UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
LECTURA COMPRENSIVA
Integrantes:
Fecha:
Paralelo:
Páginas: 17-35
1. Escribir un breve resumen del fragmento en sus propias palabras, explicando
los eventos más importantes. (No usar inteligencia artificial ni ver resúmenes
de internet).
2. Realizar un dibujo a mano de los personajes que aparecen en este fragmento.
Acompañar cada personaje con una breve descripción de sus características
físicas y emocionales. (Toma una fotografía o escanea el dibujo).
3. ¿Qué significa la palabra "cutre"? Usa la palabra "cutre" en una oración.
4. ¿A quiénes une la frase: "¿Pequeña marca en su rostro es lo único que les
une”, y qué simboliza esta marca en su relación?
5. Explicar a qué tipo de persona se refiere la frase: "Como quien comenta que el
cielo está lejos, que la nieve es blanca o que hace frío en invierno."
6. ¿Qué le regaló el niño con la cicatriz en la ceja al protagonista?
7. ¿Cuántas noches lleva el protagonista en el hospital?
8. ¿De quién es la mano que sujeta la pierna del protagonista?
9. ¿Para qué consideras que la chica de las cien pulseras está preparada?
10. ¿Cómo se sentía el protagonista con la visita?
11. ¿Cuándo comenzaron todos los poderes del protagonista?
12. ¿Por qué el protagonista dice que se convirtió en avispa?
13. ¿Qué significa que "los actos también tienen parte trasera"? ¿Cómo se
conecta con las acciones de los personajes?
14. Explicar las siguientes referencias: "No soy ni tan alto como el Jirafa, ni tan
bajo como Raúl el Hobbit, ni tan gordo como Nacho Hormigón, ni tan flaco
como Pedro el Fideo."
15. ¿Qué parte del cuerpo describe la frase: "¿Las dos palas delanteras un poco
grandes y torcidas también, la izquierda se va hacia la derecha y la derecha se
va un poco hacia la izquierda”?
16. Según lo leído, ¿cuál crees que es el defecto que tiene el protagonista?
