UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial
“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA
INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS
BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
“ORGANIZACIÓN DE CHOCOLATADA NAVIDEÑA PARA NIÑOS EN
SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD EN EL PRONOEI MI PEQUEÑO MUNDO,
PUEBLO JOVEN DE VILLA MARIA, NUEVO CHIMBOTE”
Presentado por:
Bravo Arqueros Maryan Sune
Campos Reyes Lus Bettina
Cisneros Garcia Sebastian Gabriel Eli
Grados Cueva Claudia Gabriela
Maza Alva Cristin Emely
Padilla Enríquez Aarón Luis Fernando
Rupay Silva Eysen Ronaldo
Tuñoque Valverde Andres Gabriel
Vargas Paredes Ronaldo Carlos
Verde Lopez Astrid Ariana
Dr. Víctor Augusto Castro Zavaleta
ASESOR
I. Datos Generales
I.1. Facultad a la que pertenece el Docente responsable del proyecto
Facultad de Ingeniería.
I.2. Departamento Académico donde está adscrito al docente responsable
del proyecto
Departamento Académico de Agroindustria y Agronomía.
I.3. Nombres y apellidos del Docente responsable del proyecto
Dr. Víctor Augusto Castro Zavaleta, DNI: 17859760
I.4. Nombre y apellidos de los Docentes Corresponsable del proyecto
Dr. Víctor Augusto Castro Zavaleta, DNI: 17859760
I.5. Nombres y apellidos de los estudiantes colaboradores
Bravo Arqueros Maryan Sune, Código: 0202212007
Campos Reyes Lus Bettina, Código: 0202112024
Cisneros Garcia Sebastian Gabriel Eli, Código: Código: 0202212041
Grados Cueva Claudia Gabriela, Código: 0202212005
Maza Alva Cristin Emely, Código: 0202212017
Padilla Enríquez Aarón Luis Fernando, Código: 0202012054
Rupay Silva Eysen Ronaldo, Código: 0202212058
Tuñoque Valverde Andres Gabriel, Código: 0202212059
Vargas Paredes Ronaldo Carlos, Código: 0202112009
Verde Lopez Astrid Ariana, Código: 0202212030
I.6. Unidad de desarrollo del proyecto
Pueblo Joven de Villa María, ubicado en Nuevo Chimbote, región Áncash,
Perú.
I.7. Número de beneficiarios
Beneficiarios Directos: Niños y niñas del PRONOEI Mi Pequeño Mundo,
ubicado en el Pueblo Joven de Villa María, Nuevo Chimbote.
Beneficiarios Indirectos: Comunidad local en general, que se verá
beneficiada por el impacto positivo en la calidad de vida de los niños.
I.8. Duración del proyecto
El proyecto tendrá una duración de 48 horas distribuidas a lo largo de 3
días.
I.9. Fecha de inicio y término
I.9.1. Inicio: 21 de Diciembre de 2024
I.9.2. Termino: 23 de Diciembre del 2024
II. Justificación
La Navidad es una época de unión, solidaridad y alegría, donde las familias
celebran juntas compartiendo momentos significativos. Sin embargo, para
muchas familias en situación de vulnerabilidad, esta festividad puede pasar
desapercibida debido a las limitaciones económicas que enfrentan. Este es
particularmente el caso de los niños de escasos recursos, quienes son los más
afectados, ya que la falta de medios no solo impacta su bienestar físico, sino
también su desarrollo emocional y social. En este contexto, surge la iniciativa de
organizar una Chocolatada Navideña para los niños de la comunidad de
[Dirección XXX], con el objetivo de brindarles una experiencia memorable y
significativa que contribuya a su felicidad y desarrollo integral.
