Semestre:

III Semestre

NOMBRE:
Cotrina González Rocío

DOCENTE:

VILCARROMERO ENCINA Cintya

Milagros

ASIGNATURA:
Desarrollo Humano

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 La Libertad.

Objetivos

 Definición de libertad: La libertad se refiere a la capacidad de los individuos

para tomar decisiones y actuar según su propia voluntad, sin restricciones
externas. Es un derecho humano básico relacionado con la autonomía, la
igualdad, y el respeto.

 Variación contextual: El significado y alcance de la libertad pueden cambiar

según el contexto cultural, social y político.

Clases de libertad

 Libertad de acción: Se manifiesta en la realización de actividades físicas o

mentales, permitiendo a las personas expresar su voluntad.

 Libertad de decisión: Implica elegir entre varias opciones, influenciada por

factores internos y externos. Es fundamental para ejercer la libertad y asumir
responsabilidad.

El problema de la libertad

 Debate sobre la libertad psicológica: Se cuestiona si realmente somos libres

para tomar decisiones o si nuestras acciones están determinadas por factores
internos o externos.

 Perspectivas:

o Determinismo: Las elecciones son el resultado de factores biológicos y

ambientales.

o Libre albedrío: Las personas pueden reflexionar y tomar decisiones

conscientes, a pesar de sus influencias.

La libertad como condición de deber

 Libertad moral: Es la capacidad de actuar según un sistema de valores éticos

y principios morales, siendo responsables de nuestras acciones.

Importancia de la libertad

 Dignidad humana: La libertad es fundamental para reconocer la capacidad de

decisión de las personas.

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  Desarrollo personal: Facilita la autonomía y el crecimiento personal.

 Creatividad e innovación: Fomenta la expresión de ideas y la

experimentación.

 Tolerancia y diversidad: Permite la aceptación de diferentes identidades y

opiniones.

 Participación democrática: Es esencial para el funcionamiento de sociedades

democráticas.

 Justicia: Promueve la igualdad de oportunidades y derechos.

 Inhibición del autoritarismo: Actúa como un freno contra el abuso de poder.

 Bienestar social: Contribuye a la búsqueda de la felicidad y satisfacción

personal.

Responsabilidad: moral y jurídica

 Responsabilidad moral: Obliga a las personas a actuar éticamente,

basándose en principios y valores personales.

 Responsabilidad jurídica: Implica cumplir con las leyes y asumir

consecuencias legales por violaciones.

Imputabilidad

 Concepto de imputabilidad: Se refiere a la capacidad de una persona para

ser responsable de sus acciones según el sistema legal y moral. Involucra la
capacidad de entender y controlar las propias acciones.

Sanción: moral, jurídica, social

 Sanción moral: Consecuencias negativas en términos de reputación por

acciones inapropiadas.

 Sanción jurídica: Consecuencias legales derivadas de la violación de leyes.

 Sanción social: Control social a través de la opinión pública y normas no

escritas de una comunidad.

Ejemplo aplicativo

 Aventuras Sin Fronteras: Una empresa de turismo que otorga libertad y

responsabilidad a sus empleados. Esto fomenta la creatividad y la innovación,
y fortalece el trabajo en equipo. La combinación de ambos elementos

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 contribuye al éxito de la empresa en la creación de experiencias únicas,
manteniendo altos estándares de calidad y seguridad.

Hombre y su Realidad social.

Objetivo

 Desarrollo de la identidad personal: Comprender la propia identidad dentro

del contexto cultural y comunitario.

 Sentido de pertenencia: Mantener un lugar en la comunidad y sentirse parte

integral de ella.

La Persona

 Perspectivas sobre la persona:

o Filosofía y Ética: Ser dotado de racionalidad y autonomía, capaz de

decisiones éticas.

o Psicología: Entidad psicológica única, influenciada por el entorno y

experiencias.

o Teología: Vínculo con la imagen de Dios o la existencia del alma,

siendo un ser espiritual.

o Derecho: Individuo con derechos y responsabilidades legales.

o Antropología: Miembro de la especie Homo sapiens con

características culturales y sociales.

o Desarrollo Humano: Ser en constante evolución, con experiencias y

relaciones que influyen en la identidad.

o Ética y Moralidad: Agente moral que distingue entre el bien y el mal,

responsable de sus decisiones.

Formulación del Concepto Persona

 Una persona es un ser humano individual con experiencias conscientes,

emociones y decisiones racionales. Se reconoce como un ente único con

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 identidad y dignidad inherentes, además de ser un ser social que interactúa
con otros.

