o Redacta una breve narración y descripción de la trama.
“Erin Brockovich” es una película dirigida por Steven Soderbergh y protagonizada por
Julia Roberts, basada en hechos reales. La trama sigue a Erin Brockovich, una madre
soltera con tres hijos que, tras un accidente automovilístico, consigue empleo como
asistente en un pequeño despacho de abogados. Sin experiencia legal, Erin descubre
documentos que revelan una grave contaminación del agua en Hinkley, California,
causada por la empresa Pacific Gas and Electric Company (PG&E). Con
determinación y empatía, Erin investiga el caso, entrevistando a residentes afectados
y recopilando pruebas. Su esfuerzo culmina en una demanda colectiva que resulta en
una indemnización histórica para las víctimas, destacando la importancia de la
perseverancia y la justicia ambiental.
o Explica a qué se debe la reacción de la chica.
se debe a la acumulación de frustración, cansancio y falta de reconocimiento por parte de su jefe y el equipo
de trabajo. A pesar de su arduo esfuerzo para recopilar pruebas y entrevistar a los residentes afectados por la
contaminación, siente que su trabajo no es valorado ni apreciado. Además, su compromiso con el caso la ha
llevado a descuidar aspectos importantes de su vida personal, como el tiempo con sus hijos, intensificando su
enojo y decepción.
o ¿Qué argumentos le dio a su jefe al manifestar su descontento?
Compromiso total con el caso: Explica que ha invertido tiempo y esfuerzos extraordinarios para avanzar en la
investigación, recopilando información clave y conectando con las víctimas.
Sacrificios personales: Señala que su dedicación al caso ha impactado su vida personal, dejando en claro el
nivel de compromiso que ha mostrado.
Falta de reconocimiento: Reclama que, a pesar de sus contribuciones esenciales, no se le ha otorgado el
crédito que merece, lo que la hace sentir infravalorada.
o Explica cómo se relacionan las percepciones, emociones, sentimientos y los pensamientos.
1. Percepciones:
Las percepciones son la interpretación inicial de los estímulos externos. Erin percibe
que su trabajo no es valorado y que sus esfuerzos no están siendo reconocidos. Esta
percepción se basa en cómo interpreta las acciones (o inacciones) de su jefe y su
entorno laboral.
2. Emociones:
Como respuesta a estas percepciones, Erin experimenta emociones intensas como
frustración, enojo e incluso tristeza. Las emociones son reacciones automáticas que
surgen como respuesta a cómo percibimos una situación.
3. Sentimientos:
Los sentimientos son el resultado de procesar conscientemente las emociones. Erin
convierte su enojo en una sensación persistente de descontento e injusticia, que
afecta su actitud y motivaciones en el trabajo.
4. Pensamientos:
Los pensamientos son el componente cognitivo que organiza y justifica las
emociones y sentimientos. Erin piensa que, dado el esfuerzo que ha invertido, merece
más apoyo y reconocimiento. Estos pensamientos la llevan a confrontar a su jefe y
expresar su descontento.
o Argumenta tu postura si te vieras en una situación semejante.
Considero fundamental comunicar mi sentir de manera clara y respetuosa. Pediría
una reunión con mi superior para exponer cómo mis contribuciones han sido clave
para el éxito del proyecto. Utilizaría ejemplos específicos para respaldar mi posición y
demostrar mi compromiso.
