Colegio de Aplicación

Codpa 02220 – Temuco. 2024

Enseñanza básica
Profesora: Belén Avendaño Flores

CONTROL DE LECTURA

“El principito” Antoine de Saint-

Exupéry

NOMBRE / de
FECHA
ALUMNO/A 2024

EVALUACIÓN Sumativa (30%) Portafolio TIEMPO 90 minutos

NOVELA
CONTENIDO CURSO 7°___

OA 1 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo

con sus intereses y propósitos.
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y
OA REF. ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de
nuestras herencias culturales (…)
OA 3 Analizar narraciones leídas o vistas para enriquecer su comprensión (…)

Puntaje ideal 42 puntos Puntaje real: Nota:

Habilidades Analizar, reflexionar, interpretar.

Instrucciones Lee, atentamente, cada una de las preguntas, respondiendo según se solicita.
Generales.

Ítem I. Selección múltiple. Marca con una X la alternativa que consideres correcta (1 c/u)

1. ¿Quién nos cuenta la historia del principito?

a) El mismo principito.
b) El aviador.
c) El geógrafo.
d) El profesor.

2. ¿Cómo era el planeta de dónde venía el principito?

a) Apenas más grande que una casa.

b) Del tamaño de nuestro planeta Tierra.
c) Era un planeta cuadrado.
d) Es de muchos colores y vegetación.

3. ¿Por qué el piloto decide abandonar su exitosa carrera de pintor?

a) Porque se dio cuenta que le gustaba más la geografía.

b) Porque se dio cuenta que siendo pintor no tendría éxito.
c) Porque los adultos lo aconsejaron que se enfocara en otras cosas.
d) Porque quería ser aviador igual que su padre.
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4. ¿Por qué el principito le pide al aviador que le dibuje un cordero?

a) Porque en su planeta se sentía muy solo.

b) Porque era su animal favorito.
c) Porque para él era el animal más fuerte.
d) Porque quería ver que tan buen dibujante era el piloto.

5. El narrador cuenta que su primer dibujo es:

a) Un elefante comiéndose una boa.

b) Una boa comiéndose un tigre.
c) Una serpiente boa digiriendo un elefante.
d) Un sombrero.

6. ¿Qué opina el narrador sobre los niños?

a) Que son pequeñas y hermosas criaturas que alegran la vida de los adultos.
b) Que son ingenuos y creen en muchas fantasías.
c) Que son los únicos que pueden ver la vida como es, sin caretas.
d) Que nadie toma en cuenta sus opiniones.

7. ¿Sobre qué desierto el avión del piloto se descompuso?

a) El desierto de Atacama
b) El desierto de Arabia
c) El desierto del Sahara
d) El desierto de Sinaí.

8. ¿En el planeta del principito con cuanta frecuencia se podía observar las puestas de
sol?

a) Una vez al día.

b) Cada vez que se deseaba.
c) Una vez al año.
d) Ocasionalmente en verano.

9. ¿Cómo era la flor que el principito había vigilado y cuidado desde el primer día?

a) Era una flor amable y empática.

b) Era una flor divertida y de actitud humilde.
c) Era una flor vanidosa y poco modesta.
d) A y B son correctas.

10. ¿Quién habitaba el segundo planeta que visitó el Principito?

a) Un rey vestido de purpura y armiño.

b) Un bebedor.
c) Un vanidoso.
d) Un hombre de negocios.
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11. ¿Por qué el hombre de negocios aseguraba que las estrellas eran de él?

a) Porque eran una herencia familiar.

b) Porque él las compro.
c) Porque él las robo.
d) Porque a él se le ocurrió poseerlas.

12. ¿Cuál era el motivo por el que el bebedor, de uno de los planetas, bebía?

a) Porque se sentía feliz.

b) Para olvidar que sentía vergüenza de beber.
c) Porque se sentía relajado.
d) Ninguna de las anteriores.

13. Durante su viaje por los planetas, ¿Quién es el único al que el Principito no consideró
ridículo, puesto que se preocupaba de otra cosa y no de sí mismo?

a) Al bebedor.
b) Al farolero.
c) Al hombre de negocios.
d) Al anciano que escribía grandes libros.