III. Contexto Social
Pronoei mi pequeño mundo, pueblo joven de villa maria, nuevo Chimbote, es
una comunidad donde un porcentaje significativo de las familias enfrenta
desafíos económicos. Muchas de estas familias carecen de acceso a recursos
básicos, lo que limita su capacidad para celebrar eventos como la Navidad. Los
niños, en particular, suelen ser los más afectados, ya que crecen en un entorno
que no siempre puede satisfacer sus necesidades emocionales y sociales. La
Chocolatada Navideña busca ofrecerles un momento de alegría y esperanza en
un ambiente seguro y cálido, permitiéndoles disfrutar de una celebración que
para muchos puede ser la única en esta época del año.
El proyecto no solo responde a una necesidad emocional de los niños, sino que
también busca promover valores esenciales como la solidaridad, la empatía y la
responsabilidad social. Al ofrecer una experiencia festiva que incluye una
chocolatada, regalos y actividades recreativas, se busca reforzar el sentido de
comunidad y brindar a los niños un espacio donde puedan sentirse valorados y
cuidados. Este tipo de acciones tiene un impacto positivo en su autoestima,
motivación y percepción de la sociedad, contribuyendo al desarrollo de
ciudadanos más resilientes y esperanzados.
El proyecto tiene el potencial de generar un impacto profundo en la comunidad.
Para los niños, representará un momento de felicidad que quedará grabado en
sus recuerdos. Para las familias, será un alivio emocional al saber que sus hijos
están siendo considerados y apoyados por su comunidad. Asimismo, esta
iniciativa puede incentivar a otras organizaciones y ciudadanos a involucrarse
en acciones similares, promoviendo un efecto multiplicador de solidaridad y
apoyo.
III.1. Justificación Legal
Este proyecto se fundamenta en la necesidad de cumplir con las obligaciones
legales existentes, asegurar el bienestar de la comunidad.
1. Constitución Política del Perú
La Constitución Política del Perú (1993) establece principios
fundamentales que respaldan este tipo de proyectos:
Artículo 2: Garantiza el derecho de toda persona a la igualdad y no
discriminación, promoviendo acciones que reduzcan las brechas
sociales, especialmente en poblaciones vulnerables.
Artículo 4: Establece que el Estado y la sociedad tienen la obligación
de garantizar la protección del niño, brindándoles oportunidades para su
desarrollo integral.
Artículo 23: Reconoce la importancia de promover la inclusión social a
través de actividades que permitan mejorar las condiciones de vida de
las familias más necesitadas.
2. Ley General de la Persona con Discapacidad (Ley N.º 29973)
Aunque esta ley se centra en personas con discapacidad, establece un
marco general para garantizar la equidad e inclusión, aplicable también
a niños de escasos recursos. Impulsa acciones de responsabilidad social
que buscan reducir las desigualdades en las comunidades.
3. Código de los Niños y Adolescentes (Ley N.º 27337)
El Código de los Niños y Adolescentes establece que los niños tienen
derecho a la recreación, a un desarrollo integral y a vivir en un entorno
que les garantice el bienestar emocional y social.
Artículo 13: Garantiza el derecho al bienestar y a participar en
actividades recreativas y culturales que promuevan su desarrollo
integral.
Artículo 22: Señala que el Estado, las familias y la sociedad deben
garantizar el respeto a sus derechos, incluyendo la protección en
situaciones de vulnerabilidad.
4. Ley de Responsabilidad Social Empresarial (Ley N.º 29571 - Código
de Protección y Defensa del Consumidor)
En su artículo 113, la Ley promueve la responsabilidad social de las
organizaciones y empresas hacia las comunidades donde operan,
incentivando la realización de actividades que beneficien a poblaciones
vulnerables. Este marco legal valida la pertinencia de iniciativas sociales
como la Chocolatada Navideña.
5. Convenio sobre los Derechos del Niño (Asamblea General de las
Naciones Unidas, 1989)
El Convenio sobre los Derechos del Niño, ratificado por el Perú,
establece:
Artículo 31: Los niños tienen derecho al descanso, al esparcimiento y a
participar en actividades recreativas propias de su edad.
Artículo 27: Los Estados deben garantizar el nivel de vida adecuado
para el desarrollo físico, mental y social del niño. Este proyecto busca
precisamente cumplir con estos objetivos al promover la recreación y el
bienestar.
