PRACTICA 1.

ANTROPOMETRÍA

OBJETIVOS:

Diseñar un puesto de trabajo a partir de las dimensiones antropométricas de un

grupo de sujetos medidos en el laboratorio.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS:

Diariamente utilizamos medios físicos que guardan (o deberían guardar) alguna

relación con nuestras características y dimensiones físicas básicas, medios tales
como sillas o mesas, puestos de trabajo, etc. La comodidad, el bienestar y la
efectividad de la realización de las tareas por parte de las personas están
influidas para bien o para mal por el grado en que tales medios se acomodan a las
personas.

Cuando el puesto de trabajo no se adecua a las características del trabajador se

provocan esfuerzos innecesarios, limitaciones a la circulación sanguínea, fatiga en
determinados grupos musculares y diferentes dolencias, además disminuye la
productividad, aumenta la probabilidad de errores, disminuye la calidad y
aumenta el número de accidentes del trabajo.

Muchas actividades laborales requieren del mantenimiento de una postura fija por
períodos largos. La actitud de los trabajadores y su habilidad para adaptarse a
situaciones incómodas, y hasta difíciles, no deben ocultar las consecuencias que se
derivan de un diseño incorrecto de un puesto de trabajo.

La antropometría se refiere a las medidas del cuerpo humano, tales medidas

incluyen las dimensiones lineales, el peso y el rango, fuerza, velocidad y tipos
de movimientos. Los datos antropométricos pueden ser utilizados en diferentes
campos pero nos referiremos específicamente a su utilización en del diseño de los
medios que usan los hombres.

En términos generales, las mediciones de las dimensiones del cuerpo humano

son de dos clases:

· Las dimensiones estructurales, es decir, las dimensiones del cuerpo inmóvil,

que se estudian en la antropometría estática.

· Las dimensiones funcionales, es decir, las dimensiones del hombre en

movimiento, que se estudian por la antropometría dinámica.

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Aunque las dimensiones estructurales del hombre resultan útiles para ciertas
finalidades, las dimensiones del hombre en movimiento son mucho más
importantes para la mayoría de los problemas de diseño. En la actividad diaria
nadie permanece inactivo; en gran parte de las actividades laborales las
personas están en movimiento, están funcionando.

Al realizar movimientos físicos los miembros del cuerpo de un individuo no

operan independientemente, por ejemplo, el alcance del brazo, no está
determinado solamente por la longitud del mismo, sino que puede extenderse
con la torsión (inclinación o flexión) del tronco. La construcción de maniquíes muy
simples resulta de gran ayuda para el análisis de las dimensiones funcionales.

La utilización de las dimensiones estructurales tiende a centrarse en las

separaciones entre las dimensiones del cuerpo y lo que lo circunda, mientras que
la utilización de las medidas funcionales tiende a centrarse en las funciones de
las operaciones a realizar.

Adicionalmente a las cuestiones señaladas, los diseñadores y productores

deben informarse de cuáles son las condiciones bajo las cuales serán utilizados
los medios que fabrican (que incluye ambientes extremos de frío y calor, etc.) y
el vestuario y equipamiento personal de los operadores de los mismos. Por
ejemplo una máquina diseñada para personas de dimensiones menores con ropas
ligeras, no servirá para personas mayores con ropas voluminosas.

Los estudios antropométricos de la población cubana son escasos y aún más los
dirigidos a la obtención de información útil para el diseño de puestos de trabajo.
Por otra parte, la existencia de información antropométrica de la población puede
resultar de poca utilidad cuando se pretende diseñar un puesto de trabajo que va a
ser ocupado por un grupo pequeño de trabajadores que probablemente no
constituyan una muestra representativa de la población. Por lo que, con frecuencia
será necesario medir a los trabajadores que ocuparán un puesto de trabajo o que
ocupan ya uno inadecuado para diseñar el puesto correctamente.

Antes de comenzar el estudio antropométrico es necesario haber realizado un

análisis sobre los métodos de trabajo, la frecuencia con que se realizan los
movimientos y las fuerzas a desarrollar por los trabajadores. Si son necesarios
controles, instrumentos para la obtención de la información y alarmas visuales es
imprescindible conocer su importancia relativa, así como la frecuencia con que el
trabajador debe atenderlos.

