FOL.

UNIDAD 1: La auto-orientación profesional.

-Definición: proceso de ayuda dirigido al individuo, mediante el cual se pretende proporcionar las
estrategias, destrezas y recursos necesarios para que pueda tomar una decisión de manera autónoma y
responsable sobre el itinerario formativo a seguir con el objetivo de lograr una inserción profesional y
social satisfactoria.

-Objetivo: facilitar la toma de decisiones de cada alumno respecto de su itinerario académico y

profesional.

-Finalidad: Autoorientación, que consiste en que el alumno sea capaz de auto-orientarse, que tome sus
propias decisiones y desarrolle por sí mismo este proceso.

1.LA FORMACIÓN PROFESIONAL.

-definición: conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas
profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica.

-Tiene 2 subsistemas:

1.Formación profesional inicial o reglada: Que depende del ministerio de educación, cultura y deporte y
las CCAA.

Son las que dentro del sistema educativo capacitan para las profesiones.

-Fp básica (2 años personas que no finalizan la ESO a partir de 3º, +15 y -17 años, propuesto por equipo,
padres, le da técnico nivel 1 profesional básico, da la ESO y acceso a grado medio).

-Grado Medio (Intervención directa en la profesión, Tener la ESO, FP I, FP básica, bachillerato o la prueba
de acceso a grado medio, da Nivel 2 categoría Técnico).

-Grado superior (Planificación, organización, control, supervisión y dirección de equipo humanos,

bachillerato, técnico superior o técnico especialista, COU, titulación uni, prueba de acceso a grado
superior, 18 o 19 años, Técnico superior nivel 3, da capacidad de acceso directo a Grado).

Se estructuran en módulos siendo uno de ellos la formación en centros de Trabajo. (FCT), prácticas en la
empresa una vez superados todos los módulos. Los alumnos que lo cursan siguen siendo estudiantes de
enseñanzas regladas.

----diferencia entre acceso( solicitar ), admisión( aceptación en un centro educativo), y matriculación( se

adquiere la condición de estudiante).
2.Formación profesional para el empleo: Ministerio de empleo y seguridad social y las CCAA.

Se encarga de toda la inserción y re-inserción laboral junto con la formación continua de los
trabajadores.

Acciones formativas dirigidas a la adquisición y mejora de las competencias y las cualificaciones de los
trabajadores empleados y desempleados.

-Hay 3 tipos de iniciativas de formación para el empleo:

1.de la empresa para los trabajadores.

2.de las administraciones para los trabajadores ocupados.

3.de las administraciones para los trabajadores desempleados.

*Hay otras iniciativas PIF (permisos individuales de formación) que se alternan con el empleo como:

-la formación de empleados públicos, formación privada, para personas en situación de privación de
libertad y de los militares de tropa y marinería. Se puede impartir presencial, tele formación y mixta.

-Finalidad: Obtención de los certificados de profesionalidad, que acredita la capacitación para el

desarrollo de la actividad laboral.

-LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD: Son emitidos por el SEPE o las CCAA.

Hay 3 niveles de acceso:

1.Nivel básico, sin requisitos ni formativos ni profesionales.

2.ESO, prueba acceso CFGM, certificado profesional del mismo nivel, del nivel 1 de la misma familia
profesional, PAU may de 25.

3.Nivel complejo, Título de bachillerato, certificado del mismo nivel, prueba de acceso CFGS, certificado
nivel 2 misma familia profesional, PAU may de 25 y/o 45.

2.OPCIONES PROFESIONALES:

1.Trabajar por cuenta ajena: bajo el poder de organización y dirección de otra persona. Se regula
en el estatuto de los trabajadores.

2.Trabajar por cuenta propia: Ser tu propio jefe.

3.Trabajar en la administración pública: EBEP, hay 4 grupos:

-GRUPO A: A1, A2, Título uni.

-GRUPO B: CFGS.
-GRUPO C: C1(bachiller, grado medio), C2(eso).

-GRUPO E: No posesión de ninguna de las previstas en el sistema educativo.

-Formas de acceso al empleo público:

*Contratación temporal bajo presupuesto,

*Bolsa de trabajo,

*Oposiciones,

*Concurso-oposición.

3.NORMATIVA ESPECÍFICA DEL CICLO FORMATIVO.

Leyes;

1.L.O 2/2006, 3 MAY, de educación.

2.L.O 3/22, 31 MARZ, de integración de la FP.

3.L.O 1027/2011, 15 JUL, marco de cualificaciones para la educación superior.

Normas;

-RD dictado por GOB. (aspectos básicos del currículo).

En los RD se establece; perfil profesional, competencia y entorno.