6. Ley de Voluntariado (Ley N.º 28238)
El desarrollo de la Chocolatada puede ser respaldado por esta ley, que
regula las actividades voluntarias y fomenta la participación ciudadana
en proyectos de apoyo social, enmarcando esta iniciativa dentro de un
contexto legal organizado y alineado con las necesidades sociales.
III.2. Importancia
La Chocolatada Navideña para Niños de Escasos Recursos en la Pronoei mi
pequeño mundo, pueblo joven de villa maria, nuevo chimbote es una
iniciativa de gran trascendencia, ya que busca llevar un mensaje de
esperanza, alegría y solidaridad a una población vulnerable que muchas
veces no tiene acceso a celebraciones propias de esta temporada. Este
proyecto, además de ser un gesto de generosidad, contribuye a reducir la
brecha de desigualdad al ofrecer a los niños la oportunidad de disfrutar de un
momento especial, lleno de cariño y atención.
La Navidad es una época significativa, especialmente para los niños, ya que
simboliza unión, felicidad y generosidad. Sin embargo, para muchos, estas
festividades pasan desapercibidas debido a las limitaciones económicas de
sus familias. En este contexto, la chocolatada se convierte en una forma de
hacer palpable el espíritu navideño, brindándoles no solo una experiencia
inolvidable, sino también un alimento reconfortante que, aunque simbólico,
puede marcar una diferencia en su día a día.
Esta actividad tiene un impacto emocional profundo, al proporcionar a los
niños recuerdos positivos y reforzar su sentido de pertenencia a la
comunidad. Además, fomenta valores como la empatía, la solidaridad y el
amor al prójimo tanto en quienes organizan la chocolatada como en quienes
participan en ella. También representa una oportunidad para fortalecer el
tejido social, promoviendo la unión entre vecinos, organizaciones e
instituciones que trabajan juntas por un objetivo común: llevar alegría a
quienes más lo necesitan.
Por otro lado, esta chocolatada es una manera de reafirmar las tradiciones
peruanas, conectando a los niños con su cultura y fomentando un sentido de
identidad comunitaria. Asimismo, para las instituciones o empresas
involucradas, es una ocasión para demostrar su compromiso con la
responsabilidad social, generando un impacto positivo tanto en los
beneficiarios como en su entorno.
III.3. Antecedentes
En diversas localidades del Perú, las chocolatadas navideñas son una
tradición que se realiza como parte de las festividades para brindar alegría y
apoyo a comunidades vulnerables. Según el Instituto Nacional de Estadística
e Informática (INEI), el 20% de las familias rurales vive en condiciones de
pobreza, lo que evidencia la necesidad de acciones solidarias que fortalezcan
el tejido social durante la temporada navideña (INEI, 2023).
Un estudio realizado por Cáritas del Perú (2020) señala que las
chocolatadas tienen un impacto positivo en el bienestar emocional de los
niños en zonas de alta vulnerabilidad. Estas actividades no solo proveen un
alimento reconfortante, sino que también promueven el sentido de
comunidad y valores como la solidaridad y el amor al prójimo (Cáritas del
Perú, 2020).
En otros países de la región, como Bolivia y Ecuador, se han
implementado programas de chocolatadas comunitarias para reducir el
impacto emocional que genera la exclusión social durante la Navidad. Estas
acciones buscan promover la cohesión social, fortalecer la identidad
comunitaria y mejorar la calidad de vida de los niños beneficiarios
(UNICEF, 2022).
El Programa de Responsabilidad Social de diversas empresas en
Perú, como Backus y otras grandes corporaciones, ha incluido chocolatadas
navideñas dentro de sus iniciativas de impacto social. Estas actividades
refuerzan el compromiso empresarial con las comunidades donde operan,
promoviendo valores solidarios y fomentando un ambiente de cooperación
mutua (Backus, 2021).
