Facultad de Ingeniería

SILABO 2023-II

Inicio de Ciclo: 14/08/2023

Fin de Ciclo: 16/12/2023

MATERIALES DE CONSTRUCCION

I: SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico práctico y tiene como objetivo lograr que el estudiante comprenda el estudio de las características
físicas y propiedades mecánicas de los materiales de construcción mediante trabajos de laboratorio , haciendo uso de las Normas
Técnicas Peruanas (NTP) y del Reglamento Nacional de edificaciones (RNE) vigentes. Los principales temas son: Los
Materiales y sus Propiedades: Propiedades físicas, térmicas, Acústicas, Químicas y Mecánicas. Aglomerantes, morteros y
concreto: Cal, Yeso, cemento y puzolana, Morteros, Propiedades y empleos de los cementos. Componentes. Cerámicos y
Maderas: Clasificación y propiedades de la madera. Prefabricados de madera, Encofrados, Rendimientos. Metales y
Bituminosos: Propiedades del Asfalto, Propiedades y aplicaciones de los vidrios, Arquitectura con vidrio y Cristales.

II: DATOS GENERALES

CÓDIGO TIPO CRÉDITOS HT HP REQUISITOS

132114 O 3 2 2 GEOLOGIA

Docentes Responsables:

FLORES LOAYZA, JULIA ELENA RIOS PAREDES, CHRISTIAN EDWARD

WISMANN MANRIQUE, ANSHIE JOSSELYN

III: SISTEMA DE COMPETENCIAS

3.1 : Competencias Genéricas
1.- Participa efectivamente como miembro de un equipo técnico.

2.- Aplica comunicación escrita, oral y gráfica en entornos tanto técnicos como no técnicos; además identifica y utiliza
la literatura técnica apropiada.

3.- Realiza pruebas y mediciones estándar además realiza, analiza e interpreta experimentos.

4.- Aplica un conocimiento de matemáticas, ciencias, ingeniería y tecnología a los problemas de ingeniería que
requieren una aplicación limitada de principios pero un amplio conocimiento práctico.

5.- Analiza, procesa, produce, difunde, conocimientos científicos y tecnologicos valorando aspectos humanos,
sociales, económicos, políticos y ambientales con responsabilidad, ética e idoneidad, consciente del carácter
siempre parcial y provisorio de todo conocimiento, al servicio de la sociedad y en respuesta a las necesidades y
demandas que la realidad plantea.

1
 3.2 Competencias Específicas 1.1.- Comprende la necesidad de trabajar y formar parte de un equipo tanto como

miembro y/o líder del mismo.

2. 1.- Comprende la necesidad de tener una comunicación y forma de expresión técnica, eficaz y adecuada para
la exposición de sus ideas y/o conclusiones derivadas de sus trabajos y experiencias en los laboratorios.

3. 1.- ? Comprende la necesidad de realizar trabajos gramatical y orto gráficamente adecuados.

4. 1.- ? Comprende la necesidad de realizar trabajos que tengan concordancia con la teoría expuesta en clase y
la literatura científica del curso en forma física o en la Internet.

5. 1.- ? Comprende la importancia de comprender las propiedades y usos de los cerámicos y la madera

5.2.- ? Comprende la importancia de comprender las propiedades y usos del acero en la construcción

5.3.- ? Comprende la importancia de comprender las propiedades y usos de los materiales bituminosos en la
construcción

5.4.- ? Comprende la importancia de comprender las propiedades y usos de los vidrios en la construcción

3.3 Logro del curso.

3.3.1 Reconoce las propiedades de los materiales a través de la descripción de su procedencia y de su estructura
interna
3.3.2 Comprende las propiedades y usos de los aglomerantes, el cemento, mortero y concreto, relacionando estas
propiedades con su comportamiento.
3.3.3 Comprende las propiedades y usos de los cerámicos y las maderas, relacionando estas propiedades con su
comportamiento
3.3.4 Comprende las propiedades y usos del acero en la construcción, relacionando estas propiedades con su
comportamiento.
3.3.5 Comprende los casos en donde se debe realizar un análisis no lineal de las estructuras

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1 : LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES

LOGRO DE LA UNIDAD: Reconoce las propiedades de los materiales a través de la descripción de su procedencia y de su
estructura interna
APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES ESPERADO EVALUACIÓN

1 1. Importancia del estudio de los materiales ● Prueba de Entrada

2. Ciencia e ingeniería de los materiales ● Comprende la (Conocimientos
3. Estructura interna de la materia. Estructuras estructura interna de la Previos)
cristalinas y amorfas materia
4. Selección y procesos comunes en la obtención de ● Comprende los
los materiales diversos procesos
utilizados para la
obtención de los
materiales de
construcción

