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Cambios en la Pubertad y Adolescencia

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DESARROLLO DE LA

ADOLESCENCIA

FÍSICOS

• CAMBIOS HORMONALES: Hormonas sexuales en


varones la 𝘁𝗲𝘀𝘁𝗼𝘀𝘁𝗲𝗿𝗼𝗻𝗮 y el 𝗲𝘀𝘁𝗿ó𝗴𝗲𝗻𝗼 en mujeres.
• CRECIMIENTO ACELERADO: Aumento en la altura,
alargamiento de extremidades y el torso

En mujeres
• Desarrollo de los senos, ensanchamiento de
las caderas, crecimiento del vello púbico y
axilar.
• Menarquia o la primera menstruación es un
signo claro de madurez sexual.

En hombres
• Crecimiento del vello facial y corporal,
ensanchamiento de los hombros, cambio de
voz, crecimiento del vello púbico y axilar.
• Eyaculación: Indicador de madurez sexual,
considerado también "Sueño Húmedo".

• Distribución de la grasa corporal, mayor


acumulación en áreas específicas (caderas en las
chicas y el abdomen en los chicos).
• Aparición del acné en la piel.
• Desarrollo del interés sexual y la identidad sexual.

Influencias
Genéticas: padres que experimentaron pubertad
temprana o tarde probablemente seguirán un
patrón similar.
Ambientales: La nutrición, el estrés, la exposición
a productos químicos y la calidad del cuidados.

Efectos
• Pubertad temprana: enfrentan desafíos
emocionales, problemas de autoestima, estrés y
dificultades para adaptarse a los cambios físicos.
•Pubertad tardía: Inseguridad o fuera de lugar
en comparación con sus pares.
DESARROLLO

COGNITIVO
Cerebro adolescente
• Maduración continua: el proceso de
maduración cerebral continúa durante la
adolescencia.
• Desarrollo desigual: el cerebro no madura
de manera uniforme, el sistema límbico
puede alcanzar la madurez antes pero la
corteza prefrontal involucrada en la toma
de decisiones y el control de los impulsos,
pueden seguir desarrollándose.

• Mayor sensibilidad emocional y una


intensificación de las respuestas emocionales.
• Cambios de humor abruptos, reacciones
exageradas a estímulos emocionales.
• La corteza prefrontal en desarrollo puede tener
dificultades para ejercer un control completo.
• Plasticidad cerebral: Capacidad de aprender,
cambiar y desarrollarse.

Salud física y mental


• El ejercicio no solo beneficia al cuerpo,
sino que tiene efectos positivos en la
salud mental, como la reducción del estrés
y la mejora del estado de ánimo.
• La autoestima, la resiliencia y el manejo
del estrés como aspectos clave para
mantener una salud mental positiva.

• Los adolescentes pueden enfrentar


presiones sociales y culturales
relacionadas con la apariencia y el peso
corporal, lo que puede influir en sus hábitos
alimenticios.
• La percepción de la imagen corporal y los
ideales de belleza pueden contribuir al
desarrollo de trastornos alimenticios.

• Adicciones: influencia de amigos que


consumen drogas, la disponibilidad de
sustancias, la falta de supervisión
parental.
• Experimentación temprana.
• Depresión: tristeza persistente,
pérdida de interés en actividades
disfrutadas, cambios en el apetito o el
sueño, desesperanza, inutilidad y
pensamientos de suicidio.
• Muerte en la adolescencia, ya sea por
suicidio, accidentes, enfermedades o
violencia.
PROCESAMIENTO
DE LA INFORMACIÓN

•EL CONOCIMIENTO DECLARATIVO


(SABER QUE)
• CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL
(SABER CÓMO)
•CONOCIMIENTO CONCEPTUAL
(SABER POR QUÉ)

• DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN:
CONTROLAR EL PROPIO PROCESO DE
PENSAMIENTO.
• DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
CRÍTICO: CUESTIONAR Y ANALIZAR DE
MANERA MÁS CRÍTICA.
DESARROLLO DEL JUICIO MORAL:
TOMAR DECISIONES ÉTICAS.

• DESARROLLO DE HABILIDADES
ACADÉMICAS Y HABILIDADES DE
ESTUDIO.
• EXPLORACIÓN VOCACIONAL,
COMIENZAN A EXPLORAR SUS
INTERESES Y HABILIDADE EN
RELACIÓN CON LAS OPCIONES
PROFESIONALES.

TOMA DE DECISIONES IMPORTANTES


SOBRE SU EDUCACIÓN Y CARRERA.
TOMAR DECISIONES INFORMADAS Y
REALISTAS QUE REFLEJEN SUS
INTERESES Y METAS A LARGO
PLAZO.

• ENFRENTAN PRESIONES
ACADÉMICAS Y
EXPECTATIVAS FAMILIARES
EN RELACIÓN CON SU
DESEMPEÑO ESCOLAR Y
ELECCIÓN DE CARRERA.
DESARROLLO
SOCIAL

Identidad

• Los adolescentes comienzan a explorar una


variedad de roles sociales y valores personales.
• Prueban diferentes perspectivas para
descubrir qué es importante para ellos.

Identidad sexual
• Comienzan a explorar su identidad sexual y
de género.
• La sexualidad en los adolescentes está
relacionada con el desarrollo de la autoimagen
y la percepción de la atracción física.

Sexualidad
• Embarazos no deseados y enfermedades de
transmisión sexual.
• Infecciones de transmisión sexual (ITS): actividad
sexual temprana y a menudo sin protección.
• Uso de anticonceptivos.

Familia
• Cambios en sus relaciones con la familia,
tensiones y conflictos.
• Desarrollan habilidades sociales como la empatía,
la resolución de conflictos, negociación y la
comunicación.

• Amistades: apoyo emocional, compañerismo,


diversión.
• Hermanos: modelos a seguir, compañeros de
juego y apoyo
• Relaciones románticas: crecimiento emocional y
la exploración de la sexualidad.

Delincuencia
• Exposición a la violencia en el hogar o la comunidad,
falta de supervisión parental, pobreza, abuso de
sustancias y asociación con pares antisociales.
• Dificultades para regular sus emociones y
comportamientos.

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