IV. Presentación de la problemática a resolver
IV.1. Caracterización de la problemática
La problemática se centra en la gestión inadecuada de residuos y
la contaminación ambiental que afecta la calidad de los ecosistemas
acuáticos locales. Los pantanos, que deberían funcionar como reguladores
naturales del agua y hábitats para diversas especies, se han visto
gravemente alterados por la acumulación de desechos sólidos y líquidos.
La falta de infraestructura adecuada para el manejo de residuos y el escaso
control sobre las prácticas de disposición inadecuada contribuyen a la
degradación de estos ecosistemas. Este entorno contaminado no solo afecta
la biodiversidad, sino que también tiene repercusiones negativas para la
salud de la población local, al propiciar la proliferación de enfermedades
transmitidas por vectores como mosquitos y otros organismos patógenos
(Ramírez Salirrosas, 2021).
Además, la falta de conciencia y educación ambiental entre los
habitantes del pueblo joven agrava la situación. La ausencia de programas
de sensibilización y participación comunitaria en la limpieza y
conservación de los pantanos limita los esfuerzos para mitigar la
problemática. La implementación de una estrategia de limpieza ecológica
requiere un enfoque integral que combine la recolección y tratamiento
adecuado de residuos, la restauración de hábitats y la promoción de
prácticas sostenibles. Solo mediante un esfuerzo conjunto entre las
autoridades locales, las organizaciones no gubernamentales y la
comunidad, se podrá revertir el daño ambiental y restaurar el equilibrio
ecológico de los pantanos en Villa María (Colonia Rodriguez, N. M., &
Flores Castillo, 2022).
IV.2. Objetivos
IV.2.1. Objetivo Principal
- Llevar a cabo una limpieza ecológica integral en los contornos
de los pantanos de Villa María utilizando implementos
adecuados para restaurar la calidad ambiental y asegurar la
preservación de estos ecosistemas.
IV.2.2. Objetivos Específicos
- Delimitar el área de limpieza y organizar equipos de trabajo para
cubrir eficientemente todas las zonas afectadas, asegurando una
cobertura completa del terreno.
- Documentar el proceso mediante fotografías y crear material
informativo, como carteles con mensajes educativos sobre la
preservación y el cuidado de los pantanos, para aumentar la
conciencia y el compromiso de la comunidad.
- Implementar un sistema de monitoreo y evaluación para medir la
efectividad de la limpieza realizada, identificando áreas de
mejora y ajustando las estrategias según los resultados obtenidos.
V. Metodología
5.1. Procedimientos e instrumentos a utilizar
Procedimientos:
1. Preparación y Planificación:
o Identificación de Beneficiarios:
Realizar un censo preliminar de los 20 niños en situación de
vulnerabilidad del PRONOEI Mi Pequeño Mundo, ubicado en Villa
María, con apoyo del personal educativo y líderes comunitarios.
o Selección del Espacio y Fecha:
El espacio en el PRONOEI Mi Pequeño Mundo ya ha sido
confirmado para llevar a cabo la chocolatada el día 26 de
diciembre, en el horario de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Los
preparativos tendrán lugar desde el día 21 de diciembre.
o Gestión del Presupuesto:
Elaborar un presupuesto detallado para adquirir los insumos
necesarios: chocolate, leche, azúcar, panetones, sorpresas,
decoración, y materiales logísticos.
2. Organización del Trabajo:
o Conformación de Equipos:
Dividir a los voluntarios en equipos responsables de actividades
específicas como decoración, preparación de alimentos,
animación y distribución de sorpresas. Asignar líderes para cada
grupo y roles específicos a los integrantes.
o Recolección de Recursos:
Organizar una campaña de recaudación de fondos y donaciones
de materiales con apoyo de instituciones locales, empresas y la
comunidad en general.
o Capacitación del Personal:
Capacitar a los voluntarios en buenas prácticas de manipulación
de alimentos y estrategias de interacción con niños, asegurando
una actividad segura y agradable.
3. Ejecución del Evento:
o Preparación de la Chocolatada:
Elaborar la bebida y preparar los panetones para su distribución.
