UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
LABORATORIO DE ELECTROQUIMICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: LEYES DE FARADAY
PRELABORATORIO No. 3
POSTLABORATORIO No. 3
NOMBRE DEL ALUMNO CARLOS ZACARIAS RANGEL
FECHA 09/09/24 DÍA LUNES HORA 15-17 HRS
MAESTRO DE PRÁCTICA: GLORIA ALEJANDRA MENDEZ RIVERA
FIRMA CALIFICACIÓN ____________
LEYES DE FARADAY
OBJETIVO
Comprobar las Leyes de Electrólisis de Faraday mediante un proceso electrolítico.
GUÍA DE ESTUDIOS
1. ¿Qué es la electrólisis?
La electrólisis produce reacciones químicas que se presentan por el paso de una
corriente eléctrica la cual es suministrada por una fuente externa en una disolución
electrolítica
2. ¿Cómo se generan los iones en una disolución electrolítica?
Por la descomposición de moléculas neutras de soluto en él solvente, es
decir, se produce por pérdida o ganancia de electrones respecto a un estado
neutro.
3. ¿Cómo es el mecanismo de conducción de corriente en un proceso electrolítico?
La disolución electrolítica contiene electrolitos, electrodos y iones móviles.
Por medio de conductores se conecta los electrodos uno al lado positivo y el
otro al lado negativo; el electrodo negativo adquiere un exceso de electrones.
El electrodo positivo tiende hacia una diferencia electrónica. El electrodo
negativo necesita descargarse del exceso de electrones y puede hacerlo
fácilmente transfiriéndolos a los iones vecinos de la solución que presentan
deficiencia electrónica. Estos últimos pueden captar estos electrones al
experimentar la reacción.
Es decir, los iones cargados positivamente son solicitados por la atracción
del electrodo negativo, por lo tanto, hay un transporte continuo de carga
positiva al electrodo negativo. Este flujo de carga positiva capta los
electrones, que son impulsados por la batería al electrodo negativo, y evita
la acumulación de electrones.
4. ¿En qué consiste la reducción y la oxidación? ¿En dónde ocurre cada una?
▪ Oxidación: es la perdida de electrones, durante la oxidación de un
elemento se distingue por un aumento en su número de oxidación, la
cual ocurre en el ánodo.
▪ Reducción: implica una disminución en su número de oxidación
debida a la ganancia de electrones, se lleva a cabo en el cátodo.
5. ¿Qué son los electrodos inertes?
Electrodos que responden al potencial del sistema, 𝐸𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, y que no están
involucrados en la reacción de la celda.
6. Enuncie la Primera Ley de Faraday.
La masa de una sustancia involucrada en la reacción de cualquier electrodo
es directamente proporcional a la cantidad de carga que pasa por la
disolución.
7. Enuncie la Segunda Ley de Faraday.
Las masas de diferentes sustancias producidas por el paso de una misma
cantidad de carga eléctrica son directamente proporcionales a sus pesos
equivalentes.
8. ¿Por qué se conectan en serie las celdas en este experimento?
Para mantener una corriente constante en el experimento.
9. Determine el peso equivalente de H2 y O2 en la electrólisis del agua.
2𝐻2 𝑂 ↔ 2𝐻2+ 𝑂2
La ecuación balanceada expresa que 36 g/mol de agua generan 4g de H,
por lo tanto:
36
𝑃𝑒𝑞 = = 9 ; 𝑃𝑒𝑞𝑂2 = 8 𝑔 𝑃𝑒𝑞𝐻2 = 1𝑔
4
Un gramo de hidrogeno se combina con ocho gramos de oxígeno para dar 9
10. Mencione al menos 5 datos experimentales que obtendrá en la práctica.
La densidad del Na2SO4, a longitud de la columna de la disolución de sulfato de
sodio en cada pipeta, la presión barométrica, la temperatura ambiente, la
temperatura del sulfato de sodio (temperatura de operación) y la densidad de
mercurio a la temperatura de operación.
