La Moneda

en la Boca
del Pez

Paquete de lecciones
para niños de 5+
 Introducción
En Mateo 17:24-27, encontramos un evento único y milagroso en la vida de Jesús y su discípulo Pedro. Esta
historia trata sobre una moneda encontrada en la boca de un pez, la cual nos enseña sobre la provisión de
Dios, la obediencia y el respeto a la autoridad.

Puntos clave:
• Dios nos provee de maneras milagrosas.
• Es importante respetar la autoridad y cumplir con los deberes cívicos.
• Dios se preocupa por nuestras necesidades y ac�vidades diarias.

Guía de la Lección
Presente el pasaje bíblico de Mateo 17:24-27.
Analice la situación que tuvo Jesús y Pedro y la necesidad de pagar el impuesto del templo. Pregúntele al niño
si ha oído hablar de los impuestos. Explique que los impuestos son una contribución que la gente hace para
ayudar a su país o comunidad. Por ejemplo, cuando los adultos ganan dinero, le dan una parte al gobierno.
Este dinero ayuda a pagar cosas que todos usan, como escuelas, parques y carreteras.
Para ilustrar esto, puedes realizar una ac�vidad sencilla. Dele a su hijo diez objetos pequeños, como bloques o
caramelos. Explique que estos ar�culos son como el dinero que gana la gente. Presente la idea de los
impuestos pidiéndoles que le devuelvan dos de estos ar�culos para que los ponga en un recipiente familiar.
Puedes decir: "Así como devolvimos dos ar�culos, en nuestra historia, Jesús y Pedro tuvieron que dar una
parte de lo que tenían para el impuesto del templo".
Explíquele a su hijo que, aunque Jesús, como Hijo de Dios, no tenía que pagar el impuesto del templo, decidió
hacerlo. Esta era su manera de mostrar respeto por las autoridades y las leyes del país. Resalte que la decisión
de Jesús nos enseña la importancia de seguir reglas y respetar a quienes están a cargo, incluso cuando
podamos sen�r que esas reglas no se aplican a nosotros.
Explique que, al pagar el impuesto, Jesús evitó causar ofensas o malentendidos. Esta es una maravillosa
oportunidad para enseñarle a su hijo a pensar en los sen�mientos y perspec�vas de los demás.
Podrías decir: "De la misma manera que Jesús pensó en cómo sus acciones afectarían a los demás, nosotros
también deberíamos pensar en cómo lo que hacemos y decimos podría hacer sen�r a los demás". Incluso
podría par�cipar en una pequeña ac�vidad de juego de roles en la que su hijo piense en la mejor manera de
actuar en beneficio de los demás.
Pregúntele al niño: "¿Cómo se sin�ó Pedro cuando Jesús le dijo que encontraría una moneda en la boca de un
pez? ¡Es algo tan inusual que suceda!"
Concéntrese en la reacción de Pedro. Pedro no cues�onó a Jesús. Simplemente confió e hizo lo que le dijeron.
U�lice esto para hablar sobre la confianza y la obediencia de una manera que su hijo pueda entender: "Así
como Pedro confió en Jesús, nosotros debemos confiar y obedecer a Dios, incluso cuando no entendemos
completamente por qué".
Crea una ac�vidad de pesca sencilla con peces de papel y monedas. Deje que los niños experimenten la alegría
de "pescar" monedas, haciendo que el milagro sea iden�ficable y diver�do.
Analice cómo Dios proporcionó la can�dad necesaria en la boca del pez. Así como Jesús sabía la can�dad
exacta requerida para el impuesto y la proporcionó, Dios sabe y proporciona lo que necesitamos. Comparta un
ejemplo con el que se pueda iden�ficar: "¿Recuerdas cuando necesitábamos lluvia para nuestro jardín y llovió
justo a �empo? Dios proporcionó justo lo que necesitábamos, de manera similar a cómo Pedro encontró la
moneda en el pez". Ayude al niño a ver que el cuidado de Dios está presente en su vida diaria.
Recuérdele que Dios puede sa�sfacer nuestras necesidades de maneras sorprendentes, la importancia de la
obediencia y la confianza en Dios y el respeto a las reglas y autoridades.
Concluya con una oración, agradeciendo a Dios por su con�nuo cuidado y guía, y pidiendo ayuda para ser
obedientes, respetuosos y confiados en nuestra vida diaria.

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La Moneda en la Boca del Pez

Un día, Pedro caminaba cerca del templo.

Un recaudador de impuestos lo detuvo y le preguntó: "¿Tu maestro
Jesús, paga el impuesto del templo?"
Pedro estaba un poco sorprendido por la pregunta.
Él asintió y dijo: "Sí, lo hace".
Pedro se apresuró a regresar para contárselo a Jesús, pero Jesús
ya sabía lo que había sucedido.
Jesús le preguntó a Pedro: "¿Los reyes imponen impuestos a sus
propios hijos o a otros?"
Pedro pensó por un momento y respondió: "Otros".
Jesús dijo: "Es cierto. Pero para mantener la paz, paguemos el

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 impuesto de una manera
especial".
Jesús le dijo a Pedro: "Ve al
lago, echa tu anzuelo y pesca
un pez. En su boca
encontrarás una moneda".
Pedro, lleno de confianza, fue
al lago.
Arrojó su anzuelo al agua,
esperando pacientemente por
un pez.
¡Pronto, Pedro pescó un pez!
Abrió suavemente la boca del pez y, para su asombro, ¡encontró
una moneda brillante!
Fue suficiente para pagar el impuesto tanto para él como para
Jesús.
Pedro sonrió, asombrado de cómo Jesús suplió sus necesidades
de una manera tan maravillosa.