El análisis previo indicará cuáles son las dimensiones relevantes para el diseño del
puesto, debiéndose entonces definir las técnicas a emplear para su obtención, que
se deben seguir fielmente por el personal que realiza el estudio, para obtener
resultados satisfactorios.

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La precisa determinación de los puntos antropométricos de referencia hace
aconsejable que los sujetos a los que se mide usen un mínimo de vestuario (trusa o
ropa interior), pero es necesario que se tenga en cuenta el efecto que introducirá el
vestuario normal de trabajo.

Para realizar las mediciones antropométricas el sujeto debe encontrarse en

posición de atención antropométrica (P.A.A) es decir, de pie, los talones unidos,
el cuerpo perpendicular al suelo, los brazos descansando a los lados, las manos
extendidas y la cabeza en el plano Frankford (un plano horizontal pasa
tangencial al borde superior del conducto auditivo externo y por el pliegue del
párpado inferior).

Otro grupo de mediciones se toman colocando al sujeto en posición antropométrica

modificada (P.A.M.) en el asiento de mediciones, de manera que ambos pies
queden apoyados de forma plana sobre el plano que hace función de piso, que
el borde del asiento no ejerza presión sobre el muslo y que los muslos queden en
posición horizontal formando un ángulo de 90 con el tronco y las piernas.

Las dimensiones relevantes del cuerpo humano más utilizadas con fines de
diseño son:

Distancia vertical desde el

suelo hasta el eje
horizontal que pasa por el
centro de la pupila.

Altura del codo (AC):

Distancia vertical desde el

suelo hasta la depresión
que forma la unión del
brazo y antebrazo.
Estatura (E): Altura de los ojos (AO):

Distancia vertical desde el

vertex hasta el suelo con el
sujeto en P.A.A.

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Diámetro biacromial (DB): Distancia entre los puntos más laterales y superiores
de los apófisis acromiales del omóplato.

Alcance máximo del brazo (AMB): Distancia desde el plano vertical hasta el
eje que se produce en la mano cuando el sujeto tiene extendido al máximo el
brazo.

Alcance lateral del brazo (AMLB): Distancia desde el eje central del cuerpo hasta
el eje que se produce en la mano cuando el sujeto tiene extendido lateralmente al
máximo el brazo.

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Alcance mínimo del brazo (AMIB): Distancia desde el respaldo hasta el eje
vertical de la mano con el puño cerrado cuando el sujeto tiene su brazo, paralelo a
la línea media del tronco y formando un ángulo de 90 con el antebrazo.

Ancho del pie (AHP): Distancia

Longitud del pie (LP): Distancia
comprendida entre el borde interno y
comprendida entre el borde posterior
externo del pie a nivel de la cabeza del
del Talón de Aquiles y el borde anterior
primer y quinto metatarsiano.
del primer dedo del pie.

Altura sentado (AOS): Distancia desde el eje

de los que pasa por el centro de la pupila
ojos hasta la superficie horizontal del
asiento.

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Altura
del
codo

sentado (ACS): Distancia desde el

plano del asiento hasta la depresión
del codo, cuando el brazo está paralelo
a la línea media del tronco y
formando un ángulo de 90, con el
antebrazo.

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Altura subescapular (AS): Distancia
desde el ángulo inferior de la escápula
hasta el plano del asiento.
Altura iliocrestal (AI): Distancia desde
el plano del asiento hasta las crestas
ilíacas.

Altura de la rodilla sentado (AR):

Distancia vertical desde el plano
horizontal del piso hasta la rótula.
Altura poplítea (AP): Distancia vertical
desde el plano del suelo hasta la zona
inmediata posterior de la rodilla.

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 Longitud sacropoplítea (LSP):
Distancia desde el punto de la
depresión poplítea de la pierna hasta
el plano vertical de la espalda.
Longitud sacrorótula (LSR): Distancia
desde el vértice de la rótula hasta el
plano vertical de la espada del
individuo.

Anchura Anchura de codo a codo (ACC):

de la Distancia que separa las superficies
laterales de los codos.

cadera sentado (ACS): Distancia

máxima entre las caderas.

