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Efectos de la demora en reforzadores en ratas

antecedentes

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Internacional (2023):

Un estudio examinó cómo las demoras en la entrega del reforzador afectan las tasas de
respuesta en ratas albinas bajo un diseño experimental controlado. Los resultados mostraron
que, al aumentar el intervalo entre la conducta deseada y la administración del reforzador, la
frecuencia de la respuesta disminuye de manera significativa, evidenciando una relación
inversamente proporcional. Además, se analizaron variables como la duración de las demoras,
el tipo de reforzador utilizado y los cambios en las condiciones ambientales durante el
intervalo. El estudio concluyó que los reforzadores inmediatos no solo mantienen tasas más
altas de respuesta, sino que también contribuyen a consolidar la conducta aprendida. Por otro
lado, la introducción de reforzadores cualitativamente diferentes influye en la resistencia al
cambio, indicando que la variedad en el reforzamiento puede promover una mayor estabilidad
conductual ante posibles alteraciones en el entorno experimental.

Referencia: García-González, B. E., & Roca, A. (2023). Efectos de la demora de reforzamiento


sobre las respuestas mantenidas. http://dx.doi.org/10.5514/rmac.v43.i1.61074

Nacional

Urpeque et. al (2016) Este estudio experimental analizó el uso de técnicas de modificación de
conducta en una rata albina para evaluar su comportamiento complejo en el contexto de El
Laberinto Secreto. El objetivo fue determinar el efecto de estas técnicas en el aprendizaje y
ejecución de conductas complejas. Se utilizó un diseño Univariable Bicondicional, que incluyó
dos fases: línea base y aplicación de la variable independiente. El sujeto experimental, una rata
albina macho de 5 meses, fue sometido a privación de alimento para motivar su participación,
empleando comida como reforzador. Los resultados mostraron que el sujeto logró discriminar
estímulos y aumentar la frecuencia de conductas complejas, validando la hipótesis planteada
sobre la efectividad de las técnicas de modificación de conducta.

Urpeque, K. C., Vidal, R. M., Vega, J. V., & Alvarado, K. A. (2015). Efecto de las técnicas de
modificación de conducta en la conducta compleja el laberinto secreto de una rata
albina. Revista de Investigación de Estudiantes de Psicología" JANG", 4(2), 83-109.

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