“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú. Decana de América)
FACULTAD DE INGENIERÍA
ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
INFORME N°8
POLARIZACIÓN DE LA LUZ
ASIGNATURA:
Laboratorio de Física IV
DOCENTE:
Monroy Cardenas, Oscar Santiago
INTEGRANTE:
Cambar Conde Juan David 23190427
Lima, Perú 2024
POLARIZACIÓN DE LA LUZ
I.- INTRODUCCIÓN
La polarización, derivada del término griego Polos, se refiere a la orientación de las
oscilaciones de una onda electromagnética en relación con su dirección de
propagación. Cuando una onda electromagnética no presenta una orientación
preferencial, se considera no polarizada; sin embargo, si las oscilaciones tienen una
dirección definida, se dice que está polarizada. Un ejemplo de luz no polarizada es
la emitida por una lámpara de tungsteno, mientras que la luz dispersada en el cielo
azul está polarizada debido a la dispersión Rayleigh. Este fenómeno puede
presentarse en diferentes formas, como polarización lineal, circular o elíptica,
dependiendo de la fase de la onda electromagnética
La polarización también puede observarse en la naturaleza y en aplicaciones
prácticas. Mientras que los humanos no perciben la polarización de la luz, algunos
animales, como abejas y pulpos, son capaces de detectarla y utilizarla para
orientarse. En el ámbito tecnológico, los materiales polarizadores convierten luz no
polarizada en luz polarizada, lo que permite su estudio y manipulación. Este
comportamiento es clave para comprender cómo las oscilaciones de una onda
electromagnética adquieren una dirección definida y se exploran sus propiedades en
diversos campos científicos.
Describe cómo la intensidad de la luz transmitida (I) varía en función del ángulo (θ)
entre la dirección de polarización de la luz incidente y la orientación del polarizador.
En esta ecuación, 𝐼0 corresponde a la intensidad inicial de la luz no polarizada, y la
intensidad I tiene como unidad en el Sistema Internacional la candela (cd).
En este experimento, la variable independiente será el ángulo θ\thetaθ, que se
modifica al rotar el polarizador. Por otro lado, la variable dependiente será la
intensidad de la luz transmitida, que se mide para distintos valores de θ, Estas
mediciones permitirán analizar la relación entre ambas variables y verificar la validez
de la Ley de Malus.
El principal objetivo de este experimento es mostrar el fenómeno de la polarización
de la luz utilizando materiales polarizadores. Asimismo, se busca comprobar
experimentalmente la Ley de Malus, la cual es fundamental para entender el
comportamiento de la luz polarizada y su interacción con polarizadores en diferentes
orientaciones. Este análisis resulta esencial en el estudio de la óptica y en
aplicaciones prácticas relacionadas con la manipulación de la luz.
II.- PROCEDIMIENTO
A.- Materiales:
i) Láser: Es la principal fuente de luz en el experimento.
Fig. 1
ii) Soporte ajustable: Aquí se pondrá la fuente de luz y será
ajustada en una dirección.
fig. 2
iii) Luxómetro: Utilizado para medir la cantidad de luminosidad
emitida por la fuente de luz
fig. 3
iv) Filtros Polarizadores : elemento utilizado para polarizar la luz en
función de la rotación de sus lentes en grados sexagensimales
fig. 4
v) Banco óptico: Herramienta utilizada para la alineación de los
elementos del experimento a distancias más precisas.
fig. 5
B.- REALIZACIÓN DEL EXPERIMENTO:
1.-Se realiza el montaje de los elementos del experimento, se alinean los 2 filtros a
distancias iguales teniendo en cuenta las marcas de medida que tiene el banco
óptico .
2.-Se coloca el láser con ayuda del soporte ajustable para que su luz pase
directamente por los 2 filtros polarizadores.
3.-Se coloca el luxómetro al final del banco óptico para medir la intensidad luminosa
al momento de cambiar la polarización.
fig.6
4.- Se toma una una medida inicial con 0º y después de desplaza de 10º en cada
medida en el filtro polarizador y se llena la tabla con los grados aplicados y la
intensidad medida.
fig.7
III .- RESULTADOS
Tabla 1: resultados de las mediciones puestas en función del coseno del ángulo aplicado
N° X Y
1 0.99 1
2 0.966 0.9693
3 0.877 0.883
4 0.742 0.75
5 0.578 0.586
Fig. 8: gráfica de la tabla 1
fig. 9: 0º de rotación del filtro
fig. 10: 10º de rotación del filtro
fig. 11: 20º de rotación del filtro
fig. 12: 30º de rotación del filtro
fig. 13: 40º de rotación del filtro
IV.- DISCUSIÓN
Si bien los experimentos de polarización son relativamente sencillos de realizar, es
importante considerar algunas limitaciones y fuentes de error. La calidad de los
componentes ópticos, la precisión de los instrumentos de medición y la alineación
de los elementos experimentales pueden afectar significativamente los resultados.
Además, es fundamental tener en cuenta que la luz natural no suele estar
completamente polarizada, lo que puede introducir cierta incertidumbre en las
mediciones. A pesar de estas limitaciones, los experimentos de polarización siguen
siendo una herramienta valiosa para la enseñanza y la investigación en óptica.
V.-CONCLUSIONES
Los experimentos de polarización ofrecen una oportunidad única para conectar la
teoría con la práctica, permitiendo a los estudiantes verificar las leyes de la óptica y
desarrollar habilidades experimentales clave. Al analizar los datos obtenidos, se
pueden extraer conclusiones sólidas sobre la naturaleza de la polarización y su
influencia en la propagación de la luz. Además, estos experimentos fomentan la
curiosidad y el pensamiento crítico, al tiempo que proporcionan una base sólida para
abordar temas más avanzados en óptica.
