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Evidencia: Informe de laboratorio.
GA7-220201501-AA3-EV01.
Aprendiz:
Nataly Estefanía Gómez García
Ficha: 2721241
Tecnología en gestión integral del transporte
Noviembre 26 del 2024
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INFORME DE LABORATORIO
Transformación de la Energía
La energía tiene como propiedad
fundamental que puede transformarse
en otras:
El calor del Sol se transforma en
energía mecánica cuando al calentar
el aire, origina el viento.
La energía eléctrica se transforma en
luz y calor en los relámpagos.
La energía química se transforma en
luz y en calor en las combustiones.
La energía química se transforma en mecánica en los seres vivos. La
energía solar se transforma en energía química en la fotosíntesis
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Energía Renovable
Son derivadas de fuentes naturales por ejemplo la luz solar y el viento,
estas se renuevan continuamente, están fuentes abundan y se encuentran
en cualquier lado, por otro lado los combustibles fósiles (producen energía
al quemarse), el carbón, el petróleo y el gas las cuales tardan millones de
años en formarse. Las energías renovables producen menos emisiones que
la quema de combustible fósiles y son más económicas en la mayoría de los
países y producen más oportunidades laborales.
Energía Solar
Es la que más abunda y se obtiene aun con el cielo nublado, se pueden
producir por el calor, refrigeración, luz natural, electricidad y
combustibles, estas tecnologías solares convierten la luz solar en energía
eléctrica por medio de paneles fotovoltaicos o atraves de espejos que
acumulan la radiación solar.
Energía Eólica
Esta aprovecha la energía cinética del aire en movimiento gracias a las enormes
turbinas eólicas que se ubican en las superficies terrestres, en alta mar o en
agua dulce. Es una potencia en en producción de electricidad gracias a las
turbinas y rotores. En muchas zonas encontramos fuertes vientos con
velocidades muy altas.
Energía Geotérmica
Utiliza la energía térmica disponible del interior de la tierra, el calor se
extrae atraves de pozos con temperaturas muy elevadas y permeables de
forma natural se le llaman hidrotermales, en la superficies se utilizan
fluidos a varias temperatura y se genera electricidad. Lleva más de 100
años en uso.
Energía Hidroeléctrica
Produce el movimiento del agua cuando se eleva o desciende de manera
pronunciada.se genera con ríos y embalses.se valen de agua almacenada y
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Estancada en plantas hidroelectricas.Es la mayor fuente de energía
renovable dentro del sector electricidad.
Energía Oceánica
Se deriva de las energías térmicas del agua marina, las olas o las corrientes
del agua, para producir electricidad o calor. Supera cualquier necesidad
energética actual en los seres humanos.
Bioenergía
Se produce de diversos materiales orgánicos que se llaman biomasa, como
la madera, el carbón, el estiércol, y otros abonos para producir calor y
electricidad. Incorporan árboles o cultivos que proviene de la agricultura
como flujos de desechos.
Energía No Renovable
Energía Nuclear
Genera residuos radiactivos que se mantienen durante miles de años, es
cada vez más escaso, ocupando el 4,5 % del consumo de energía en el
mundo. La ventaja de producir un bajo impacto ambiental la cual la
convierte en una fuente sustentable, ya que produce un gas llamado efecto
invernadero.es un proceso fisicoquímico.
Petróleo
Se extrae de rocas sedimentarias en las que se acumulan residuos de animales y
plantas, este mismo se usa como combustible para vehículos y toda maquinaria,
fabricación de plásticos, fibras sintéticas, explosivos o abonos con fines agrarios.
Carbón
Fosilización de los residuos orgánicos vegetales, es un tipo de energía más
explotados junto al petroleo.tiene más peso sobre el cambio climático, cuyos
niveles de contaminación son mayores a la productividad eléctrica.
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Gas Natural
Es una de las fuentes más utilizadas y una herramienta de transición
energética para que el planeta sea más sostenible. Aunque cuando se quema
emite menos gases contaminantes, Emite una atmosfera alrededor de 110
millones de toneladas Metano al año, es contaminante que los demás
combustibles, se comercializa en todo el mundo y se genera mayormente. Su
consumo lleva a otros problemas medioambientales.
Materiales para el experimento
1- Un plato
2- Bicarbonato de sodio (en un cono de papel).
3- Una botella de gaseosa (Coca-Cola).
1
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Proceso del experimento
Procedo alistar los materiales sobre la
mesa en la cual voy a trabajar, plato
para no derramar nada, bicarbonato de
sodio y la gaseosa.
A continuación, tomo el cono con bicarbonato
de sodio y lo deposito en
La botella de gaseosa (Coca-Cola), lo más
rápido posible y sin desperdiciarlo.
Podremos ver como al depositar el
bicarbonato tenemos una reacción
efervescente y espumosa.
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Y va aumentando al pasar el tiempo hasta
agotar la reacción del bicarbonato de sodio
con la gaseosa.
Al finalizar queda la botella de gaseosa
con menos cantidad, ya que
Se ha derramado al ser mezclada con el
bicarbonato de sodio y tener la reacción
efervescente.
Lista de Chequeo
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Grafica
Contexto social:
Toma un lugar esencial, refiriéndose a temas y actividades de las personas
que son importantes en la vida dentro de una sociedad, por ejemplo, el
importante impacto en la sociedad con el desarrollo tecnológico, la
modificación genética, los avances científicos, el incremento del
calentamiento global, etc.
Se considera que el aprendizaje tiene lugar en la interacción experimental,
permitiendo que la persona participe en gran medida de las acciones de una
comunidad y su entorno. Se basa principalmente en acciones, las cuales las
determinan motivos, medios, objetos y diferentes entornos con la cual puede
adquirir diferentes perspectivas que pueden tener un concepto desde su
definición hasta su utilización en el mundo real.
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Contexto productivo:
Estimula la creatividad y la curiosidad, se desarrollan nuevas tecnologías
para mejorar la calidad de vida de las personas, por ejemplo, la electricidad
en nuestros hogares, el avance sin duda es fruto de las tecnologías de la
física, esta nos permite comprender mejor las situaciones naturales el cómo
y porque ocurren, además de experimentar y corroborar dicha información.
