INFORME
GROOMING
¿QUÉ ES EL GROOMING?
El avance de la nuevas tecnologías y el acceso a internet, han
desplazado el escenario del delito y ya no es necesario mantener
un contacto físico/personal para que el peligro ocurra. En el caso
del acoso sexual a menores por parte de adultos, o Grooming, la
llegada de los menores a internet y su presencia en programas
de mensajería instantánea, redes sociales, juegos online, etc. ha
trasladado el acoso presencial también a la vida virtual.
El Grooming es la tercera forma de violencia sexual más
frecuente en niños, niñas de la Argentina, según datos aportados
por UNICEF al mes de octubre de 2019.
Se define al Grooming como la acción deliberada por parte de
un adulto de acosar a un Niño, Niña o Adolescente mediante el
uso de internet. Implica a un mayor que contacta a una persona
menor de 18 de edad, con el propósito de cometer cualquier
delito contra la integridad sexual de la misma.
Estos delitos pueden ser:
Pornografía infantil.
Abuso sexual.
Trata de personas.
ESTADÍSTICAS
En la actualidad se estima que hay más de 5 millones de acosa-
dores sexuales en la red.
A su vez se calcula que 1 de cada 5 jóvenes es acosado sexual-
mente en línea.
4 de cada 10 han recibido mensajes de índole sexual.
Solamente 1 de cada 10 adultos se enteran de esta situación.
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En la actualidad se estima que hay más de 5 millones de acosa-
dores sexuales en la red.
A su vez se calcula que 1 de cada 5 jóvenes es acosado sexual-
mente en línea.
4 de cada 10 han recibido mensajes de índole sexual.
Solamente 1 de cada 10 adultos se enteran de esta situación.
Jóvenes que fueron acosados sexualmente en línea
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Adultos que se enteraron de la situación
Jóvenes que recibieron mensajes de índole sexual
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ASPECTOS CARACTERÍSTICOS
El acosador - que es un adulto - comienza a investigar las redes
sociales, blogs personales, foros y cualquier tipo de página
abierta al público, en busca de jóvenes que muestren contenido
e información personal sobre ellos mismos. Una vez que lo
encuentra, inicia la conversación.
Buscará un perfil falso y se hará pasar por otros jóvenes con
gustos, ideas, intereses parecidos para conseguir que se entable
más fácilmente esa relación de amistad y que el joven deposite
mayor confianza en el groomer.
En cualquier momento, puede llegar a pedir imágenes de
contenido sexual o incluso puede solicitarle un encuentro en
persona.
Si el menor se negase a entregar ese contenido, es posible
que comience una nueva fase de chantaje u obviar este paso
y buscar en las cuentas del menor todo tipo de información y
contenido sobre él, que luego tratará de utilizar en su contra
para amenazarlo.
MARCO LEGAL VIGENTE
Argentina cuenta con la ley 26.338 sancionada el 4 de junio
de 2008, que incorpora figuras típicas (conductas delictuales)
al Código Penal, con el objetivo de legislar en materia de
“ciberseguridad y delitos informáticos” estableciendo una pena
a las siguientes conductas:
La pornografía por internet u otros medios electrónicos (art.
128 C. Penal).
El acceso no autorizado a un sistema o dato informático de
acceso restringido (art. 123, bis, C. Penal).
La violación de las comunicaciones electrónicas sin la debida
autorización, su revelación indebida o la inserción de datos
falsos (arts. 155, 157 bis, C. Penal).
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El fraude informático (art. 173, C. Penal).
El daño o sabotaje informático (arts. 183 y 184, C. Penal).
Los delitos contra las comunicaciones (art. 197, C. Penal).
Ahora bien, esta ley es muy importante, pero resulta insuficiente,
porque al día de hoy no se han legislado conductas como
por ejemplo el “ROBO O USURPACIÓN DE IDENTIDAD”. En
Argentina no se considera delito hacerse pasar por otra persona
en un blog, usurpando una identidad en una red social ni en
cualquier otro medio electrónico, siendo que esta es una de las
actividades ilícitas que ha crecido en forma desmedida en los
últimos años; o aquellos delitos relacionados con la protección
de los derechos personales de los usuarios, siendo que el
universo del ciberespacio son muy comunes y generan graves
daños a la hora de hablar de violencia de género digital.
LEY 26.904
Por otro lado, es alarmante el desconocimiento de la mayoría de
los argentinos sobre los delitos de GROOMING, CIBERBULLYING
O CIBERACOSO.
