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ENFOQUE DEL ENFOQUE DEL ENFOQUE DEL

EJECUTIVO TERAPEUTA LIBERADOR

Gerente que Modelo y ejemplo a


conduce la clase, Guia y asiste al seguir. Posee
Docente manejando estudiante virtudes morales e
personas y recursos. intelectuales.

Enseñar es Enseñar es formar al Enseñar es liberar la


administrar tiempos estudiante para que mente del
ACTIVIDAD DE
y contenidos para elija, elabore y estudiante del
ENSEÑAR
lograr aprendizajes. evalúe lo que pensamiento
aprenda. establecido
oficialmente.
Activo en la Actor central. Elije Debe lograr
retención de temas y actividades establecer una
conocimientos y para lograr ser la nueva relación con
ESTUDIANTE
habilidades persona que quiere el saber.
especificas. ser.

OBJETO SOBRE
Dato o idea Es un atributo del Es un contenido
EL QUE OPERA EL
PROCESO DE especifica. estudiante a problematizado y la
APRENDIZAJE descubrir. manera del
profesor.

Que el estudiante Que el estudiante Que el estudiante


adquiera un sea una persona libere su mente a
PROPÓSITOS
conocimiento autentica. través de un
especifico. Desarrollo del yo. desarrollo integral
(Paideia).

Conductismo. Humanista. Cognitiva.


PERSPECTIVA
PSICOLÓGICA

Positivista. Existencialista. Teoria Critica.


PERSPECTIVA
FILOSÓFICA

 Luego de la lectura de los tres enfoques de la enseñanza, completar el siguiente


cuadro comparativo:

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