TODAS LAS FAMILAS SON IMPORTANTES
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : Auristela Dávila Zevallos
1.2. Grado : 1° grado
1.3. Sección : Angeles
1.4. Área : tutoría
1.5. Fecha : Vierenes, 29 de noviembre del 2024.
1.6. Docente : JESUS LOPEZ GONZALES
INSTRUMENTO DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA
EVALUACIÓN
Convive y participa Reconoce y explica la Dibuja y escribe a los LISTA DE COTEJO.
democráticamente en la importancia de la miembros de su familia.
búsqueda del bien común. pertenencia cultural de
su familia a través de las Comparten actividades
•Interactúa con todas las
actividades que realizan. que realizan en su familia
personas.
a través de dibujos
•Construye normas y asume
acuerdos y leyes.
• Maneja conflictos de manera
constructiva.
•Delibera sobre asuntos
públicos.
Participa en acciones que
promueven el bienestar
común.
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
INICIO
Motivación
Responden preguntas ¿con quiénes pasaste este domingo? ¿Qué es la familia? ¿Qué
hace por nosotros nuestra familia? ¿Qué pasaría si faltara un integrante de la familia?
El propósito del día de hoy es:
Reconocer que cada familia es importante.
Recordamos las normas de convivencia.
DESARROLLO
Problematización
Observan imágenes:
Familia de Sofía Familia de Diana Familia de Beto
Responden las siguientes preguntas:
- ¿Todas las familias que observas son iguales?
- ¿En qué se aparecen? ¿En qué se diferencian? ¿Qué están haciendo?
- ¿Qué expresan sus rostros?, ¿por qué crees que se sienten así?
Leen la siguiente historia:
Juan vive con su mamá Mery, su hermana Paty y su
abuelito Luis. Un día, Juan enfermó y tuvo que
quedarse en la cama. Como su mamá tenía que
trabajar, su abuelo lo cuidaba junto con su hermana
Paty. Juan sano muy pronto gracias a los cuidados de
su abuelo y su hermana.
Dialoga con un familiar sobre la historia de Juan.
- ¿Qué le sucedió a Juan?
- ¿Con quiénes vivía Juan?
- ¿Qué hizo la familia por Juan?
- ¿Será importante lo que hicieron el abuelo y la hermana de Juan? ¿Por qué?
Se plantea la pregunta problematizadora ¿Por qué es importante cada uno de los
integrantes de una familia? ¿Qué podemos hacer para demostrar que nuestra familia es
importante?
Análisis de información
Leen la siguiente información:
MI FAMILIA
La familia es un grupo de personas unidas por
el parentesco, el respeto y el afecto entre
ellos.
Desde que nacemos, las personas que
integramos una familia convivimos y
compartimos la vida con otros, ya que vivimos
en una misma casa, establecemos entre sí
relaciones afectivas.
Con la familia nos reunimos en fechas
especiales, nos divertimos jugando, celebramos cumpleaños
y viajamos juntos.
Cada uno de los integrantes de la familia son importantes
porque cumplen un rol diferente.
Los tipos de familia
Todas las familias no son iguales, cada una tiene diferentes
miembros en ella. Lo importante es que los une los lazos de
sangre, el amor y comparten el mismo hogar.
Familia nuclear
Karina vive con su papá, mamá y hermanos. Ellos son una
familia nuclear.
Familia monoparental
Ignacio vive con su mamá y hermana. Ellos son una familia
monoparental.
Familia extensa
Zoe vive con sus padres, hermanos, abuelos, tíos y primos y
todos son una familia extensa.
¿Cómo podemos demostrar afecto a nuestra familia?
- Deja pequeños mensajes oralmente o escribiendo.
- Elogiar con palabras cuando hayan hecho bien.
- Ayudar en los quehaceres de la casa, etc.
Son muy necesarias las
responsabilidades en una
familia, porque así todos
se ayudan mutuamente.
Además, aprenden y
comparten gratos
momentos.
Responden preguntas ¿Qué es la familia? ¿A qué tipo de familia pertenece la tuya?
¿Por qué la familia es importante? ¿Qué haces para demostrar que tu familia es
importante?
Toma de decisiones
Dibuja o pega una fotografía de tu familia en el centro de una hoja de reúso o tu
cuaderno. Luego, piensa y completa escribiendo en los siguientes recuadros por qué es
importante cada integrante de tu familia. Por ejemplo:
Mi mamá es importante porque nos da
cariño, nos ayuda en todo.
Piensa y escribe algunas acciones sencillas con las que les demuestres a las y los
integrantes de tu familia que son importantes para ti. Por ejemplo:
Abrazo a mi mamá
¡Muy bien! Te habrás dado cuenta de que todas las personas que integran la familia son
importantes, pues se ayudan mutuamente, aprenden juntas y comparten gratos
momentos.
CIERRE
Metacognición:
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué aprendiste de la familia?
¿Qué haces para demostrar que tu familia es importante?
¿Cómo lo aprendiste?
¿Para qué te servirá lo aprendido?
FICHAS
1. Lee atentamente y responde las preguntas
Somos la familia Núñez. El nombre de mi mami es Isabel;
de mi papá, Julio; de mi hermana, Ivana, de la menor,
Mayra, y el mío es Antonio. Todas las noches nos reunimos
para conversar de las cosas que hicimos durante el día y
nos reímos mucho.
a. ¿Cuántos miembros tiene la familia Núñez?
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b. ¿Cuál es el nombre de la hermana menor de Antonio?
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c. ¿Cuál es el nombre de los padres de Mayra?
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2. Con ayuda de tu profesor(a), escribe la primera letra de cada una de las imágenes y
descubre la oración.
3. Busca en la sopa de letras los siguientes miembros de la familia.
4. Completa las siguientes frases.
Mi familia es especial porque
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Lo que más me gusta de mi familia es:
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Mi familia me protege cuando
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Me gusta pertenecer a esta familia porque
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5. . Marca con un check ( ) las oraciones verdaderas o falsas.
Oración Falso Verdadero
Todas las familias son importantes.
Hay familias mejores que otras.
Las familias pueden ser grandes o pequeñas.
Las familias se conforman por muchas personas.
Todas las familias son diferentes.
Mi familia me cuida.
6. ¿Cómo es tu familia? Completa y dibuja.
¿Quiénes conforman tu familia?
Papá - Mamá - abuelo – abuela – hermanos -
hermanas
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¿Qué actividades realizan juntos? Marca.
a. Leer
b. Comer
c. Conversar
d. Hacer las tareas
e. Ver televisión
7. Ordena de mayor a menor edad.