Se debe asegurar un ambiente cálido y organizado para la
atención de los niños.
o Entrega de Sorpresas:
Organizar la entrega de sorpresas de manera ordenada y
personalizada para los 20 beneficiarios, promoviendo un
ambiente de inclusión y alegría.
o Actividades Recreativas:
Realizar dinámicas grupales, juegos y presentaciones artísticas
para fomentar la diversión y el bienestar de los niños durante la
chocolatada.
4. Documentación y Difusión:
o Registro Audiovisual:
Capturar fotografías y videos que reflejen el impacto y momentos
significativos de la actividad.
o Creación de Material Informativo:
Diseñar material que resuma la experiencia e invite a futuras
colaboraciones comunitarias.
5. Monitoreo y Evaluación:
o Evaluación del Impacto:
Realizar encuestas con los padres, niños y voluntarios para medir
la satisfacción y recoger recomendaciones para próximas
iniciativas.
o Informe Final:
Elaborar un reporte que incluya resultados, logros, fotografías,
balance económico y un análisis del impacto social de la
actividad.
5.2. Número de beneficiarios del proyecto
El proyecto beneficiará directamente a 20 niños del PRONOEI Mi Pequeño
Mundo de Villa María, ofreciéndoles una experiencia navideña llena de alegría y
esperanza. Indirectamente, se beneficiará a sus familias, alcanzando a un total
estimado de 60 personas.
5.3. Instrumentos:
Encuestas de Evaluación: Para recoger las opiniones de los
beneficiarios y participantes sobre la actividad.
Lista de Beneficiarios: Registro detallado de los niños y las sorpresas
entregadas.
Registro Audiovisual: Fotografías y videos que documenten el
desarrollo del evento.
Planillas de Organización: Documentos con roles, horarios y
cronograma de actividades para los voluntarios.
V.1. Procedimientos e instrumentos a utilizar
Procedimientos:
1. Preparación y Planificación:
o Evaluación Preliminar: Realizar un diagnóstico inicial de la
vulnerabilidad de las niños y niñas de la zona de Villa María.
o Delimitación del Área: Definir claramente el lugar o los límites del
área de intervención mediante un mapeo detallado, utilizando
herramientas como GPS y mapas topográficos para asegurar una
cobertura completa.
2. Organización del Trabajo:
o Formación de Equipos: Dividir a los voluntarios y/o personal en
subgrupos, cada uno encargado de la adquisición de los productos a
usar en el compartir navideño.
o Capacitación: Ofrecer una capacitación breve sobre el uso de
implementos de limpieza, técnicas seguras de manejo de residuos y
normas ambientales.
3. Ejecución de la Limpieza:
o Recolección de Residuos: Utilizar implementos adecuados como
bolsas de basura, guantes, pinzas y herramientas de mano para la
recolección de residuos sólidos y líquidos. Los residuos deben ser
clasificados en categorías como reciclables, no reciclables y
peligrosos.
o Transporte y Disposición: Transportar los residuos recolectados a un
centro de tratamiento o disposición adecuada. Asegurar el
cumplimiento de normativas locales para la disposición de cada tipo de
residuo.
4. Documentación y Educación:
o Registro Fotográfico: Tomar fotografías antes, durante y después de
la limpieza para documentar el impacto de la intervención.
o Creación de Material Informativo: Diseñar y colocar carteles con
mensajes educativos sobre la importancia de la conservación de los
pantanos. Los carteles deben ser ubicados en puntos estratégicos para
maximizar su visibilidad.
5. Monitoreo y Evaluación:
o Recolección de Datos: Implementar un sistema de seguimiento para
evaluar la cantidad de residuos recolectados, la cobertura alcanzada y
la efectividad de las acciones de limpieza.
o Análisis y Ajustes: Revisar los datos recopilados, evaluar el impacto
de la limpieza y ajustar las estrategias según los resultados obtenidos.
Preparar un informe final que incluya recomendaciones para futuras
intervenciones.