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Para la aplicación de los datos antropométricos con fines de diseño existen
ciertos principios que deben tenerse en cuenta para lograr medios que se ajusten
al conjunto de personas que deberán utilizarlos, en esencia estos principios
pretenden responder a la pregunta ¿cómo lograr que un diseño se ajuste a la
mayor cantidad de personas del conjunto que van a emplearlas?

Diseñar para que se ajuste al "hombre promedio" es un serio error que ha

provocado muchos defectos, sencillamente el hombre promedio no existe, no
hay nada semejante al hombre o mujer "medios", existen hombres cuyo peso,
estatura, u otra dimensión son medios, pero una proporción pequeña de la
población posee 2 dimensiones medias, un número aún menor tiene tres
dimensiones medias y así sucesivamente, por lo tanto la idea de un "hombre
medio" es fundamentalmente incorrecta. Los lugares de trabajo se diseñarán de
acuerdo a la gama de dimensiones del cuerpo humano atendiendo a los siguientes
principios:

Diseño para individuos extremos:

Este principio está basado en el concepto de que si la dimensión más relevante

del diseño es adecuada para el caso extremo servirá también para el resto de la
población, es una solución de compromiso para perjudicar a la menor cantidad
de personas.

Para algunos diseños el extremo debe corresponder a los individuos máximos

como por ejemplo la altura de una puerta y en otros a los individuos mínimos como
por ejemplo la altura de un entrepaño o repisa para colocar diferentes objetos. En
un mismo diseño puede ser necesario utilizar los dos extremos para diferentes
dimensiones del mismo.

Diseño para intervalo ajustable:

Siguiendo este principio algunas de las características de un medio de trabajo

pueden ser ajustables a las características de los posibles usuarios como por
ejemplo la silla de la mecanógrafa y el asiento del conductor de vehículos. El
intervalo de ajuste se basa en los extremos (por ejemplo percentil 5 y 95), la
decisión sobre cuál porción de la población se toma en cuenta para el diseño se
basa en consideraciones económicas y de conveniencia social.

El diseño para un intervalo ajustable tiene evidentes ventajas desde el punto de

vista ergonómico puesto que aún los individuos no considerados, están más cerca
de las dimensiones óptimas para ellos que en un diseño fijo.

La inclusión de elementos de ajuste en las dimensiones del puesto puede hacer

posible la adaptación del puesto a los individuos extremos, sobre todo en grupos
pequeños, pero estos mecanismos de ajuste deben ser valorados críticamente para
garantizar su conveniencia práctica y su justificación económica. Puede ser más
conveniente diseñar varios tamaños.

En ocasiones no será posible encontrar un diseño compatible a todos los individuos

de la población y entonces será necesario fijar reglas para la selección del personal
que ocupará el puesto.

Diseño para el promedio:

Este es el último principio de aplicación de la información antropométrica y de

todo lo visto hasta el momento debe haber quedado claro que raramente es
conveniente diseñar para el promedio, a pesar de que existe una tendencia
en los desconocedores de la materia a utilizarlo; ya que, el 50% del conjunto
tendrá dimensiones mayores a la media y el 50% inferiores en cada una de
las dimensiones consideradas en el diseño.

En un grupo grande (100 ó más individuos) es útil calcular los percentiles * de cada
dimensión relevante, puesto que generalmente no resulta práctico, ni posible a
veces, diseñar para la totalidad de la población.

Se debe decidir entonces qué proporción de los individuos se utilizará para

determinar las dimensiones del diseño. Esta decisión debe basarse en criterios
económicos y de conveniencia social.

El empleo de las estadísticas antropométricas para el diseño sólo se justifica

cuando los medios van a ser empleados por un grupo grande de personas. Hay
múltiples objetos que durante su vida útil sólo serán utilizados por un individuo
un pequeño grupo, en este caso la información estadística es útil sólo para decidir
cuántos tamaños diferentes se deben producir y en qué cantidades para
satisfacer las demandas, como por ejemplo las tallas del vestuario. Para el
diseño de los medios de trabajo a utilizar por un grupo de trabajadores conocidos
debe utilizarse la información antropométrica de ese grupo. Si el medio es muy
costoso y no es fácil adecuarlo a todos los posibles usuarios, entonces es
conveniente seleccionar el personal teniendo en cuenta su antropometría.,