14. ¿Qué es lo que le llamó la atención al Principito del geógrafo que habitaba el sexto
planeta?

a) Que escribiera grandes libros.

b) Que no supiera de océanos, ni de montañas, ni de desiertos de su planeta,
puesto que nunca los había explorado.
c) Que entrevistara a exploradores.
d) Que se mantuviera alerta a quien llegara a su territorio.

15. Una vez que el Principito llegó a la Tierra, ¿Con quién interactúo por primera vez?

a) Con la flor.
b) Con la serpiente.
c) Con el zorro.
d) Con un jardinero.

16. Finalmente, después de la conversación que tuvo con el zorro acerca de domesticar, el
principito entendió que su flor (rosa) era:

a) Única y especial en el mundo.

b) La más arrogante de todas.
c) La más débil de todas.
d) Como todas las demás rosas.

17. ¿Qué le pidió el zorro al principito cuando se conocieron?

a) Que lo domesticara.
b) Que le diera comida y agua.
c) Que le mostrara el camino a su planeta.
d) Que lo ayudara a tener más amigos.
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18. Según el zorro, ¿qué es lo que hace que su rosa sea única en el mundo?

a) Su color especial.
b) El aroma que desprende de ella.
c) El tiempo que el principito ha pasado con ella.
d) El tamaño de sus pétalos.

—¡Adiós! —dijo el zorro—. He aquí mi secreto. Es muy simple: no se ve bien sino con
el corazón.
Lo esencial es invisible a los ojos."

19. Del fragmento anterior, ¿Qué quiere decir el zorro con la frase "Lo esencial es invisible
a los ojos"?

a) Que solo podemos ver la verdad a través de los sentidos.

b) Que lo más importante no puede verse con los ojos, sino que se siente con el
corazón.
c) Que el Principito debería mirar más atentamente para entender mejor el mundo.
d) Que lo más valioso se encuentra en las cosas materiales.

—¡Eres linda, pero estás vacía! —les decía todavía. —No se puede morir por ustedes.
Claro, un transeúnte cualquiera creerá que mi rosa se les parece. Pero ella, sola, es
más importante que todas ustedes, porque es ella a la que he regado. Porque es
ella a la que puse bajo el globo. Porque es ella a la que abrigué con el biombo.
Porque es ella a la que maté los gusanos (salvo dos o tres para las mariposas).
Porque es ella a la que escuché quejarse, o vanagloriarse, o aun algunas veces
callarse."
20. ¿Por qué considera el Principito que su rosa es más importante que las demás?

a) Porque su rosa es más hermosa que las demás.

b) Porque ha dedicado tiempo y esfuerzo a cuidar de su rosa.
c) Porque su rosa es la única que tiene espinas.
d) Porque las demás rosas no pueden hablar como la suya.

Ítem de verdadero o falso. Anota una V si es verdadero o una F si es falso. Recuerda Justificar las
falsas. (2 puntos c/u)

F El principito le pide al aviador que le pinte una serpiente boa que digería un
elefante.

v El planeta de origen del principito era apenas más grande que una casa.

F El principito decide dejar su planeta porque está en busca de riquezas y poder.

V El zorro le enseña al principito que "domesticar" significa crear lazos y que

esto hace que alguien se vuelva especial.

V La rosa del principito es vanidosa y, a menudo, actúa con arrogancia, lo que causa
conflictos
entre ellos.
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F Al final del libro, el principito decide quedarse en la Tierra para siempre,

viviendo con el aviador.

F El principito considera a la serpiente como su mejor amiga y confía en ella

ciegamente.

F El principito decide vender su rosa, ya que, esta no era la única en el mundo.

Ítem de desarrollo. Lee, atentamente, y responde con letra clara y legible. (2 puntos c/u)

1. ¿De qué forma ayudó el zorro al Principito una vez que este último se sintió triste
puesto que había descubierto que su flor no era la única de su especie en todo el
universo?

2. Según lo leído, ¿Cuál crees tú que son las principales enseñanzas del libro “El
Principito” ?, fundamenta tu respuesta (mínimo escribir dos enseñanzas).

3. Dibuja al principito junto a su rosa. (2 puntos)

Leer es soñar con los ojos abiertos.