El grooming: es el delito que se realiza mediante la posibilidad
de que personas adultas se relacionen con menores de edad
haciéndose pasar por pares mediante la creación de identi-
dades falsas o fictícias, poniendo en riesgo a los niños y a los
adolescentes que se conectan en las redes sociales, los chats,
los foros de discusión o los juegos en línea.
En ese caso, el objetivo del delincuente es ganarse la confianza
del menor y acosarlo sexualmente.
Ese delito fue sancionado en 2013 por la ley 26.904 y tipificado
en el art. 131 del Código Penal.
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El Artículo 131 del Código Penal castiga con prisión de 6 meses
a 4 años a quien, por medio de comunicaciones electrónicas,
telecomunicaciones o cualquier otra tecnología de transmisión
de datos, contactase a una persona menor de edad, con el
propósito de cometer cualquier delito contra la integridad
sexual de la misma.
VIOLENCIA DE GÉNERO
La violencia de género se ve replicada en los espacios virtuales,
como en el Grooming, que tiene entre sus primeras víctimas a
las niñas y adolescentes menores de edad.
Según un estudio realizado por UNICEF a finales de 2017 sobre
la violencia que afecta a niños, niñas y adolescentes (NNyA) y
mujeres en Argentina, entre las que se encuentra el Grooming,
el 80% de los casos revelados los agresores son miembros de la
familia y entorno cercano.
Por otra parte, el 90% de los agresores son varones; y casi el
70% de las víctimas son niñas y adolescentes mujeres.
El Grooming es la tercera forma de violencia más frecuente
(6,6%) incrementado 2,4% respecto del período anterior (4,2%).
DATOS IMPORTANTES
Formas de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes
identificados por los profesionales de la línea de acuerdo con el
relato del hecho.
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Argentina 2018-2019 en porcentaje
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GROOMING EN CUARENTENA
Si bien la tecnología como tal nos conecta y nos ayuda a
poder mantener nuestra vida lo más “normal” posible, hay
problemáticas como el Grooming, que con el confinamiento no
sólo no se ponen en cuarentena, sino que se agravan.
Ante la pandemia del Covid-19 y el aislamiento como única
solución aumentaron todo tipo de interacciones por medios
digitales. Teletrabajo, compras por internet, video llamadas y
más son herramientas que han logrado unir a las personas con
el mundo exterior. Este contexto no escapa a niños, niñas y
adolescentes que permanecen dentro de sus hogares y pasan
una gran cantidad de tiempo, conectados a redes sociales
e internet, desde donde también acceden muchas veces a
clases online, lo cual se vuelve un escenario propicio para los
abusadores y donde cualquier chico/chica está expuesto/a ser
víctima de Grooming.
Se estima que los casos de Grooming aumentaron cerca de
135% durante la pandemia.
En estos momentos de confinamiento donde debemos asegurar
un entorno más seguro en internet que proteja los derechos de
los niñas, niñas y adolescentes para que la hiperconectividad,
por la cual todos y todas estamos atravesados en estos días, no
los convierta en hipervulnerables.
Si las crisis las planteamos como oportunidades. Ésta no puede
dejar de pensarse sin la tecnología en nuestras vidas.
La tecnología vino para quedarse, y si bien hay riesgos,
prevenirlos, acompañar a los chicos y chicas, inculcarles que
vayan incorporando una mirada crítica y reflexiva sobre lo que
hacen y a lo que están expuestos en internet, siempre guiados
por una relación de confianza y diálogo, puede permitir que la
web sea un espacio de oportunidades y beneficios para todas
las personas.
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CONCLUSIONES
Las redes sociales tienen demasiadas vulnerabilidades que
permiten a adultos mayores delincuentes crear perfiles falsos
para engañar a menores de edad, a través de procedimientos
como el Grooming. Esas falencias que tienen las redes socia-
les, o las plataformas de comunicación virtual, permiten este
tipo de actividades delictivas.
Si bien hay leyes que protegen a los niños, niñas y adolescentes
debemos tomar el compromiso de trabajar en un abordaje
integral de este problema, elaborando estrategias, políticas
públicas y programas en base a 2 ejes:
1. PREVENCIÓN
2. CONCIENTIZACIÓN
3. ERRADICACIÓN
Creemos necesaria la capacitación e información constante a
los niños, niñas y adolescentes, a su familia, como así también a
las instituciones a las que concurren, para que tales sepan cómo
acompañar e intervenir en estos casos.
La navegación segura en internet tiene que ser un tema de
conversación en cada casa y en cada aula del país.
Se debe tomar dimensión de esta problemática. Darle las
herramientas necesarias a los chicos/as para que ante un caso
puedan pedir ayuda y que como sujetos de derecho pase de ser
nativos digitales a ciudadanos responsables capaces de formar
vínculos sanos.