Persona y Libertad

 La persona, dotada de racionalidad y voluntad, ejerce su libertad mediante

decisiones conscientes. La libertad es un valor fundamental, pero no es
absoluta, ya que existen normas que garantizan la convivencia y el bienestar
común.

Libertad Ordenada a la Realidad Humana

 La libertad implica escoger lo mejor para la persona y la comunidad, evitando el

libertinaje, que es el abuso de la libertad. Se distingue entre libertad (acción
autónoma) y libertinaje (comportamiento irresponsable).

El Bien y el Mal

 Conceptos éticos que distinguen acciones positivas (bien) de acciones

negativas (mal). Su comprensión varía según culturas y teorías éticas, como el
utilitarismo (mayor felicidad) y el deontologismo (deberes morales).

Necesidad de Normas Morales

 Las normas morales son fundamentales para regular la conducta humana,

promover el bien común, proteger derechos y dignidad, construir confianza
social y fomentar el desarrollo personal.

Ejemplo Aplicativo

 "Viajes Éticos", una empresa de transporte turístico implementa normas

morales para asegurar un servicio responsable. Estas incluyen el respeto
cultural, la sostenibilidad ambiental, la transparencia y la seguridad,
beneficiando tanto a la empresa como a la comunidad.

Cuatro temas actuales.

1. Etnocentrismo
 El etnocentrismo es la creencia de que la cultura, valores y normas de uno son
superiores a las de otras culturas. Esta perspectiva puede llevar a la
discriminación y la falta de comprensión hacia otros grupos. Se manifiesta en
actitudes de superioridad cultural y puede fomentar la intolerancia y el racismo.

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 Superar el etnocentrismo requiere educación intercultural y respeto por la
diversidad cultural.
2. Globalización
 La globalización es un proceso que conecta a las naciones a través de flujos de
capital, tecnología, información y bienes. Este fenómeno ha traído beneficios
como mayor acceso a productos, crecimiento económico y desarrollo
tecnológico. Sin embargo, también plantea desafíos, como desigualdad
económica, pérdida de empleos y problemas ambientales. Es un proceso
complejo que requiere un enfoque equilibrado para abordar sus efectos
positivos y negativos.
3. Anonimato y Responsabilidad
 El anonimato, especialmente en redes sociales, permite la libre expresión y la
protección de la privacidad, pero también puede dar lugar a abusos como el
acoso y la difusión de desinformación. Es esencial encontrar un equilibrio entre
el anonimato y la responsabilidad, estableciendo normas que promuevan un
entorno seguro y constructivo en línea. La rendición de cuentas debe ser una
prioridad, independientemente de si la identidad de la persona es conocida.
4. Derechos Humanos
 Los derechos humanos son derechos inherentes a todas las personas,
considerados universales e inalienables. Incluyen derechos como la vida, la
libertad, la igualdad, la libertad de expresión y el derecho a un juicio justo. Los
Estados tienen la responsabilidad de proteger estos derechos, y existen
organismos internacionales dedicados a su promoción y supervisión. Respetar
los derechos humanos es fundamental para garantizar la dignidad y el trato
justo de todas las personas.
Ejemplo Aplicativo: "Frutas del Mundo"
 "Frutas del Mundo" es una empresa exportadora de plátanos que integra la
globalización de manera ética. Se compromete a ofrecer condiciones laborales
justas, prácticas agrícolas sostenibles y contribuir al desarrollo de comunidades
locales. Este enfoque no solo mejora la calidad de vida en las regiones donde
opera, sino que también fortalece su reputación y sostenibilidad en el mercado
global.

Valoración Social del trabajo.

