Libro: Uso de la gramática española

Francisca Castro ,Madrid-España 2006

Nivel elemental /intermedio
Curso 2º
Profesora: Amel Taha Mohammed Ameen
2016-2017
 Pronombres personales
Tónicos Átonos Tónicos
Sujeto C.D. [Link]. Con preposición
Yo Me Me Mí (conmigo)
Tú Te Te Ti (contigo)
Él,Ella,Usted Lo,(Le),La Le(se) Sí (consigo)
Nosotros,-as Nos Nos con nosotros-as
Vosotros,-as Os Os con vosotros-as
Ellos,Ellas,Uds. Los,Las Les(se) Sí (consigo)
 Pronombres personales
Verbos Reflexivos Verbos con pronombre
Yo Me lavo (A mí )me
Tú Te lavas (A ti )te gustan los deportes
Él/ella/Ud. Se lava (A él/ella/ud.) le gusta nadar
Nosotros/-as Nos lavamos (A nosotros/-as )nos
Vosotros/-as Os laváis (A vosotros/-as )os
Ellos/-as/Uds. Se lavan (A ellos/-as/uds.) les
 Los pronombres
Sin pronombre con pron. reflexivo con le /les
Quedar quedarse le queda (bien /mal)
Pasar le pasa (algo a alguien)
Sentir sentirse
Doler le duela (algo a alguien)
Parecer parecerse le parece (bien/mal)
Olvidar olvidarse
Molestar le molesta (algo a alguien)
Gustar le gusta (algo a alguien)
 El complemento directo
 El complemento directo es la persona o la cosa que
recibe la acción del verbo en primero.
 Yo preparo la comida todas las noches.
 ¿Qué recibe la acción de PREPARAR? La comida.
 El escritor escribió el cuento.
 ¿Qué recibe la acción de ESCRIBIR? El cuento.
 Es importante que llames al actor principal.
 ¿Qué (o quién) recibe la acción de LLAMAR? El actor
principal.
 El pronombre de complemento
directo
 Si no necesitamos nombrar la cosa o a la persona de
que hablamos, podemos reemplazar el complemento
directo con el pronombre correspondiente del
complemento directo. – ME, TE, LO/LE,LA, NOS, OS,
LOS/LAS
 Yo preparo la comida todas las noches.
 Usamos el pronombre LA para reemplazar el
complemento directo.
 “¿Quién prepara la comida en tu casa?”
 Entonces, “Yo la preparo todas las noches.”
 El pronombre de complemento
directo
 El escritor escribió el cuento.
 Usamos el pronombre LO para reemplazar el complemento
directo.
 Entonces, “¿Quién escribió el cuento?” “El escritor lo
escribió.”
 Es importante que llames al actor principal.
 Usamos el pronombre LO para reemplazar el complemento
directo.
 Entonces, “Es importante que lo llames.”
 El complemento indirecto
 No reemplazamos el complemento indirecto con el
pronombre, pero usamos el pronombre que
corresponde al complemento– ME, TE, LE(SE), NOS,
OS, LES(SE).
 Si vemos el pronombre (LE/LES), sabemos que hay un
complemento indirecto en la oración.
 En lugar de recibir la acción del verbo, el complemento
indirecto contesta la pregunta de “¿A quién? o ¿Para
quién?”
 El complemento indirecto
 El locutor le habló del acontecimiento al público.
 La crítica de cine le entrega su reporte a la redactora.
 Es importante decirles la verdad a tus padres.
 ¿Puedes darme la película, por favor?
 Nuestros abuelos siempre nos dan buenos regalos a mi
hermano y a mí.
 Mi mamá me prepara la comida para mi cumpleaños.
 A mi hermano le interesa la crónica deportiva. (El
verbo GUSTAR y los verbos similares siempre escriben
con el pronombre de complemento indirecto.)
¿Complemento directo o indirecto?
 ¿Quién te prepara la comida?
 INDIRECTO
 Voy a llamarte esta noche después del estreno.
 DIRECTO
 Me choca la prensa sensacionalista.
 INDIRECTO
 ¿Puedes decirme la fecha del evento?
 INDIRECTO
 ¿Vas a mandarnos la información?
 INDIRECTO
¿Complemento directo o indirecto?
 Los profesores siempre nos tratan bien.
 DIRECTO
 Nos entretienen mucho las tiras cómicas.
 DIRECTO
 ¿Te molesta el ruido de los alumnos?
 INDIRECTO
 Es importante ayudarme con el proyecto.
 DIRECTO
 Vamos a verte esta noche en el cine.
 DIRECTO
 Los verbos reflexivos
 Los verbos reflexivos son los que llevan SE en la forma
infinitiva.
 Reflejan una acción que uno hace a sí mismo o una
acción recíproca.
 Unos ejemplos—levantarse, sentarse, dormirse, irse y
también incluyen otros verbos no de las actividades
diarias como—hacerse, ponerse, despedirse, llamarse,
enterarse, etc.
 Una acción recíproca – Los novios se saludan en el
restaurante.
 Los pronombres de los verbos reflexivos son ME, TE,
SE, NOS, OS, SE.
 Los pronombres
 Los pronombre complemento directo y el indirecto , y
el pronombre reflexivo van detras de los verbos en
infinitivo, o gerundio, imperativo como una palabra .
“¿No hiciste la tarea?
“Voy a hacerla ahora.”
Estoy haciéndola ahora.”**
Hazla a hora
 Los pronombres
 Si usamos un pronombre con un mandato
AFIRMATIVO, escribimos el pronombre detras del
verbo como una palabra.
 ¿No hiciste la tarea? Hazla ahora. (tú)
 ¿No hicieron la tarea? Háganla ahora. (Uds.)
 Para los mandatos NEGATIVOS, escribimos el
pronombre separado delante del verbo.
 ¿No hiciste la tarea? No la hagas.
 Los pronombres
 A veces combinamos dos tipos de pronombres en una
oración.
 Cuando queremos combinar los pronombres, se puede
recordar la orden de los pronombres por RID.
 INDIRECTO
 DIRECTO
 ¿Tienes el diario de hoy? ¿Puedes dármelo?
 La madre compró una muñeca a su hija. Se la compró.
 La niña se lava las manos. Se las lava.
 Los pronombres
 Cuando el pronombre (le) complemento indirecto le
sigue uno de los complementos directos (lo, la, los, las)
el complemento indirecto se convierte en (SE).
 ¿Puedes darle el dinero a Juan?
 Sí, puedo dárlelo.
 Sí, puedo dárselo.
¿Directo, indirecto o reflexivo?
 Mañana tengo que levantarme temprano.
 REFLEXIVO
 Le encantan las revistas socialistas.
 INDIRECTO
 ¿Nos vamos a las siete?
 REFLEXIVO
 Mi amigo me va a prestar los diez dólares.
 INDIRECTO
 Voy a llamarte después de la clase.
 DIRECTO