MATERIAL INFORMATIVO
PROGRAMA DE FORMACIÓN
Programa de Estudios/Programa Sesión N°7
HUMANÍSTICA
Experiencia Curricular: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN Semestre 2024-1
Business Model You (Canvas Personal) definición elementos y
Contenido temático:
finalidad
Docente: EQUIPO DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Tipo de Material Informativo GUÍA DE TRABAJO
BUSINESS MODEL YOU (CANVAS PERSONAL)
ORIGEN: ¿Has escuchado alguna vez sobre el Business Model Canvas?
Pues creo que sí y seguro lo has escuchado ciento de veces. Ya son muchas las organizaciones y
empresas que usan este lienzo para definir su modelo de negocio. El Business Model Canvas fue
creado por Alexander Osterwalder y nació como una herramienta para diseñar y crear modelos de
negocios. Consiste en un panel dividido en 9 bloques de construcción que te permiten analizar los
factores que intervienen en tu negocio; estos bloques incluyen: Clientes, Propuesta de Valor,
Canales, Relaciones con el Cliente, Flujo de Ingresos, Recursos Claves, Actividades Claves,
Asociaciones Claves y Estructura de Costos. Un día, Timothy Clark autor de «Business Model You»,
innovó de manera extraordinaria el Canvas de Osterwalder para ubicarlo en el contexto personal para
poder planificar y aumentar el valor profesional de una persona. En esta estructura se siguen los
nuevos bloques, pero lo que cambia es el enfoque, ya que está dirigido a ayudar a impulsar la carrera
profesional del individuo. Además, el Modelo Canvas Personal lo puedes usar para definir tu modelo
de negocio como marca personal, si eres autónomo o freelance. Es decir, cuando la organización, el
producto o el servicio, eres tú.
DEFINICIÓN: Canvas personal es una herramienta de gestión cuyo objetivo es identificar
fortalezas y puntos de mejora de las personas, así como también oportunidades para fortalecer e
impulsar trayectorias profesionales (Rosas, s.f)
BENEFICIOS DE UN MODELO DE NEGOCIO PERSONAL
Permite autoevaluarte: Con esta herramienta puedes conocerte mejor y entender quién eres, qué
haces, con qué recursos cuentas y que tienes para ofrecer. Además, puedes también complementar tu
autoevaluación creando tu matriz FODA personal.
Permite identificar el ámbito externo para tu desarrollo: Con el Canvas personal puedes
identificar quiénes son las personas que te pueden ayudar y apoyar, a quiénes vas a ayudar y a
ofrecer tu propuesta de valor y los medios o canales para iniciar y crear una relación.
Usas la creatividad: Al tratar de definir tu propuesta de valor, nuevos amigos socios o fuentes de
ingresos, aparecen muchas ideas nuevas y creativas que te pueden llegar a sorprender.
Es de fácil visualización y modificación: Con este lienzo puedes identificar claramente los distintos
factores que componen tu modelo de negocio personal y puedes después de un tiempo hacer los
cambios necesarios con facilidad.
Tienes una planificación: que te permite conocer como está diseñado tu modelo de negocio
personal que te permitirá tomar las acciones necesarias para ejecutarlo.
Te da visión: Tener tu modelo de negocio personal puede ser una experiencia reveladora, o incluso
el primer paso para reinventar tu carrera profesional.
FINALIDAD
EL modelo Canvas es muy útil como apoyo para la gestión, para pensar en el futuro y proyectarse
a corto y mediano plazo. (Broitman, 2019)
ESTRUCTURA DEL MODELO CANVAS PERSONAL
Tim Clark innovó cómo usar el Business Model Canvas (que usan normalmente las organizaciones y
empresa) para planificar decisiones profesionales complejas y maximizar la creación de valor
personal. Al igual que el Business Model Canvas, el Business Model Canvas Personal también
consta de nueve elementos:
2. ¿QUÉ HACES?
6. ¿POR QUÉ TÚ?
7. ¿QUIÉNES TE
AYUDAN? 4. ¿QUIÉN TIENEN
3. ¿CÓMO AYUDAS? QUE
CONOCERTE?
1. ¿QUIÉN ERES? 5. ¿CÓMO ME
CONOCEN?
8. ¿QUÉ NECESITAS? 9. ¿QUÉ OBTIENES?
Recuerda: Cuando estés realizando tu Canvas Personal, concéntrate en analizar tu
entorno académico y familiar.
El siguiente cuadro te describe las preguntas a responder por cada elemento.
¿QUIÉNES TE ¿QUÉ HACES, QUÉ ¿CÓMO AYUDAS? ¿POR QUÉ TÚ?
AYUDAN? OFRECES? ¿QUIÉN TIENE
QUE
CONOCERME?
¿Qué características o ¿Qué cualidad te
capacidades valoran distingue y te
más las personas que hace diferentes y
me rodean? atractivo
¿Qué habilidades o respecto a los
¿Quiénes te competencias ofrezco demás?
¿Qué beneficios ¿Qué estoy
ayudan a a los demás?
aporto en los haciendo hoy
desarrollarte
ámbitos: para trascender
como persona?
¿QUIÉN ERES?
personal, ¿CÓMO ME
en la vida?
académico, CONOCEN? ¿Quién o
social- quiénes me
comunitario? están ayudando
¿Qué me hace ¿Qué a seguir
único y estrategias estás desarrollándom
especial? utilizando para e como
¿Qué seguir dando a persona?
habilidades o conocer tu
talentos tengo? valor personal?
¿QUÉ NECESITAS? ¿QUÉ OBTIENES?
¿Con quién tienes que ¿Cómo contribuye esto a tu crecimiento personal?
aliarte para ser una ¿Qué esperas obtener al finalizar este análisis
mejor persona? personal?
En base a lo descrito tener en cuenta el siguiente ejemplo de Canvas personal de un estudiante.
ACTIVIDAD 2
¡¡¡¡¡¡¡AHORA!!!!!!!
Los estudiantes de manera individual diseñan su canvas personal y lo graban mediante
el aplicativo screencast con cámara y pantalla ([Link]
descargan el link de la grabación y lo suben a CLEMENTINA y a su página web.
REFERENCIAS:
Penagos-Corzo, J. C. (2020). Hacia un estudio científico de la creatividad. perspectivas psicológicas
contemporáneas. Revista Interamericana de Psicología, 54(3), NA.
[Link]
Cedeño-Gómez, A. (1999). Aprender a emprender y fomentar el espíritu de iniciativa: una nueva tarea
universitaria. Acta Académica, (25), 206+.
[Link]
Goleman, D. (2010). Inteligencia emocional. Editorial Kairos.
[Link]