V.2. Número de beneficiarios del proyecto
El proyecto beneficiará directamente a los residentes del pueblo joven de
Villa María y a los usuarios de los pantanos, estimando una población de
aproximadamente 2,000 personas. Además, el proyecto tendrá un impacto
positivo en la salud pública y el medio ambiente de la región, beneficiando
indirectamente a la comunidad en general. La participación de voluntarios,
organizaciones locales y autoridades contribuirá al éxito del proyecto,
incrementando el alcance y la efectividad de la limpieza ecológica.
V.3. Instrumentos
Cuestionarios de Evaluación: Utilizados para recoger opiniones y
sugerencias de los beneficiarios y participantes sobre la efectividad
del proyecto y el impacto en la comunidad.
Informes de Monitoreo: Documentos detallados que registran el
progreso del proyecto, los resultados obtenidos y las áreas de mejora.
Mapas de Intervención: Herramientas cartográficas para planificar
y visualizar el área de trabajo, facilitando la delimitación y la gestión
de la limpieza.
VI. Cronograma de actividades
AÑO 2024
TIEMPO
JULIO AGOSTO
DÍAS DEL AÑO 17/07 18/07 05/08 06/08 27/08 28/08 29/08
Coordinación del proyecto X
Redacción del informe (Avance) X
Presentación de la solicitud y el informe de
X
la proyección social
Aprobación de la realización del proyecto
X X
social
Elaboración de material de exposición X X
Realización del proyecto de proyección
X
social
Redacción de informe (Completo) X
Corrección del informe X
Presentación del informe final X
VII. Presupuesto y Financiamientos
VII.1. Ingresos
Ninguno.
VII.2. Egresos
TIPO DE DESCRIPCIÓN UND CANT. VALOR MONTO
GASTO UNITARIO (SOLES)
(S/.)
2.3.3.1.1.1 Bolsas de Unid. 50 S/. 0.60 S/. 30.00
basuras
2.3.3.1.1.5 Guantes verdes Unid. 10 S/. 5.20 S/. 25.00
de nitrilo
2.3.3.1.1.5 Tapabocas Unid. 50 S/. 14.00 S/. 24.00
blancos
2.3.2.2.4.4 Cartulina Unid. 5 S/. 3.70 S/. 18.50
2.3.2.2.4.4 Plumones Unid. 3 S/. 3.30 S/. 9.90
TOTAL S/. 107.40
VIII. Estrategias
- Coordinación con los dirigentes del pueblo joven, la cantidad de personas
beneficiadas, los días y horarios en los que se ejecutara en proyecto.
- Recaudar donaciones y fondos de empresas locales y personas cercanas.
- Nos asignaremos en grupos en los que nos repartiremos las tareas de: equipo de
cocina que se encargue de preparar y servir el chocolate, otro de logística para
gestionar los materiales y decorar el espacio y un equipo de comunicación para
difundir el evento y garantizar la asistencia.
- Seleccionaremos un lugar adecuado y accesible (un local comunal o una calle
amplia que pueda cerrarse temporalmente) contando con el equipo necesario, como
ollas grandes, cucharones, mesas, sillas. Calcularemos las raciones de chocolate y
panetón en base al número estimado de asistentes, teniendo en cuenta un margen
adicional para imprevistos.
- Música navideña para animar a las familias y crear un entorno festivo.
IX. Referencias Bibliográficas
Cáritas del Perú. (2020). Impacto social de las chocolatadas navideñas en
comunidades vulnerables. Lima: Cáritas del Perú.
https://www.caritas.org.pe/
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (2023). Condiciones de
vida en el ámbito rural: Informe anual. Recuperado de
https://www.inei.gob.pe
UNICEF. (2022). Programas de cohesión social en América Latina: Iniciativas
navideñas. Recuperado de https://www.unicef.org
Backus. (2021). Responsabilidad social empresarial: Iniciativas solidarias en
comunidades rurales. Lima: Backus.
X. ANEXOS
VIDEOS
