UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO.
Campus Online
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
ALUMNO: MARY TRINY GONZÁLEZ MARÍN
ID. 340016718
CURSO: PSICOLOGÍA SOCIAL Y DINÁMICA GRUPAL
DOCENTE: Mtra. Tania Paola López Alvarado.
TRABAJO: ENTREGABLE 1. ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LOS OLVIDADOS”
DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL.
FECHA DE ENTREGA: 23 de noviembre de 2024
INTRODUCCIÓN:
La psicología social es la rama de la psicología que se encarga del estudio de
aquellos procesos que influencian el comportamiento y funcionamiento de la
sociedad, así como de las interacciones sociales dentro de la misma.
Uno de los objetos de estudio de la psicología social es el comportamiento social en
el cuál interfieren como estímulos otras personas y su conducta.
La forma en cómo actuamos los individuos dentro de las sociedades está
influenciada de sobremanera por el entorno, siendo el primer y más importante
núcleo social LA FAMILIA, que es el primer contacto que tiene el individuo con la
sociedad, y de ella emanan los valores y conductas del sujeto.
“La familia es un sistema sociocultural abierto en proceso de transformación
desarrollándose en un proceso constante de adaptación a un proceso cultural
cambiante. Las funciones de los sistemas familiares son apoyar, emocionalmente,
regular, las conductas, nutrir y socializar a sus miembros” Minuchin
Así mismo otros aspectos relevantes son la cultura, la educación, las amistades, el
lugar donde se habita, los factores socioeconómicos, etc.
Aspectos preocupantes para la sociedad, con altos costos sociales y económicos
son la desintegración familiar, la marginación y la analfabetización, ya que son la
cuna de la delincuencia y otros males sociales, por lo cuál deben ser un foco de
atención prioritario a atender.
DESARROLLO:
La película de los olvidados es un claro ejemplo de cómo el entorno determina de
manera importante el desarrollo de los individuos, impacta desde la forma de
pensar, de percibir el mundo, de comportarse.
Debemos destacar que en el período en el que fue hecha la película, 1950, México
vive un auge económico, comienzan las migraciones masivas del campo a la ciudad,
y el crecimiento urbano y las desigualdades traen consigo el nacimiento de barrios
marginales y cinturones de miseria, situación que aún se observa en nuestro país.
Los temas que aborda son principalmente:
- La pobreza y la marginación social. Muestra la realidad de las personas que
viven en estas condiciones, sin acceso a la salud ni a los servicios, viviendo
día a día con el único objetivo de satisfacer sus necesidades básicas.
- Violencia y delincuencia. La falta de oportunidades de los jóvenes los orilla a
delinquir, así mismo la falta de acceso a la educación hace que no tengan
ningún objetivo ni metas de crecimiento.
- Desintegración familiar. El desinterés y abandono de los progenitores influye
de manera determinante en el futuro de los jóvenes, que en esta sociedad
marginal ya son considerados delincuentes por el solo hecho de ser pobres.
Estos temas persisten en el presente, la pobreza es parte de la realidad de miles de
personas en nuestro país y el mundo, y la psicología social la aborda como uno de
los mayores problemas de la sociedad.
Aunado a la pobreza la psicología social le atribuye factores como son:
conformismo, baja autoestima, desesperanza, influencias negativas, ley del menor
esfuerzo, cultura de pobreza, etc.
Esta película también es una crítica al estado que hace nada o muy poco para
cambiar esta situación, ya que el poco acceso a oportunidades y educación todavía
es un factor determinante que contribuye a continuar este mal social.
Como se puede observar, la pobreza y marginación va de la mano con gran cantidad
de males sociales: vicios, delincuencia, desintegración familiar, promiscuidad,
desesperanza aprendida, influencias negativas en el entorno, ansias de
pertenencia, etc.
Creo que como sociedad y estado es un tema prioritario que atender, ya que, de la
mano de este, surgen la mayoría de los problemas que puede enfrentar una
sociedad.
“La pobreza extrema en cualquier lugar es una amenaza a la seguridad
humana en todos lados” Kofi Annan
CONCLUSIONES:
la UNICEF menciona que la pobreza trae consigo consecuencias dañinas y
perdurables para los infantes, en la película sujeta a análisis pudimos ver un claro
ejemplo de comportamiento social influido hacia lo negativo, ya que vivir en un
contexto de extrema pobreza, hace que los jóvenes no imaginen un futuro diferente,
si no que caigan en una desesperanza debido a que los mismos prejuicios los
encasillan con términos como “vagos, delincuentes”, siendo señalados hasta por su
mismo entorno de miseria y pobreza.
La lucha por subsistir y por cubrir las necesidades básicas hace que cualquier
esperanza de un futuro diferente se disipe día a día, convirtiéndose el sobrevivir y
pertenecer en la lucha diaria, sometiéndose a la ley del más fuerte.
Esto es un claro ejemplo de cómo el entorno puede influir de tal manera que guíe tu
destino, sin embargo, existen casos que han decidido cambiar su futuro y salir de
este círculo vicioso de marginalidad y pobreza extrema.
¿Cómo lograr un cambio efectivo? Creo que la respuesta a esta pregunta es
solamente un camino: LA EDUCACIÓN, ya que el conocimiento puede convertirse
en el arma más poderosa del ser humano.
“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el
mundo” Nelson Mandela
REFERENCIAS:
Regader, B. (4 de octubre de 2015). ¿Qué es la psicología social? Recuperado de:
[Link]
UNICEF Chile (s.f.). “La pobreza es una grave vulneración de los derechos de los
niños, niñas y adolescentes”. Recuperado de:
[Link]
vulneraci%C3%B3n-de-los-derechos-de-los-ni%C3%B1os-ni%C3%B1as-y-
adolescentes
Valladares, A. (2008). La familia. Una mirada desde la Psicología. Recuperado de:
[Link]
