0% encontró este documento útil (0 votos)
16 vistas4 páginas

EL Bautismo

NINGUNA
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
16 vistas4 páginas

EL Bautismo

NINGUNA
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE No.

08
PROMOVEMOS EL USO RACIONAL DEL AGUA ANTE LA EMERGENCIA POR DÉFICIT DEL
RECURSO HÍDRICO EN NUESTRA REGIÓN.
SEMANA 03
INDAGAMOS SOBRE EL CUIDADO Y PRESERVACIÓN DE LA SALUD COMUNITARIA
ÁREA: RELIGIÓN miércoles 27 de noviembre del
2024
I.- DATOS INFORMATIVOS :
1.1.- Institución Educativa : 15285-C “María Auxiliadora”
1.2.- Profesora : Carmen Yessenia Guanilo Herrera
1.3- - Grado y Sesión : 6º. “D”
II.- TITULO : EL BAUTISMO NOS HACE HIJOS DE DIOS.
III.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Competencias y capacidades Desempeños Evidencia Criterios de
evaluación
Construye su identidad como -Participa en la Iglesia como Ficha de trabajo Conoce que Dios nos
persona humana, amada por comunidad de fe y amor, y sobre el hace sus hijos por el
dios, digna, libre y respeta la integridad de las sacramento del sacramento del
trascendente, comprendiendo la personas y las diversas bautismo. bautismo.
doctrina de su propia religión, manifestaciones religiosas.
abierto al diálogo con las que le -Promueve la convivencia
son cercanas. armónica en su entorno más
-Conoce a Dios y asume su cercano y fortalece su
identidad religiosa y espiritual como
identidad como hijo de Dios.
persona digna, libre y trascendente.
-Cultiva y valora las manifestaciones
religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera
Comprensible y respetuosa.
INICIO
-Saludo a las estudiantes y realizamos la oración del día.
-Presento una imagen, luego la interrogo:

VEO, PIENSO, ME PREGUNTO


• Enumeran las cosas que ven en la lámina.
• Describen a las personas que hay en el dibujo: lo que hacen, cómo
están, la expresión de sus rostros…
• ¿Qué piensas cuando ves esa imagen?
• ¿Por qué se les ve felices?
• ¿Qué hace el sacerdote?
• ¿Para qué?
-Presento el propósito: Hoy aprenderemos sobre el sacramento del bautismo.
-Proponen las normas de convivencia que cumplirán durante el desarrollo de la sesión.
DESARROLLO
Leen Mateo 3 del 13 al 17
Responden:
¿Quién bautizó a Jesús?
¿Dónde lo bautizó?
¿Quién bajó sobre él?
Escriben en su cuaderno:
1.- Cuando Jesús tenía unos treinta años empezó su vida pública. Fue al río Jordán, al encuentro de Juan
Bautista, que era hijo de Zacarías y de Isabel, la prima de María.
2.- Juan anunciaba la venida del Mesías. En las aguas del Jordán él bautizaba a los pecadores que
querían convertirse a Dios.
3.- Jesús se acercó como uno más y se mezcló con los pecadores para recibir el Bautismo. Juan el
Bautista intentó quitarle la idea, pero Jesús le dijo: «Está bien que cumplamos así todo lo que Dios
quiere».
4.- Juan lo bautizó. Jesús vio bajar sobre él al Espíritu de Dios como una paloma y oyó la voz del Padre
que decía: «Este es mi Hijo amado, en quien me complazco».
5.- Después de su Bautismo Jesús empezó a actuar como Mesías. Hablaba con las gentes y les enseñaba
el amor de Dios. Hacía el bien a todos: curaba, perdonaba, daba de comer, animaba...
SENTIMIENTOS Y EMOCIONES
• ¿Has visto fotografías de tu Bautismo?
• ¿Qué sentimientos te producen? ¿Por qué?
¿LO SABES?
• ¿Por qué nos bautizan nuestros padres?
• ¿En qué nos convertimos cuando somos bautizados?
• ¿Qué utiliza el sacerdote para bautizarnos?
Completa la ficha:
EL BAUTISMO NOS HACE HIJOS DE DIOS.

