Matemática para los
Negocios I
Resolución de situaciones problemáticas con
sistemas de ecuaciones lineales
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Aplicación de ecuaciones lineales
Un sistema de ecuaciones lineales puede ser útil para
modelar la producción de una fábrica cuando hay
restricciones debido a un número limitado de materias
primas.
Por ejemplo:
Una fábrica produce camisetas y pantalones. Cada
camiseta requiere 2 metros de tela y 0.5 metros de hilo,
mientras que cada pantalón requiere 3 metros de tela y
1 metro de hilo. Con 500 metros de tela y 200 metros
de hilo disponibles, y una capacidad de producción
máxima de 300 unidades diarias, ¿cuántas camisetas y
pantalones debería producir la fábrica para maximizar [Link]
su producción diaria?
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Datos/Observaciones
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante
resuelve situaciones
problemáticas con sistemas de
ecuaciones lineales en la gestión
empresarial utilizando el método
analítico-algebraico.
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Resolución de situaciones problemáticas
En la resolución de situaciones problemáticas con sistemas de ecuaciones lineales se
recomienda seguir los siguientes pasos. Ellos ayudarán a ordenar su forma de
pensamiento matemático:
1. Identificar los datos
2. Declarar las incógnitas
3. Plantear y ejecutar una estrategia
4. Comprobar la solución
5. Interpretación de los resultados
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Situaciones problemáticas
Un puesto de frutas vende dos variedades de fresas: estándar y de lujo. Una caja de
fresas estándar se vende en $7 y una de lujo se vende en $10. En un día, el puesto
vende 135 cajas de fresas en un total de $1100. ¿Cuántas cajas de cada tipo se
vendieron?
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Situaciones problemáticas
En la fabricación de cierta marca de chocolate se emplea un producto lácteo, cacao y
almendras, siendo la proporción del producto lácteo el doble que la de cacao y
almendras juntas. El costo de cada kilogramo de ingredientes es: producto lácteo, 0,8
dólares; cacao, 4 dólares; almendras, 14 dólares. En un día se fabrican 9000 kilos de
ese chocolate, con un costo total de 25800 dólares. Se desea saber cuántos
kilogramos de almendras se utilizaron.
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Situaciones problemáticas
Se sabe que el técnico de un laboratorio clínico compró en el mismo lugar y en tres
días distintos los reactivos que se requerían para el análisis de muestras. En el 1er
día compró 5 unidades del reactivo A, 3 unidades del reactivo B y 4 del reactivo C,
gastando S/ 480. En el 2do día compró 4 unidades de A, 5 de B y 3 de C, gastando S/
582. En el 3er día compró 2 de A, 1 de B y 2 de C, gastando S/ 196. Se desea
conocer el precio del reactivo B sabiendo que el precio de compra por unidad de cada
reactivo no varió en ninguno de los tres días. .
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Espacio de
Preguntas
¿Qué vacíos conceptuales has
superado en esta sesión de clases?
¡Comparte tus dudas de la sesión o de
los ejercicios y problemas que acaban
de trabajar!
LISTO PARA MIS EJERCICIOS RETOS
Equipos de 4 estudiantes
Experiencia Grupal
Desarrollar los ejercicios en equipos
Tiempo : 30 min
1.- Un puesto de frutas vende dos variedades de fresas: estándar y de lujo. Una caja de
fresas estándar se vende en $7 y una de lujo se vende en $10. En un día, el puesto vende
135 cajas de fresas en un total de $1100. ¿Cuántas cajas de cada tipo se vendieron?
2.- Una compañía de cine dispone de tres salas: A, B y C. Los precios de entrada a cada sala
son 10, 20 y 30 soles respectivamente. Un día la recaudación de las tres salas fue de 3 800
soles y el número total de espectadores que acudieron fue 170. Si los espectadores de la sala
C fue el doble de la A, determine el número de espectadores que acudió a cada sala.
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Luego de haber finalizado los ejercicios,
elijan un representante del equipo para
que salga a la pizarra o comparta pantalla
para presentar las resoluciones obtenidas.
Deberá detallar el proceso y las dudas que
surgieron durante el mismo.
Finalmente, recibirán feedback de sus Imagen extraída de [Link]
compañeros y el docente.
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Conclusiones:
¿Qué pasos debo tener en cuenta al momento de resolver una situación problemática con
sistema de ecuaciones lineales?
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Lo que has aprendido el día de hoy,
¿Cómo lo aplicarás en tu día a día?
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FINALMENTE
PARA TI
Recuerda que
Recuerda que tienes un
esta sesión quedará foro para consultas en la
¡Excelente grabada para tus plataforma virtual de
participación! consultas. aprendizaje. Además, te
👍 recomiendo seguir
practicando.
Datos/Observaciones
Bibliografía
Arya, J. C. y Lardner, R. W. (2009). Matemáticas aplicadas a la Administración y a la
Economía (5ª ed.). Pearson.
[Link]
[Link]
Haeussler, E. F. (2015). Matemáticas para Administración y Economía. Pearson.
[Link]
Hostetler, R. y Larson, R. Precálculo (7ª ed.). Editorial Reverté.
[Link]
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