La valoración social del trabajo es la percepción que tiene la sociedad sobre

diferentes ocupaciones y empleos, que puede variar según factores culturales,

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 económicos y sociales. Históricamente, profesiones con alto nivel educativo,
habilidades especializadas o responsabilidad, como médicos o ingenieros, son
más valoradas. Sin embargo, esta valoración puede cambiar en diferentes
contextos culturales y económicos, y con el tiempo, algunas ocupaciones
pueden ganar o perder prestigio.
Trabajo y Profesión
 Trabajo: Se refiere a las actividades realizadas a cambio de una
compensación económica o beneficios, incluyendo tanto tareas remuneradas
como no remuneradas (ej., trabajo doméstico o voluntariado).
 Profesión: Es una ocupación especializada que requiere conocimientos,
habilidades y capacitación específicos. Las profesiones generalmente tienen
normas éticas y estándares de conducta. Ejemplos incluyen medicina,
ingeniería y abogacía. No todos los trabajos son profesiones, pero todas las
profesiones son trabajos.
Demanda Laboral
La demanda laboral es la cantidad de empleo que buscan los empleadores en
un mercado laboral. Esta demanda varía según factores como el estado de la
economía, las necesidades de la industria y los cambios tecnológicos. En
tiempos de crecimiento económico, la demanda suele ser alta, mientras que en
recesiones puede disminuir, afectando la competencia por los puestos de
trabajo.
Ejemplo Aplicativo: Luis, el Artista
Luis, un artista talentoso, ha luchado económicamente debido a que su trabajo
no siempre es reconocido socialmente. Tras participar en una exposición local,
su arte es apreciado y valorado, lo que le brinda una sensación de validación.
Aunque todavía enfrenta desafíos financieros, el reconocimiento social de su
trabajo le proporciona propósito y autoestima. Este ejemplo muestra que la
valoración social del trabajo no solo impacta en el ámbito económico, sino
también en la motivación y el reconocimiento cultural, promoviendo una
comunidad más inclusiva y rica en creatividad.
Resumen Final
La valoración social del trabajo refleja cómo diferentes ocupaciones son
percibidas en la sociedad, influenciada por factores culturales y económicos. La
comprensión de los conceptos de trabajo, profesión y demanda laboral es
esencial para navegar el mercado laboral. La valoración social tiene un impacto
significativo en la autoestima y motivación de los individuos, destacando la
importancia de reconocer todas las contribuciones significativas a la sociedad.

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 Características del Trabajo profesional

1. Competencia Intelectual:
o Se refiere a la capacidad de aplicar conocimientos y habilidades
cognitivas en diversas situaciones. Incluye habilidades como el
razonamiento lógico, la creatividad, la memoria y la capacidad de
aprendizaje y análisis. También implica la habilidad de comunicar
efectivamente, tanto verbal como por escrito.
o Factores que influyen: educación, entorno familiar, experiencias de vida
y motivación personal. Esta competencia se puede desarrollar con el
tiempo a través del aprendizaje continuo y la práctica.
2. Competencia Técnica:
o Es la capacidad de aplicar conocimientos teóricos y prácticos en un
campo específico. Implica un sólido dominio de los fundamentos de la
disciplina, así como la habilidad para utilizar herramientas y tecnologías
relevantes.
o Incluye habilidades prácticas, como realizar mediciones, diagnósticos y
reparaciones, y es esencial para garantizar la calidad y la eficiencia en
el trabajo técnico.
3. Competencia Humanística:
o Implica la capacidad de comprender y reflexionar sobre la condición
humana y las diferentes culturas. Incluye el análisis crítico de valores,
ideas y creencias.
o Valiosa en educación, artes y resolución de problemas sociales, esta
competencia contribuye al desarrollo de personas críticas y
compasivas, capaces de enfrentar desafíos complejos en la vida
moderna.
4. Búsqueda del Bien Común:
o Se refiere a los esfuerzos colectivos de una sociedad para promover el
bienestar de todos sus miembros, priorizando el interés comunitario
sobre los individuales.
o Implica garantizar acceso a servicios básicos y promover justicia social,
igualdad de oportunidades y protección de derechos humanos.
Requiere la colaboración de gobiernos, ONGs, empresas y ciudadanos.

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 Ejemplo Aplicativo: Juan, el Asistente Contable
Juan trabaja como asistente contable en una empresa de producción
sostenible y necesita equilibrar diferentes competencias para desempeñar su
papel:
 Competencias Intelectuales: Juan debe tener un profundo conocimiento de
principios contables y normas fiscales, junto con habilidades analíticas para
interpretar datos financieros. Su comprensión de conceptos contables es
esencial para garantizar la precisión en los registros financieros.
 Competencias Técnicas: Debe dominar el uso de software contable y
herramientas tecnológicas, lo que le permite realizar tareas contables de
manera eficiente y mantenerse actualizado con tecnologías emergentes.
 Búsqueda del Bien Común: Dada la naturaleza sostenible de su empresa,
Juan se involucra en prácticas contables que apoyan la responsabilidad social
y la sostenibilidad. Se asegura de que los informes financieros reflejen con
precisión los esfuerzos sostenibles de la empresa.
Situación Ejemplo
Cuando la empresa decide implementar medidas para reducir su huella de
carbono, Juan utiliza sus competencias intelectuales para analizar el impacto
financiero de estas medidas. Luego, aplica sus habilidades técnicas para
ajustar los registros contables y garantizar que la información sea clara y
comprensible para todos los interesados. A través de esta integración de
competencias, Juan no solo contribuye al éxito financiero de la empresa, sino
que también reafirma su compromiso con el bien común y su impacto positivo
en la sociedad y el medio ambiente.
Resumen Final
Las características del trabajo profesional incluyen competencias intelectuales,
técnicas y humanísticas, así como un enfoque en la búsqueda del bien común.
Estos elementos son fundamentales para el desempeño efectivo en cualquier
campo profesional, contribuyendo al desarrollo personal y al bienestar social.