11. Elabore y anexe la tabla de “características CRETIB, medidas de seguridad y
tratamiento de residuos en el laboratorio de Electroquímica” correspondiente a esta
práctica
Medida de
CRETIB Y pictogramas Acciones en
Práctica seguridad Tratamiento de
Riesgos caso de
3 residuos
riesgo
Equipo
Reactivos Residuos EPP
de Lab
Intoxicación
Na₂SO₄ por
inhalación
CuSO4 Quemaduras
graves Ventilar el
Incendio área
Heridas por Utilizar
cristal extintor No se producen
Agua Descargas Enjuagar la desechos
Lentes de
eléctricas piel y/o ojos debido a que la
H2SO4 seguridad Campan
Irritación con agua disoluciones se
LEYES DE Bata a
cutánea No correr reutilizan pues
FARADAY Guantes Extintor
Lesiones Usar kit de no sufren
Zapato es
oculares emergencia cambios ni
cerrado
Etanol Defectos Desconecta degradación co
genéticos r aparatos el uso..
NiSO4 Muerte eléctricos
Nausea Llamar a
NiCl2 Vomito medicos
Dolor
H3BO3 abdominal
Diarrea
Bibliografía
Manual de Prácticas del Laboratorio de Electroquímica (Agosto, 2024). Facultad de
Ciencias Químicas. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
1. Castellan, G. W. (1998). Fisicoquímica (2a. ed.). México: Addison - Wesley
Iberoamericana.
2. Maron, S. H., & Prutton C. F. (1968). Fundamentos de Fisicoquímica. México:
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3. Urquiza, M. (1969). Experimentos de Fisicoquímica. México: Limusa - Wiley.
Lumitos. (2019). Electrolito. quimica.es.
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t=Si%20una%20alta%20proporci%C3%B3n%20del,ionizado%20la%20soluci%C3%B3n
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1/1teo_conductividad_nuevo.pdf
LEYES DE FARADAY
I. CALIBRACIÓN DEL CONDUCTÍMETRO
2. En un vaso de precipitado de 150 mL vierta 120 mL
1. Determine la densidad del Na2SO4 1M
de la disolución de sulfato de sodio. Introduzca en el
utilizando un pesafiltro y midiendo 2 mL de esta
vaso las pipetas para gases con los electrodos de Pt
con una pipeta volumétrica.
dentro de ellas. Fíjelas al soporte por medio de las
pinzas.
4. Limpie, seque y pese los electrodos de cobre y 3. Llene las pipetas completamente con la disolución de
níquel. Anote su peso. sulfato de sodio succionándola con el pipeteador y
subiendo el nivel de la misma por encima de las pinzas
Mohr
5. En un vaso de precipitado de 30 mL vierta la
disolución para el coulombímetro de níquel e 6. En otro vaso de precipitado de 30 mL vierta la
introduzca los electrodos de níquel. disolución para el coulombímetro de cobre e
introduzca los electrodos de cobre.
7. Conecte las celdas de acuerdo con la Figura 2.
9. Encienda la fuente de corriente y haga circular
entre (15 y 20) mA durante 1.5 h. Mantenga la
8. Antes de prender la fuente de corriente avise al
corriente constante durante este tiempo. Anote el
maestro(a) para que revise las conexiones y así
valor de la corriente cada 2 minutos.
evite un posible corto circuito.
10. Después de que haya transcurrido 1.5 h,
11. Anote el tiempo exacto de operación y la intensidad
apague la fuente de corriente y detenga el
de corriente promedio.
cronómetro.
13. Mida la longitud de la columna de la disolución de
12. Identifique cada gas y anote el volumen que
sulfato de sodio en cada pipeta (columnas
indica la pipeta para cada uno de ellos.
hidrostáticas) desde el menisco de la misma hasta la
superficie de la disolución en el vaso.
14. Vacíe las pipetas para gases (sin quitar las pinzas Mohr de la punta flexible), enjuáguelas y colóquelas en
posición invertida. Mida 10 mL de agua con una pipeta graduada y agréguela poco a poco a una de las pipetas
para gases del experimento para medir el volumen comprendido entre la pinza Mhor y el volumen leído en el
menisco de la disolución (inciso 12). Anote el volumen agregado de agua con la pipeta como el volumen de
gas producido.
16. Anote la presión barométrica, la temperatura
15. Enjuague, seque y pese los electrodos de cobre
ambiente, la temperatura del sulfato de sodio
y níquel al final del experimento. Anote los pesos
(temperatura de operación) y la densidad de mercurio a
exactos de cada electrodo.
la temperatura de operación.
FIN