La Iglesia nos enseña que a través del Completa con las palabras del recuadro:
Bautismo los cristianos nos hacemos hijos Cuando nos bautizamos, entramos a
de Dios. El Bautismo nos limpia del pecado y __________
pasamos a formar parte de la gran familia parte de la gran ___________ de los que siguen
de la Iglesia. Pasamos a ser hermanos de a ___________, la _______________
Jesucristo y de todos los cristianos. Jesús familia formar Iglesia

De pequeños nuestros padres y padrinos nos Pregunta a tus padres qué día fue tu bautizo y
llevan a la iglesia para bautizarnos. Como quiénes fueron tus padrinos y anótalo aquí.
entonces no somos capaces de hablar por Mi bautizo fue el día _____________________
nosotros mismos son nuestros familiares los Mis padrinos fueron:
que piden a la Iglesia el Bautismo para _____________________________________
_____________________________________
nosotros.
Repite la oración:
El Bautismo me hace hijo de Dios
y hermano de Jesús.
Gracias, Jesús,
por hacerte como nosotros.
Quiero ser un buen cristiano
y comportarme como quieres tú.

Completa el mapa mental:


Entonan la canción: Bautízame Señor
Bautízame Señor con Tu espíritu...
Bautízame Señor con Tu espíritu
Bautízame Señor con Tu espíritu
y déjame sentir,
el fuego de tu amor,
aquí en mi corazón... Señor,
y déjame sentir,
el fuego de tu amor, aquí en mi corazón Señor.
Lávame Señor con Tu espíritu...
Lávame Señor con Tu espíritu
Lávame Señor con Tu espíritu
y déjame sentir,
el fuego de tu amor,
aquí en mi corazón... Señor,
y déjame sentir,
el fuego de tu amor, aquí en mi corazón Señor.
Renuévame Señor con Tu espíritu...
Renuévame Señor con Tu espíritu
Renuévame Señor con Tu espíritu
y déjame sentir,
el fuego de tu amor,
aquí en mi corazón... Señor,
y déjame sentir,
el fuego de tu amor, aquí en mi corazón Señor.
CIERRE
En grupo clase
Reflexiono con las niñas sobre las actividades realizadas durante la sesión; para ello, pregunto:
¿Se cumplió el propósito de la sesión?; ¿qué aprendizajes lograron en esta sesión?; ¿qué los ayudó?,
¿tuvieron alguna dificultad? ¿Para qué les servirá lo aprendido?
Felicito las participaciones y opiniones brindadas por las niñas.

COMPETENCIA:
Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Capacidad:
-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera Comprensible y
respetuosa.
Criterios de evaluación

Conoce que Dios Desarrolla las


nos hace sus hijos actividades
por el sacramento propuestas.
Nombres y Apellidos de los estudiantes del bautismo.

6º. A
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
superan

superan

superan
ayuda

ayuda

ayuda
1.- ACARO HERRERA STHEFANY
2.- AGUIRRE DE LA CRUZ NAHOMY
3.- ANDRADE CASTILLO ANGHELIE
4.- BENITES LA CHIRA EVELYN
5.- BURNEO RAMIREZ ARIANA
6.- CASTILLO ESPINOZA MARIA
7.- CASTILLO GOMEZ ADRIANA
8.- CHERO RAMOS GENESIS
9.- CORONADO BARRETO ALEXA
10.- CUBAS VILLEGAS DAYANA
11.- DAVILA REYES GUIANELLA
12.- ESCOBAR NAVARRO KIARA
13.- ESPINOZA TOCTO EMILY
14.- JARA ACEVEDO ORIANA ISABEL
15.- JARAMILLO CLAVIJO MARYURI
16.- JIMENEZ SALDARRIAGA YAZUMI
17.- LLOCLLA ALBURQUEQUE MARIA
18.- MECA ALBURQUEQUE ESTRELLIT
19.- MENDOZA CRISANTO ZAOMY
20.- MENDOZA MARTINEZ FERNANDA
21.- MIRANDA TALLEDO YESSLANY
22.- NEIRA JUAREZ ALLYSON
23.- ORTIZ GUERRERO LUCIA
24.- PANTA RUIZ XIOMARA DE LOS
25.- SAAVEDRA ZAPATA SALLY KAORI
26.- SALDARRIAGA CALDERON YESLY
27.- SANCHEZ ATO MELITZA
28.- SANCHEZ CALDERON ARIANA
29.- SANDOVAL PULACHE ROSMERY
30.- SERNAQUE YMAN, ARELIS SOFIA
31.- SILUPU ELERA YANELI SARAI
32.- TIMANA NEGRON MÍA MERCEDES
33.- ZAPATA MAURICIO MELANIE

También podría gustarte