-Orden o normativa autonómica dictada por consejería de educación de cada CCAA. (currículo del ciclo
formativo).

En las órdenes se establece: duración, módulos y distribución.

4.LA CARRERA PROFESIONAL:

Definición: totalidad del trabajo, pagado y no pagado, que uno realiza a lo largo de la vida.

-Para planificar una carrera profesional es fundamental:

-Autoconocimiento personal (Autoanálisis personal):Elemento esencial en el proceso de toma de

decisiones de carácter profesional. Cómo soy, Qué me gusta, Qué se me da bien.

-Conocimiento del entorno laboral (Autoanálisis profesional).

-La fijación del objetivo profesional (Plan de acción).

-----DEFINICIÓN DEL OBJETIVO PROFESIONAL Y PLAN DE ACCIÓN: conocimiento personal y entorno
laboral.

El objetivo profesional es la META LABORAL y una vez establecida, se debe elaborar un plan de acción.

Para alcanzar el objetivo profesional, es necesario la gestión de carrera que abarca dos fases:

1.Planificar,

2.Tomar decisiones a corto, medio y largo plazo.

-Las fases del proceso de toma de decisiones son:

1.fase:Definir el objetivo.

2.fase: Identificar las vías.

3.fase: Recogida de información.

4.fase: decidir opción y plan de acción.

5.fase: Evaluación.
TEMA 2: LOS EQUIPOS DE TRABAJO Y LA GESTIÓN DEL CONFLICTO.

1.TRABAJO EN GRUPO Y TRABAJO EN EQUIPO.

Todo equipo es un grupo pero no todo grupo es un equipo.

-DIFERENCIAS ENTRE TRABAJO EN GRUPO Y TRABAJO EN EQUIPO:

Grupo de trabajo Equipo de trabajo

Liderazgo; fortaleza de líder Liderazgo; liderazgo compartido
Responsabilidad: Individual Responsabilidad: individual y colectiva
Producto de trabajo: Individual Producto de trabajo: Colectivo
Eficacia: Indirecta (al personal). Eficacia: Directa (Al trabajo).

“5c”:
-Complementariedad
-Coordinación
-Comunicación
-Confianza
-Compromiso
el equipo tomará sus propias decisiones sin tener que estar permanentemente solicitando
autorización a los estamentos superiores.

-VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL TRABAJO EN EQUIPO:

Ventajas Inconvenientes
• Más productividad. • Puede reducir el esfuerzo individual

• Se aprende más rápidamente • El trabajo es más lento

• visión más heterogénea y amplia. • Efecto presión a la conformidad: se

evita decir lo que se piensa por miedo
• Atmósfera más estimulante y creativa a ser rechazado por el grupo

• Se desarrollan habilidades como • Aparecen conflictos como

negociar, tomar decisiones consecuencia de las distintas
conjuntamente, resolver conflictos... personalidades y la carga de trabajo
(unos hacen más que otros)
• Mayor compromiso
• Si la comunicación no es buena
• fuente de motivación interpersonal y pueden surgir rumores,
satisfacción malentendidos...
 • Los miembros que han participado en el • No se cumplirán los objetivos si hay
proceso aceptan y apoyan las soluciones. una mala coordinación y no se han
establecido normas de
• Comunicación más eficaz. funcionamiento.

2.PROCESO DE CREACIÓN DE UN EQUIPO DE TRABAJO.

Existen 6 fases:

1.Existencia JUSTIFICADA.

2. Definir con claridad OBJETIVOS.

3.Posición que ocupa dentro de la organización.

4.Selección de miembros.

5.Reunión con todos los miembros.

6.Continuación de la reunión a mano del jefe.

-ETAPAS que atraviesa un equipo de trabajo;

1. Inicio / Orientación. (motivación)

2. Primeras dificultades / Conflicto: las diferencias de carácter y personalidad asoman, aceptan

la existencia del grupo pero se resisten a las restricciones que les impone su individualidad.

3. Acoplamiento / Estructura: los miembros son conscientes de que están obligados a

entenderse si quieren sacar el proyecto adelante. El equipo comienza a trabajar con cohesión y
pertenencia.

4. Madurez / Trabajo: el equipo está acoplado, controla el trabajo y sus miembros han
aprendido a trabajar juntos.

5. Agotamiento:los equipos temporales que tienen una tarea limitada, queda una fase de
agotamiento y desintegración. Si el equipo es permanente habrá que tratar de buscar nuevos
proyectos que les motiven o realizar modificaciones en los miembros para empezar un nuevo
ciclo.

