45 D) 60
2
El factor que hace falta es:
A) 4
B) 8
5 x ____ = 25
C) 6
D) 5
EL pasaje de Guayaquil a Colombia cuesta $ 258 ¿Cuánto dinero deberá pagar una familia de 3
adultos?
720 B) 774 C) 615 D) 135
¿Cuál es el resultado de la siguiente multiplicación? 265 x4 =
A) 1.245
B) 1.600
C) 1.060 D) 890
3 Resuelva las siguientes multiplicaciones. (2 puntos)
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Resuelva las siguientes multiplicaciones de 2 cifras, realice la prueba del 9 (8 puntos)
4
Señale: ¿Cuáles son los términos de la división? (1P)
5 A) Dividendo, residuo, producto, sumando
B) Minuendo, cociente, residuo, sustraendo
C) Dividendo, divisor, cociente, residuo
D) Dividendo, divisor, cociente, total
6 Resuelva las siguientes divisiones y realice la comprobación (4P)
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Encierre las respuestas correctas: (4P)
7 ¿Cuáles son los submúltiplos del metro?
A) km, hm, dam
B) dam, hm, km
C) dm, cm, mm
La siguiente imagen es:
A) Recta
B) Semirrecta
C) Segmento de recta
D) Trazo
¿Cuál es el perímetro del siguiente cuadrado?
A) 33
B) 32
C) 23
D) 30
¿Cuáles son los múltiplos del litro?
A) km, hm, dam
B) dl, cl, ml
C) kg, hg, dag
D) kl, hl , dal
Dibuje las manecillas del reloj ubicando la hora que indica. (2 puntos)
8
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APROBADO POR
ELABORADO POR REVISADO POR COMISIÓN
COORDINADORA
DOCENTE PEDAGÓGICA
EDUCATIVA
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Fecha: 07/06/2024 Fecha: 08/06/2024 Fecha: 08/06/2024
EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
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Estudiante Curso: CUARTO
Docente: Tcgla. Mercedes Morocho Paralelo: A
Área LENGUA Y LITERATURA Fecha: _____ DE JUNIO DEL 2024
Calificació
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN n
- Reconoce el uso de textos escritos en la vida cotidiana, identifica su intención
comunicativa. (Ref. [Link].2.1.1.) ___________
_
Muestra capacidad de escucha al mantener el tema de conversación e intercambiar
ideas (Ref. [Link].2.3.1.)
10
N°
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes.
1 Complete según corresponda. (2 puntos)
El Poema es una composición ___________________ que recurre a las palabras para
transmitir sentimientos y emociones.
las personas que deciden escribir diversos poemas, se les llama
__________________.
El Poema se conforma de _________________ y _________________.
Completa la definición de los adjetivos calificativos. (Vale 2P)
2
Los adjetivos calificativos son ________________ que expresan_________________ de los
__________ , lugares y __________________.
A) Palabras, cualidades, objetos, emociones.
B) Cualidades, emociones, objetos, cualidades.
C) Objetos, emociones, cualidades, palabras.
D) Emociones, cualidades, palabras, amores.
A qué tipo de rima pertenecen los siguientes versos. (2 puntos)
3
RIMA CONSONANTE O PERFECTA o RIMA ASONANTE O IMPERFECTA
Soy gusano que sueña... y sueño Huele a un mundo verdadero
verme un día volando en el viento la flor azul del romero.
.León Felipe Jorge Guillén
___________________________________ __________________________________
____ _____
Es una lástima que no estés conmigo Con sus diademas y alas,
cuando miro el reloj y son las cinco. pequeñas como azucenas,
Mario Benedetti había hadas que eran buenas
y había hadas que eran malas.
___________________________________ Rubén Darío
__________ ___________________________________
________
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4. Relacione el tipo de palabra con su regla de acentuación respectiva. (2 puntos)
4
Clasifique la Siguiente lista de palabra en agudas, graves o esdrújula. (2 puntos)
5
café
Subraye las respuestas correctas (2P)
6
Las vocales abiertas son:
A) i, u, b
B) a, e , o
C) c, i , u
D) a, b , c
¿Cuál es el propósito de un texto instructivo?
A) Es leer detenidamente y saltarse pasos
B) Es guiar, enseñar u ordenar lo que debe hacer la persona que lo escucha o lee
C) Es comunicar oralmente algunas ideas
D) Narración breve de hechos imaginar.
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7 ¿Cuál es el propósito de un texto instructivo?