Ética y profesión.

La ética profesional es un conjunto de principios y normas morales que regulan

el comportamiento de los individuos en su ámbito laboral. Los aspectos clave
de la ética profesional incluyen:

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 Principios Éticos: Promueven la integridad, responsabilidad, honestidad y
respeto en el ejercicio de la profesión.
 Relaciones Profesionales: Abarca la interacción con clientes, colegas,
superiores y la sociedad en general.
 Toma de Decisiones: Proporciona pautas para decisiones éticas,
confidencialidad, competencia, imparcialidad, transparencia y honestidad en la
comunicación.
 Códigos de Ética: Elaborados por organizaciones profesionales, estos
documentos orientan el comportamiento ético y establecen situaciones
comunes en el ejercicio profesional.
 Confianza y Credibilidad: Cumplir con principios éticos fortalece relaciones
sólidas y respeta la calidad del trabajo, fomentando un ambiente laboral justo.
 Desarrollo Profesional: Implica la responsabilidad de actualizar conocimientos
y habilidades para ejercer la profesión de manera competente.
Deontología
La deontología es una rama de la ética que se enfoca en los deberes y
obligaciones morales en el ejercicio de una profesión. Sus características son:
 Definición: Estudia las acciones moralmente correctas o incorrectas en una
profesión específica.
 Código de Ética: Proporciona pautas y principios, como la honestidad,
confidencialidad y responsabilidad hacia los clientes.
 Objetivo: Asegura que los profesionales actúen éticamente y respeten los
derechos y la dignidad de las personas, promoviendo estándares éticos en
diversas áreas (medicina, derecho, ingeniería, etc.).
Ejemplo Aplicativo: Pablo, el Analista de Logística
Pablo trabaja como analista de logística en una empresa de repuestos para
camiones y se enfrenta a una situación ética:
 Contexto: La empresa recibe un pedido urgente de un cliente importante que
necesita repuestos para mantener su flota operativa.
 Dilema Ético: Pablo podría ceder a la presión de priorizar este pedido,
afectando a otros clientes que ya habían hecho pedidos.
Decisión Ética
 En lugar de priorizar únicamente el pedido urgente, Pablo evalúa todas las
obligaciones existentes y desarrolla una estrategia que le permita cumplir con
el pedido urgente sin descuidar a los demás clientes.

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 Comunicación Clara: Pablo comunica la situación al cliente urgente,
gestionando sus expectativas y proponiendo alternativas que minimicen el
impacto en los otros clientes.
 Mejora de Procesos: Implementa medidas para mejorar la eficiencia en la
gestión del inventario y los procesos logísticos.
Conclusión
La ética profesional de Pablo se manifiesta en su capacidad para tomar
decisiones justas, ser transparente y mantener una comunicación abierta. A
largo plazo, su enfoque ético fortalece la reputación de la empresa y contribuye
a relaciones comerciales sostenibles en la industria.

Elementos Reguladores de la vida profesional.

Aquí tienes un resumen sobre los elementos reguladores de la vida

profesional, incluyendo el papel del Estado y de las organizaciones
profesionales:
Elementos Reguladores de la Vida Profesional
El Estado
 Definición: El Estado es una entidad política y jurídica que ejerce poder
soberano sobre un territorio y su población. En Perú, tiene la autoridad para
regular y supervisar el ejercicio de algunas profesiones.
 Entidades Regulatorias: El Ministerio de Educación (MINEDU) y el Ministerio
de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) son los principales organismos
que establecen requisitos mínimos de formación y competencias necesarias
para ejercer ciertas profesiones.
 Función del Estado: Busca garantizar que quienes ostentan un título
profesional han recibido la formación adecuada, asegurando que las
necesidades de la comunidad sean satisfechas de manera competente. Esto
implica que el título profesional permite al individuo ser reconocido por sus
pares en la profesión.
Las Organizaciones Profesionales
 Definición: Estas organizaciones, como los colegios profesionales, agrupan a
profesionales de un campo específico y buscan la subsistencia y trascendencia
de la profesión más allá de individuos particulares.