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 La Moneda en la Boca del Pez
¡Pronto, Pedro pescó un pez! Un día, Pedro caminaba cerca del
templo.
Abrió suavemente la boca del pez
y, para su asombro, ¡encontró una Un recaudador de impuestos lo
moneda brillante! detuvo y le preguntó: "¿Tu maestro
Jesús, paga el impuesto del
Fue suficiente para pagar el templo?"
impuesto tanto para él como para
Jesús. Pedro estaba un poco sorprendido
por la pregunta.
Pedro sonrió, asombrado de cómo
Jesús suplió sus necesidades de Él asintió y dijo: "Sí, lo hace".
una manera tan maravillosa.
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Pedro se apresuró a regresar para Jesús le dijo a Pedro: "Ve al lago, echa
contárselo a Jesús, pero Jesús ya tu anzuelo y pesca un pez. En su
sabía lo que había sucedido. boca encontrarás una moneda".
Jesús le preguntó a Pedro: "¿Los
reyes imponen impuestos a sus Pedro, lleno de confianza, fue al lago.
propios hijos o a otros?"
Arrojó su anzuelo al agua, esperando
Pedro pensó por un momento y pacientemente por un pez.
respondió: "Otros".
Jesús dijo: "Es cierto. Pero para
mantener la paz, paguemos el
impuesto de una manera especial".
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 Juegos y actividades
Pescar una moneda
Crea un juego de pesca sencillo usando una caña de pescar
pequeña (o un palo con una cuerda y un imán).
Recorte formas de peces de papel y pégueles clips. Escribe
diferentes valores en cada pez.
Coloque los peces en el suelo y deje que los niños los
"pesquen".
Relaciónelo con la confianza de Pedro en Jesús cuando fue a
pescar la moneda.

Lanzamiento de impuestos del

templo
Configure un área obje�vo pequeña o una serie de
cubos, cada uno con un valor de puntos diferente.
Dé a los niños una can�dad determinada de monedas y
déjeles que las arrojen en los cubos.
Sume los puntos para ver cuánto 'impuesto' han pagado.

Búsqueda del tesoro 'Encuentra la moneda'

Esconde 4 monedas de papel en una habitación o en un área al aire
libre. Asegúrese de que estén colocados en lugares seguros y
accesibles para los niños.
En cada moneda, escribe una parte de la historia de Mateo 17:24-27.
Puede u�lizar la plan�lla proporcionada.
Dele al niño una instrucción específica para encontrar cada moneda.
Por ejemplo, la primera pista podría ser: "Busca algo brillante debajo
del sofá". Cada pista conduce a la siguiente moneda.
A medida que el niño encuentre cada moneda, haga una pausa para
analizar la parte de la historia bíblica.
Haga preguntas como: "¿Qué crees que sin�ó Pedro cuando Jesús le
dijo que encontrara la moneda en la boca del pez?"
Después de encontrar todas las monedas, reflexiona sobre la historia
general.
Resalte que Pedro escuchó y obedeció a Jesús, incluso cuando la
instrucción parecía inusual.

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 Búsqueda de palabras
F J E S Ú S T O W G AGUA

J D Y R W K L H N H IMPUESTO

M T O R L P Q O T M JESÚS

I J Q R M I T D O F LINEA

L Z D E D S N N J T MILAGRO
MONEDA
A E T A E E E E V M
OBEDECER
G P B U B D P M A N
PEDRO
R L P G A W Z K L D
PEZ
O M J A M R R J F R
TEMPLO
I P R E C E D E B O

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Dibuja las monedas que faltan

+ = 8
+ = 12

+ = 5
+ = 9
+ =10

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 Contar los peces

Encierra en un círculo el pez con una moneda en la boca

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RELLENAR LOS ESPACIOS EN BLANCO
Pedro estaba cerca del templ

Un recau preguntó sobre el pago de Jesús.

Pedro fue a ver a Jesús.

Jesús dijo que pescáramos en el lago.

Se encontraría una moneda en un pez.

Pedro fue a pescar.

Encontró una mone en la boca del pez.

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Manualidad - Moneda en la boca del pez

Qué necesitas:
Páginas de la plantilla (use cartulina para
obtener mejores resultados)
Equipo para colorear
Tijeras
Pegamento
Pasador

Qué hacer:

Colorea las páginas de la Recorta las piezas. Utilice un pasador para

plantilla. fijar la sección de la boca
donde se muestra.

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 Pez en vaso de papel

Qué necesitas:
Página de la plantilla Vaso de papel
Equipo para colorear Cadena
Tijeras Cinta
Pegamento

https://youtu.be/kV2eS3KloJk

Qué hacer:

Colorea las páginas de la Recorta las piezas y Pega un poco de hilo al

plantilla. pégalas en un vaso de interior del vaso y a la
papel para que parezca un moneda.
pez. Opcional: decorar el
vaso.

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 Adoración
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Obedecer es mejor
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EL ES DIOS
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CONFÍA (Ruth) | PAPEL MACHE KIDS
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Oración
Gracias, Dios, por tus maravillosos caminos.
Ayúdanos a confiar y obedecer, como lo hizo
Pedro.
Ayúdanos a respetar a quienes nos rodean.
Amén.

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