E) Es leer detenidamente y saltarse pasos
F) Es guiar, enseñar u ordenar lo que debe hacer la persona que lo escucha o lee
G) Es comunicar oralmente algunas ideas
H) Narración breve de hechos imaginar.
7.- ¿Qué permite la comparación?
9
A) No proporciona opiniones subjetivas
B) Te permite escuchar diferentes puntos de vista
C) Te permite sacar conclusiones
D) Permite apreciar las características semejantes y diferentes que se observan en otros objetos
10 ¿Qué es el hiato?
A) La que lleva acento en la última sílaba.
B) Unión de dos vocales cerradas.
C) Cuando la secuencia de dos vocales se separa en dos sílabas.
D) Unión de dos vocales en una misma sílaba.
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COORDINADORA
DOCENTE PEDAGÓGICA
EDUCATIVA
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Fecha: 07/06/2024 Fecha: 08/06/2024 Fecha: 08/06/2024
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EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
Estudiante Curso: CUARTO
Docente: Tcgla. Mercedes Morocho Paralelo: A
Área ESTUDIOS SOCIALES Fecha: ____DE JUNIO DEL 2024
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN Calificació
n
[Link].2.4.1. Reconoce las características más relevantes (actividades culturales,
patrimonios, acontecimientos, lugares, personajes y diversidad humana, natural, ___________
cultural y actividades económicas y atractivos turísticos) de su localidad, parroquia, _
cantón, provincia y país. (J.1., I.2.) 10
[Link].2.4.2. Analiza la división político-administrativa de su localidad, comunidad, parroquia, cantón y provincia,
reconociendo las funciones y responsabilidades de las autoridades y ciudadanos en la conservación de medios de
transporte, servicios públicos y vías de comunicación que brinden seguridad y calidad de vida a sus habitantes.
(J.2., I.2.)
N°
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes.
1 Escriba los nombres de cada una de las regiones según correspondan. (2 puntos)
Marque de las siguientes provincias las que pertenezcan a la región que indica.
Costa o Litoral (2 P)
2
Esmeraldas Loja Sucumbíos Manabí Guayas Bolívar Pastaza
El Oro
Sierra o Andina (2 P)
Azuay Loja Sucumbíos Manabí Guayas Carchi Pastaza
Imbabura
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Oriente o Amazonia (2P)
Orellana Loja Sucumbíos Manabí Napo Bolívar Pastaza
Imbabura
Una con línea provincia de la costa con su capital.
3 (2,5 puntos)
Nuestro Himno Nacional fue escrito por: (1P)
4 A. Juan León Mera.
B. Juan Montalvo.
C. Antonio Neumane.
D. José Joaquín de Olmedo.
5 Nuestro Himno Nacional fue compuesto por: (1P)
A. Juan León Mera.
B. Juan Montalvo.
C. Antonio Neumane.
D. José Joaquín de Olmedo.
¿Cuál es la división territorial correcta del Ecuador? (1P)
6 A) Recintos, barrios, parroquias, provincias
B) Provincias, rurales, zonas, barrios
C) País, Provincias, Cantones, parroquias
D) Provincias, Barrios, Distritos, parroquias
Con ¿Cuántos cantones cuenta actualmente nuestro país?
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7 A) 12
B) 226
C) 222
D) 221
SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA:
8 Las festividades como el Inti Raymi, el Día de Difuntos, Corpus Christi son consideradas (1P)
A. tradiciones y leyendas
B. leyendas culturales
C. leyendas y homenajes
D. tradiciones culturales
10
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DOCENTE PEDAGÓGICA
EDUCATIVA
Tcgla. Mercedes Morocho Tcgla. Mercedes Morocho Tcgla. Mercedes Morocho
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Fecha: 07/06/2024 Fecha: 08/06/2024 Fecha: 08/06/2024
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EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
Estudiante Curso: CUARTO
Docente: TCGLA. MERCEDES MOROCHO Paralelo: A
Área CIENCIAS NATURALES Fecha: ___ DE JUNIO DEL 2024
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN Calificació
[Link].2.1.1. Explica el ciclo vital del ser humano, plantas y animales (insectos, peces, n
anfibios, reptiles, aves y mamíferos), desde la identificación de los cambios que se
producen en sus etapas e importancia. (J.2., J.3.) ___________
_
[Link].2.4.1. Explica con lenguaje claro y pertinente, la ubicación del cerebro, 10
pulmones, corazón, esqueleto, músculos y articulaciones en su cuerpo; y sus respectivas funciones
(soporte, movimiento y protección), estructura y relación con el mantenimiento de la vida. (J3, I3).