-ORIENTACIÓN;preocupación (los miembros no dicen lo que piensan para evitar conflictos)

CONFLICTO;emociones negativas ESTRUCTURA;confianza TRABAJO; organización efectiva.
3.ASPECTOS PARA CONSEGUIR EQUIPOS DE TRABAJO EFICACES:

-Personalidad:

relaciones satisfactorias, adaptarse a los cambios, Ser leales consigo mismo y con los demás.

-autocrítica y de crítica constructiva.

-responsabilidad.

-autodeterminación, optimismo, iniciativa y tenacidad.

-superación.

-empatía.

-Tamaño y estructura:

La mayoría de los especialistas sitúan entre cinco y nueve.

En cuanto a la estructura deberemos tener en cuenta la heterogeneidad y polivalente.

En todo caso, los componentes del grupo deben tener cierta semejanza de cualificación,
espíritu y condiciones de trabajo.

-Dirección y toma de decisiones:

tipo de dirección que se ejerza de manera democrática y participativa.

Lo más idóneo suele ser ese tipo de dirección excelente que se llama liderazgo.
 Método Características
1. Decisión por
ausencia de Se escoge algún tipo de acción por defecto o ausencia de interés.
respuesta
2. Decisión
Una persona domina y determina el curso de la acción.
autárquica
3. Decisión
Un pequeño subgrupo domina y decide las acciones a poner en práctica.
oligárquica
4. Decisión
Se escoge la votación como forma de determinar las resoluciones.
mayoritaria
5. Decisión por cada miembro acuerda ceder lo conveniente. El consenso, no obstante, NO
consenso requiere unanimidad.
6. Decisión por
Supone que todos los miembros han de estar de acuerdo.
unanimidad

-Cultura de la empresa:

La cultura de los grupos se plasma en normas implícitas y normas explícitas.

Una norma de grupo es una idea o creencia acerca de la conducta que los miembros del equipo
esperan.

Por cultura de empresa se entiende las costumbres, valores, creencias, hábitos, conocimientos
y prácticas de una determinada colectividad.

-Objetivos de la organización:

Podemos definir la estrategia como el conjunto de principios y rutas fundamentales que

orientarán el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar.

Se pueden distinguir tres tipos de estrategias,

de corto,

mediano

y largo plazo según el horizonte temporal.

Los objetivos deben ser:

•Motivadores,
•Exigentes pero alcanzables.
•El equipo debe disponer de los medios necesarios.
•Los plazos asignados a los proyectos suelen ser muy exigentes.
•Cuando se trata de un proyecto a largo plazo es conveniente fijar metas intermedias.
•Es fundamental también comunicar al equipo cuales son aquellos indicadores se van a
considerar para evaluar su desempeño.
-COMUNICACIÓN EFICAZ;
La comunicación se refiere a un proceso por el que se transmite información que puede ser
entendida por dos o más personas.
El emisor: Es el que elabora el mensaje con una intención.
El destinatario o receptor: Es el que recibe la información o el mensaje, lo descodifica,
lo interpreta.
El mensaje: Conjunto de signos que comunican algo, es la propia información que se
transmite.
El canal: Es el medio por el que se transmite el mensaje.
La retroalimentación: toda la información relevante que el receptor puede devolver a
su emisor con la finalidad que el emisor verifique la efectividad de su mensaje.
El contexto:Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales.
-principios básicos de la comunicación eficaz integrada por:
La comunicación -oral, (miedo a hablar en público conlleva una reacción nerviosa que es la
ansiedad.Que se puede clasificar en tres niveles: el primer nivel sería el cognitivo-subjetivo
(temor, inseguridad, temor a quedar mal, entre otros), en un segundo nivel, estaría el fisiológico
(temblor, sudor, molestias digestivas, etc.) y en un tercer lugar, a nivel conductual (temblor en la
voz, paralización o bloqueo).
-escrita
-y gestual.
 Las estrategias que podemos emplear para mejorar la comunicación en los equipos de
trabajo:
La escucha activa.
El feedback (retroalimentación).
La asertividad.
La escucha activa se refiere a la habilidad de escuchar no sólo lo que la persona está
expresando directamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a
lo que se está diciendo
El Feedback o retroalimentación es el elemento comunicativo por el que informamos a la otra
persona de nuestro grado de comprensión o de la necesidad de mayor aclaración.
-hay 2 tipos: positivo y negativo.
La asertividad; "la habilidad de expresar nuestros deseos de una manera amable, franca,
abierta, directa y adecuada, logrando decir lo que queremos sin atentar contra los demás,
negociando con ellos su cumplimiento".
Hay tres estilos básicos de conducta interpersonal:pasivo, agresivo y asertivo.
El agresivo utiliza la amenaza y la pelea, sin tener en cuenta los sentimientos de los demás.
El pasivo es aquella persona que no defiende sus intereses, que permite que los demás le pisen,
se da cuando evitamos decir o pedir lo que queremos o nos gusta.
4.PARTICIPACIÓN DE LOS MIEMBROS EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO:
1.El jefe de equipo:
El jefe recibe su autoridad de la posición jerárquica que ocupa, la empresa lo ha colocado al
frente del equipo,
mientras que el líder recibe su autoridad del propio equipo por diversos factores (carisma,
personalidad, entrega, energía, etc.),

Cualidades Funciones
 Debe ser una persona  Planificación: definir objetivos, determinar recursos.
justa.
 Organización: preparar y desarrollar los planes de
 Muy trabajadora. acción.
  Exigente pero humana.