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 Colegios Profesionales: Son instituciones autónomas con personalidad
jurídica que requieren la colegiatura para ejercer la profesión en Perú. Esto
está establecido en el Artículo 20 de la Constitución Política del Perú.
Finalidades de los Colegios Profesionales
1. Regulación y Control: Establecen y hacen cumplir los estándares éticos y
deontológicos de la profesión, así como los requisitos para la obtención y
renovación de la colegiatura.
2. Defensa de Intereses: Representan a sus miembros ante autoridades y en la
sociedad, protegiendo y promoviendo sus intereses.
3. Capacitación y Actualización: Ofrecen programas de formación continua para
el desarrollo y actualización de conocimientos.
4. Colegación Obligatoria: Garantiza la idoneidad y calidad de los servicios
ofrecidos, permitiendo control y supervisión.
5. Arbitraje y Resolución de Conflictos: Pueden mediar y resolver conflictos
entre profesionales y usuarios de sus servicios.
Ejemplo Aplicativo: Laura, la Abogada
Laura es una joven abogada recién graduada que se une al colegio profesional
de abogados de su jurisdicción. Este colegio le proporciona un marco legal y
establece estándares éticos que debe seguir.
 Uso del Colegio: Laura recurre al colegio para orientación sobre situaciones
éticas y conflictos de interés durante su práctica.
 Protección de Derechos: El colegio protege los derechos de los clientes y
mantiene la integridad del campo legal, estableciendo códigos de conducta y
supervisando a sus miembros.
 Decisión Ética: Cuando Laura enfrenta una tentación de actuar de manera
cuestionable para favorecer a un cliente, recuerda los principios del colegio y
elige actuar éticamente, protegiendo la confianza del público en la profesión.
Conclusión
Este ejemplo muestra la importancia de los colegios profesionales como
reguladores de la práctica profesional, proporcionando orientación en
situaciones éticas complejas y asegurando la confianza del público en la
competencia y ética de los profesionales.

Valores indispensables para el ejercicio ético de la profesión.

Justicia

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 Definición: La justicia es un valor esencial que implica tratar a las personas de
manera equitativa, imparcial y ética. Un profesional justo toma decisiones
objetivas basadas en principios establecidos y considera todas las perspectivas
antes de actuar.
 Relación con la Ética: Este valor está ligado a la honestidad y la integridad,
evitando la corrupción y asegurando que las acciones no perjudiquen a otros.
La justicia busca garantizar el cumplimiento de los derechos y promover el
bienestar de la sociedad.
Responsabilidad
 Definición: La responsabilidad implica asumir las consecuencias de las
acciones y decisiones, así como cumplir con las obligaciones de manera ética.
 Manifestaciones:
o Responsabilidad hacia el trabajo: Compromiso con la competencia y
eficiencia.
o Responsabilidad hacia clientes: Satisfacer necesidades y mantener
confidencialidad.
o Responsabilidad ética: Tomar decisiones basadas en principios
morales y ser transparente.
o Responsabilidad social: Actuar de manera sostenible y contribuir al
bienestar comunitario.
o Responsabilidad de actualización: Mantenerse al día en
conocimientos y habilidades.
Discreción
 Definición: La discreción es la capacidad de actuar con prudencia y mantener
la confidencialidad de la información sensible a la que se tiene acceso.
 Importancia: Mantener la confidencialidad genera confianza entre clientes,
empleadores y colegas. Un profesional discreto sabe cuándo y qué información
compartir y se comporta con cuidado en su comunicación, protegiendo la
reputación de otros y de la organización.
Honestidad
 Definición: La honestidad es un valor fundamental que implica actuar de
manera ética, transparente y sincera en todas las interacciones laborales.
 Razones de Su Importancia:
o Confianza: Facilita relaciones profesionales basadas en la confianza.
o Credibilidad: Aumenta el respeto y la reputación en el campo
profesional.

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 o Ética Profesional: Cumplir con altos estándares éticos, evitando
prácticas deshonestas.
o Transparencia: Fomenta la colaboración mediante la comunicación
abierta.
o Responsabilidad: Implica aceptar errores y aprender de ellos.

Ejemplo Aplicativo: Juana, la Administradora de un Restaurante

Juana incorpora valores como responsabilidad, honestidad y discreción en su
gestión del restaurante, influyendo positivamente en su cultura y éxito:
 Responsabilidad: Juana gestiona eficientemente el restaurante y promueve
una cultura de responsabilidad compartida entre el equipo.
 Honestidad: Mantiene la transparencia en las comunicaciones y aborda
problemas operativos de manera abierta, construyendo una reputación de
integridad.
 Discreción: Maneja asuntos personales del personal con sensibilidad y
privacidad, apoyando de manera confidencial.
La incorporación de estos valores mejora el ambiente laboral, fomenta la moral
del equipo y contribuye a la reputación y confianza del restaurante entre los
clientes, asegurando su éxito sostenible.

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