ICN.2.4.2. Explica la importancia de mantener una vida saludable en función de la comprensión de habituarse a
una dieta alimenticia equilibrada, realizar actividad física según la edad, cumplir con normas de higiene corporal y
el adecuado manejo de alimentos en sus actividades cotidianas, dentro del hogar como fuera de él. (J3, S1)
N
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes.
°
Marca las respuestas correctas de cada pregunta. (2P)
1 Observa la imagen e indica a qué aparato corresponde.
A) Digestivo
B) Circulatorio
C) respiratorio
D) Excretor
El sistema circulatorio está formado por:
A) El corazón, fosas nasales, venas
B) El corazón, los vasos sanguíneos, la sangre
C) vasos sanguíneos, bronquios, sangre
D) sangre, tráquea, riñones
Escribe al lado de cada división de la pirámide alimenticia cuales son los alimentos energéticos, reguladores
2 y constructores.
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Encierre la respuesta correcta (1P)
¿Qué sucedería si tuviéramos una mala alimentación?
3 A) No presentaría ningún problema
B) Nuestro cuerpo se queda sin energía y desnutrición
C) Es muy importante solo comer grasas
D) Creceríamos más fuertes
Pinte las respuestas correctas: (2P)
4 Los huevos son de origen:
A) Vegetal
B) Animal
C) Mineral
D) Espacial
Los animales que nacen del vientre materno se llaman:
A) Ovíparos
B) Cuadrúpedos
C) Vivíparos
D) Asexuales
COMPLETE.
5
Los animales mamíferos son:
a.- animales que nacen del vientre _______________________
b.- Los animales mamíferos se alimentan de leche _____________________
c.- Los animales mamíferos están cubiertos por _______________ para protegerse del frio.
d.- Los animales mamíferos son ______________________
OPCIONES:
a.- materno, materna, plumas, ovíparos
b.- materno, materna, pelos, vivíparos.
c.- materno, materna, escamas, vivíparos.
6 Pintar la respuesta correcta.
a.- Los peces son animales vertebrados Vivíparo ovíparo
b.- Los peces tienen el cuerpo cubierto por: escamas plumas pelos
c.- Los reptiles son animales: Vivíparo ovíparo
d.- Los reptiles para moverse: saltan caminan reptan
OPCIONES:
a.- vivíparos, escamas, ovíparos, saltan
b.- oviparos, escamas, oviparos, reptan
c.- vivíparo, pelos, oviparos, caminan.
Ponga V si es verdadero y F si es falso
7
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a.- Todas las aves pueden volar. ( )
8 b.- Todas las aves tienen pico. ( )
c.- Las aves son animales vertebrados y ovíparos ( )
d.- Las aves tiene el cuerpo cubierto por escamas. ( )
Escriba los nombres de cada uno de los planetas y su estrella principal. (2.5 P)
9
10 Coloree el planeta Tierra y escriba un mensaje de cómo cuidarlo. (2 puntos)
__________________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________________
_
APROBADO POR
ELABORADO POR REVISADO POR COMISIÓN
COORDINADORA
DOCENTE PEDAGÓGICA
EDUCATIVA
Tcgla. Mercedes Morocho Tcgla. Mercedes Morocho Tcgla. Mercedes Morocho
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EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
Estudiante Curso: TERCERO
Docente: TCGLA. MERCEDES MOROCHO Paralelo: A
Área EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA Fecha: ____ DE JUNIO DEL 2024
Indicadores: Calificació
[Link].2.6.1. Identifica platos típicos de la zona y participa en procesos de documentación gráfica o
n
escrita.
[Link].2.3.3. Toma como modelo objetos y creaciones artísticas para la elaboración de producciones
propias. Identifica las cualidades de elementos del entorno natural y artificial, como resultado de un ___________
proceso de exploración sensorial. [Link].2.2.1. _
10
N° Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes.
Observa el dibujo, completa según las cuadriculas.
1
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2 Coloree siguiendo el código para descubrir una imagen.
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Completa y decora las partes de la paloma, luego colorea según el modelo.
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DOCENTE PEDAGÓGICA
EDUCATIVA
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Fecha: 07/06/2024 Fecha: 08/06/2024 Fecha: 08/06/2024