Prácticamente todo estudio o experimento incluye una muestra de alguna

población teórica, los datos a partir de una muestra de la población sirven como
base para sacar deducciones acerca de la población principal, por supuesto la
muestra debe ser de un tamaño tal que permita considerarla representativa de la
misma.,

*
Los percentiles son valores que representan el porciento de personas bajo una cierta dimensión
medida, indican cuantas personas fueron incluidas y cuantas excluidas en el diseño. (Ver página
12)
Cuando el objeto de estudio es el hombre, resulta conveniente considerarlo
incluido dentro de una población. Las poblaciones deben ser definidas en relación
al proyecto de diseño, ya que el mismo es el que delimita a que sección de la
población debe estudiarse. (Ej: para diseñar pupitres para un centro de estudios
debería estudiarse la población de estudiantes del mismo).

Una vez definida la población objeto de estudio y las dimensiones humanas que se
corresponden con el diseño en cuestión, será necesario tomar las mediciones a
una muestra de la población y utilizando métodos estadísticos sencillos
determinar la información necesaria.

Al recopilar los datos de las mediciones realizadas, como es de suponer, estos se

encuentran estadísticamente desorganizados por lo que es conveniente
disponerlos de una manera lógica y ordenada, resulta generalmente útil agrupar
los datos en grupos o clases.

Se considera que muchas dimensiones del cuerpo humano están normalmente

distribuidas. La curva de distribución normal puede ser descrita en función de
su cima o valor promedio, su dispersión acerca de su cima y su rango.

Media aritmética: Es la media muestral que se utiliza como estimada del valor
esperado (m).

1 n
X  Xi
n i1
i = 1,2,....,n

Desviación típica o estándar de la muestra: Se usa como estimador de la

desviación típica de la población (s),

 X 
2
i  X
i 1
S
n 1

Los percentiles son otra manera de dividir una distribución normal desde el
valor mínimo al máximo según una secuencia ordenada. Así los valores
extremos (el más pequeño y el más grande) están representados por grandes o
pequeños percentiles. Los percentiles extremos, ya sean máximos o mínimos,
indican pequeñas probabilidades de incidencia.
Los valores de los percentiles se
dan bajo forma de fracciones de
100 en relación con una serie de
medidas. El percentil 0 y el
percentil 100 representan las
medidas máximas y mínimas
de una distribución. El percentil 1,
es aquel que es excedido por el
99% del grupo, el percentil 50, o
media, es una especie de
promedio correspondiente a la curva de distribución norma (la mitad de los
miembros tienen valores menores y la mitad mayores), el percentil 95 es el que es
excedido sólo por un 5%.
Matemáticamente los valores de la dimensión correspondiente a cada percentil
se pueden calcular a partir de la media y desviación estándar de la muestra de
la población.

X p  X  S

Xp: valor de la dimensión correspondiente al percentil P.

b: constante asociada al valor del percentil.

Valores de b para los percentiles más utilizados

b PERCENTILES
2,326 1,00 99,00
1,88 3,00 97,00
1,645 5,00 95,00
0,00 50,00

El problema general del diseño del asiento y del banco de trabajo presenta
múltiples variantes de acuerdo con la actividad laboral específica, pero la mayoría
de los conceptos básicos son aplicables a la generalidad de las situaciones.

Varios autores coinciden, con ligeras diferencias, en las siguientes

recomendaciones:

La altura del asiento debe ser tal que los individuos más pequeños que lo ocupan
pueden apoyar los pies en el piso sin que el borde del asiento oprima los muslos
(altura poplítea); se debe añadir la altura del calzado.

El ancho mínimo del asiento debe ser suficiente para acomodar a los individuos
mayores (anchura de la cadera sentado o diámetro bitrocantéreo).
La profundidad del asiento debe seleccionarse para que los individuos menores
tengan apoyo en la espalda sin que el borde del asiento presione la parte posterior
de las piernas (longitud sacro - poplítea).

La altura inferior del respaldo debe ser suficiente para que los individuos mayores
puedan apoyar la espalda (altura iliocrestal). La altura superior del respaldo
depende de las características del trabajo, pero generalmente conviene no exceder
la altura subescapular de los individuos menores.