2
 2 ● Comprende las ● Evaluació
5. Propiedades físicas
diversas propiedades n continua 01
6. Propiedades térmicas
de los materiales
7. Propiedades acústicas
8. Propiedades químicas
9. Propiedades mecánicas
10. Ensayos físicos y mecánicos. Normalización

UNIDAD 2 : AGLOMERANTES, MORTEROS Y CONCRETO

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende las propiedades y usos de los aglomerantes, el cemento, mortero y concreto, relacionando
estas propiedades con su comportamiento.
APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES ESPERADO EVALUACIÓN
3 1. Cal. Características. Propiedades. Tipos. Usos ●
2. Yeso. Características. Propiedades. Tipos. ● Comprende las Evalua
3. Puzolanas características y ció n Continua
propiedades de la cal, 02
el yeso y las
puzoladas
4 ● Examen Parcial
4. El cemento. Composición física y Química ● Comprende las 01
5. Proceso de fabricación del cemento características,
6. Tipos de cemento en la construcción proceso de obtención y
7. Inspección, recepción y certificación del fabricante tipos de cemento
5 8. Mortero. Características. Propiedades. Tipos. ● Evaluació
Usos 9. Diseño y dosificación de morteros ● Comprende las n continua 03
características, tipos y
propiedades del
mortero, así como el
su diseño y
dosificación
6 10. Laboratorio 01.- Ensayo del cemento: Consistencia ● Informe de
normal, Falso fraguado, Fraguado Vicat, Flexión, Fluidez, ● Determina en base a la Laboratorio 01
Resistencia a la Compresión. experimentación
las distintas
propiedades del
cemento.
7 11. Concreto. Naturaleza del Concreto. Hidratación. ● Comprende la ● Evaluació
Propiedades naturaleza, n continua 04
12. Componentes del concreto componentes y
13. Preparación del concreto propiedades del
14. Concreto pre mezclado. Consideraciones generales. concreto.
Proceso de preparación en planta. Homogeneidad y ● Comprende las
uniformidad. Transporte a obra características y
etapas del concreto pre
mezclado

8 15. Diseño de Mezclas: Método ACI, método estructural ● Examen Parcial

– Fuller y método experimental ● Determina el 02
diseño de mezclas del
concreto en base a las
propiedades de sus
componentes y al
requerimiento del
cliente

3
 9 ● Comprende el ● Evaluació
16. Evaluación del concreto
manejo y correcto uso n continua 05
17. Madurez del concreto del concreto en obra
18. Manejo del concreto en obra
19. Encofrados. Aditivos

UNIDAD 3 : CERÁMICOS Y MADERAS

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende las propiedades y usos de los cerámicos y las maderas, relacionando estas propiedades
con su comportamiento
APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES ESPERADO EVALUACIÓN
10 ● Comprende la ● Evaluació
1. Materiales Cerámicos
naturaleza, n continua 06
2. Arcillas. Características, clasificación, usos.
componentes y
3. Relación entre rigidez y flexibilidad
propiedades de los
4. Ladrillos. Definición. Tipos
cerámicos
5. Proceso de fabricación de los ladrillos
6. Tejas. Tipos
7. Baldosas. Características. Tipos.
8. Azulejos. Características. Tipos.
11 9. Laboratorio 02.- Ensayos en albañilería: Resistencia a la ● Informe de
compresión, Ensayo de pilas de ladrillo, porcentaje de laboratorio 02
vacíos, compresión de murete, corte de murete. Absorción ● Determina en base a
la experimentación las
distintas propiedades
de la albañilería
12 ● Comprende la ● Examen Parcial
10. Madera. Introducción
naturaleza, 02
11. Procesos de obtención
composición y
12. Composición. Estructura interna. Tipos de madera 13. propiedades de la
Propiedades físicas y mecánicas. Agrupamiento para uso madera
estructural
14. Piezas de madera, nomenclatura, conglomerados y
laminados. Defectos
15. Usos y rendimiento.
13 16. Laboratorio 03.- Ensayos de Madera: Peso específico, ● Informe de
contenido de Humedad, Compresión, Resistencia a la laboratorio 03
flexión, Dureza ● Determina en base a
la experimentación las
distintas propiedades
de la madera

UNIDAD 4 : EL ACERO

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende las propiedades y usos del acero en la construcción, relacionando estas propiedades
con su comportamiento.
APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES ESPERADO EVALUACIÓN
14 ● Comprende la ● Evaluació
1. Procesos de obtención del acero
naturaleza, n continua 07
2. Características. Tipos de acero.
composición y
3. Acero de construcción. Mallas electrosoldadas.
propiedades del acero
4. Propiedades mecánicas. Requisitos.
5. Aluminio y Cobre
6. Usos