El ancho del respaldo debe ser suficiente para que los individuos mayores tengan
apoyo en todo el ancho de la espalda (diámetro biacromial). En el caso de sillas
donde es probable el desplazamiento de los codos tras el plano del respaldo,
entonces el ancho del respaldo debe ser menor que la distancia entre los codos
de los individuos más pequeños (o su diámetro biocrestal).

El espacio para colocar los pies bajo el banco de trabajo debe ser suficiente
para que los individuos mayores puedan trabajar con el borde del banco al alcance
mínimo del brazo (longitud del muslo), aunque debe tenerse en cuenta agregar
espacio para inclinar las piernas hacia delante (longitud sacro - rótula puede ser
suficiente).

La altura inferior del banco de trabajo debe ser suficiente para que los individuos
mayores puedan colocar las rodillas bajo el banco (altura de la rodilla) o al menos
lo suficiente para que los muslos puedan estar bajo el banco sin ser oprimidos entre
este y el asiento (altura del asiento más altura del muslo).

La altura de la superficie superior del banco debe ser tal que los individuos
menores puedan colocar los antebrazos horizontalmente sobre el banco, formando
un ángulo recto con los brazos cuando estos se encuentran descansando a ambos
lados del cuerpo (altura del codo sentado).

Los instrumentos para leer información deben estar colocados a la altura de los
ojos de los individuos más pequeños y formando un ángulo hacia abajo no mayor
de 30 con la horizontal trazada por la altura de los ojos de los individuos de mayor
tamaño (altura de los ojos sentado).

Los controles deben estar colocados a una distancia tal que los individuos
menores puedan alcanzarlos sin inclinar el tronco hacia delante, al menos si ocurre
que se deben operar con alguna frecuencia (alcance máximo del brazo).

A veces es conveniente y posible diseñar el asiento con brazos, en cuyo caso

deben estar separados para permitir la acomodación entre los individuos mayores
(ancho de codo a codo).
La inclinación hacia atrás de la superficie del asiento debe ser de 3 a 5 con la
horizontal, y la inclinación del respaldo en relación con la superficie del asiento
debe ser de 100 grados.

MÉTODO:

Con anterioridad al laboratorio, el colectivo le presentará al docente

correspondiente, el diseño del experimento que propone para cumplir el objetivo del
laboratorio, el mismo debe incluir:

· Selección del puesto de trabajo a diseñar.

· Determinación de las dimensiones relevantes para el diseño del puesto de
trabajo.
· Determinación de las dimensiones humanas necesarias para calcular las
dimensiones relevantes del puesto.
· Definición de las técnicas a emplear para la obtención de estas dimensiones
relevantes.

Es importante la consulta bibliográfica para obtener información acerca de las

técnicas a utilizar para realizar las mediciones antropométricas necesarias
correctamente.

Las mediciones deben tomarse siempre en la misma secuencia y sistematizando

los movimientos que debe efectuar el medidor, con el objetivo de evitar los que
sean innecesarios y que alterarían el tiempo empleado y la variabilidad de los
valores obtenidos.

Es esencial que la realización y el registro de las mediciones se efectúen lo más

exactamente posible.

Se deberá confeccionar un listado de las dimensiones relevantes organizado con

una secuencia lógica.

EQUIPOS E INSTRUMENTOS:

Los materiales a emplear también serán definidos por el colectivo, teniendo en

cuenta el diseño experimental proyectado y los equipos disponibles.
Podría considerarse la utilización de los siguientes equipos:

· Silla de mediciones antropométricas.

· Antropómetro
· Pesa con tallímetro.
· Cinta métrica.
· Plano vertical.
· Cartabones.

RESULTADOS:

Se realizará el diseño de dos alternativas del puesto de trabajo seleccionado (para

la media y para los individuos extremos), se compararán estos diseños,
discutiéndose sus diferencias y ventajas y desventajas relativas.

Los estudiantes harán un duplicado de las mediciones realizadas que entregarán al

docente. De acuerdo a las posibilidades, el procesamiento se hará manual o
automatizadamente. Si el procesamiento es manual, se determinará la media y los
valores máximos y mínimos de todas las dimensiones incluidas en el diseño. Si el
procesamiento es automatizado, se obtendrán los percentiles 1,3,5,50,95,97 y 99
de todas las dimensiones.

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