4
 15 7. Laboratorio 04.- Ensayos en el acero: Tracción, doblado, ● Informe de
adherencia, impacto, dureza, compresión ● Determina en base a laboratorio 04
la experimentación las
distintas propiedades
del acero

UNIDAD 5 : MATERIALES BITUMINOSOS Y VIDRIOS

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende los casos en donde se debe realizar un análisis no lineal de las estructuras
APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES ESPERADO EVALUACIÓN
16 Comprende la ● Evaluació
1. Procesos de obtención.
naturaleza, n continua 08
2. Características. Tipos. Concreto Asfáltico. composición y
3. Comportamiento. Propiedades. propiedades de los
4. Especificaciones y usos. materiales
5. Vidrios. Composición. Tipos. Fabricación bituminosos y los
6. Arquitectura con vidrio y cristales vidrios
17 ● Examen Final

CONTENIDO PROCEDIMENTAL:
·Estudia la naturaleza de los materiales de construcción, describiendo su obtención y composición interna.
·Comprende las propiedades físicas y mecánicas de los materiales de construcción
·Conoce los ensayos de laboratorio empleados en la determinación de las propiedades de los materiales.
· Estudia el uso de los materiales en la construcción
·Conoce y utiliza la terminología básica empleada en la construcción civil y en la ingeniería de los
materiales. ·Conoce la importancia de la selección de los materiales, incluyendo ventajas y desventajas
·Identifica herramientas y condiciones para la mejora continua.

CONTENIDO ACTITUDINAL:
·Comprende la importancia del conocimiento profundo de los Materiales de Construcción para su uso en el campo de la
ingeniería Civil

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La asignatura se desarrollará de modo que los estudiantes reconozcan e internalicen conceptos y principios físicos
que les permita resolver problemas, recibiendo para ello las orientaciones teórico prácticas correspondientes. Los
laboratorios grupales, estarán orientadas a la consolidación y reforzamiento de los capítulos desarrollados en la teoría
y la práctica. Las prácticas exigen un trabajo sistemático y gradual que requiere el dominio de la teoría, para entender
mejor los problemas y resolverlos.
Los métodos a utilizarse son:
·Exposición – diálogo
·Participación activa

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

·Equipos: Multimedia, Computadora e Instrumentos de Cálculo y El que corresponda al tema o temas de
experimentación.
·Materiales: Separatas, guías prácticas, texto de lectura seleccionados, Diapositivas, Pizarra, Reglas, Mota, Plumones
de Colores, Videos; y YouTube.
·Medios: Plataforma virtual, correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas con el curso.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Conforme a los lineamientos de evaluación descritos en el Reglamento UCSS, la evaluación es permanente y contemplará
los criterios de: asistencia, participación activa en clase, desarrollo de prácticas, entrega puntual de las tareas
académicas.

5
 Los exámenes son de naturaleza acumulativa, es decir, la evaluación parcial no es cancelatoria. La evaluación final
incluye todos los contenidos del sílabo. El promedio final del curso es producto de una media ponderada y considera los
siguientes pesos:

EVALUACIONES PORCENTAJES
CÓDIGO
EP1 Evaluación parcial 1 10%

EP2 Evaluación parcial 2 20%

EP3 Evaluación parcial 3 20%

EF Evaluación final 30%

EC Evaluaciones continuas. 20%

Finalmente, el promedio final (PF) del curso se obtendrá de la siguiente manera:

EP1*10% + EP2*20% + EP3*20% + EF*30% + EC*20%

PF=
100

VIII. REFERENCIAS

8.1 REFERENCIAS BÁSICAS:

NIETO, A. CONSTRUCCION DE EDIFICIOS – 1ra. ed.:

Editora BOGOTÁ. Bolivia.

GADEA, J. MATERIALES DE CONSTRUCCION,

PROBLEMAS DE DOSIFICACIÓN. – 1ta. ed.: Editora UNIVERSIDAD DE BURGOS. ESPAÑA

SAN BARTOLOME, A. CONSTRUCCIONES DE ALBAÑILERÍA:

COMPORTAMIENTO SISMICO Y ESTRUCTURAL. –Editora PUCP. Lima - PERÚ.

JUNTA DE ACUERDO DE CARTAGENA MANUAL DE CLASIFICACIÓN VISUAL

PARA MADERA ESTRUCTURAL. – JUNTA DE ACUERDO DE CARTAGENA. LIMA.

HORNBOSTEL, C. MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN:

TIPOS, USOS Y APLICACIONES. – 01 Ra. ed.: Editora LIMUSA. MEXICO D.F.

BUDINSKI, K. ENGINEERING MATERIALS: PROPERTIES AND

SELECTION. – 01 Ra. ed.: Editora PEARSON PRENTICE HALL. USA
8.2 REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS:

·[Link]
·[Link]
·[Link]
·[Link]