 Respetuosa.
 Ejecución: Llevar a cabo los programas.
 Defensor de su equipo.
 Coordinación y liderazgo: crear un equipo cohesionado,
establecer normas, motivar, tomar decisiones, resolver
 Que se preocupe por el
conflictos.
bienestar de su gente.
 Control y valoración: Vigilar el cumplimiento de los
 Un organizador nato.
objetivos y el funcionamiento del equipo.
 Persona decidida, que
sepa tomar decisiones.

El estilo de dirección y liderazgo que el jefe puede aplicar:

3 estilos de dirección;

El líder fija los objetivos del grupo, impone la forma de conseguirlos y

supervisa la actividad de los miembros del grupo. Impone disciplina y una
Autocrático
dirección firme. Se expresa "Ustedes harán esto o aquello, deberéis realizar;
he conseguido; lograré...".
El líder fija los objetivos y método en diálogo con los miembros del grupo.
Trabaja en equipo, por objetivos y busca desarrollar el potencial individual de
Democrático
los colaboradores. Suele decir : "Nosotros podemos ...

El líder abandona la toma de decisiones, y se limita a colaborar,

esencialmente con información. No responsabiliza a nadie de las acciones. Es
Laissez Faire o
pacificador, que no eficaz. Su frase más típica es: " ... ya veremos qué
Dejar hacer
hacemos ".

-POSIBLES ROLES DE LOS INTEGRANTES:

ROLES POSITIVOS / PRODUCTIVOS

Rol Característica
Líder Fuerte personalidad, carisma, buena capacidad de expresión, convicción.
 Influye sobre el equipo y se implica en los conflictos que surgen

Defenderá y peleará las batallas del equipo con las personas externas
Defensor también brinda un fuerte apoyo a los miembros internos.

Tiende a favorecer la obtención de más información antes de tomar

Investigador decisiones.

Domina un área de conocimiento. Aporta ideas cuando se trata de dicho

Experto
tema.
Empuja hacia delante y se involucra en el proyecto; contagia su entusiasmo al
Animador resto de los compañeros. Ofrece satisfacciones personales al resto de
miembros
Establece estándares altos de rendimiento. Frecuentemente, son personas
Trabajador que trabajan duro y no ocultan su esfuerzo.

Tiene capacidad de escucha y no tiende a imponer su punto de vista sobre

Observador los demás

Tiene el poder oficial en el equipo. Influye sobre los demás por su "status"
Jefe Formal
formal.
Secretario/ Se encarga de distribuir el material, registrar los distintos aspectos que se van
portavoz tratando...Suele ser disciplinado y eficiente
Es creativo, innovador, poco comunicativo y prefiere trabajar a su propio
Cerebro ritmo. Resuelve problemas difíciles. Busca nuevas alternativas.

Serio, perspicaz, estratega con poca iniciativa. Percibe todas las opciones. Se
Evaluador preocupa por verificar que se cumplan las reglas

Es bueno para adoptar ideas de los creadores, innovadores y encontrar los

Promotor recursos para promoverlas y que se hagan realidad.

ROLES NEGATIVOS / IMPRODUCTIVOS

Rol Característica
Ataca al equipo, influye a través del miedo, el chantaje. Intransigente
Dominador

Vago Se aprovecha del trabajo del resto de los compañeros.

Manipulador Orienta al equipo hacia sus propios objetivos personales,
Sumiso Se somete al grupo por temor o vergüenza (defecto físico...)
Adopta la postura "de qué se habla que me opongo", siempre en desacuerdo,
Opositor aunque no tenga razones objetivas para ello.

Gira siempre en torno al jefe, buscando su aprobación y conformidad,

El pelota informando de todo lo que sucede.

Expone sus problemas y sentimientos para conseguir el apoyo y el afecto del

Sentimental
grupo
Interrumpe continuamente el trabajo del grupo con bromas o imitaciones,
Gracioso
desviándolo de sus objetivos
No está de acuerdo con nada, siempre defiende otra tesis aunque sin ánimo
Discutidor
destructivo, a diferencia del opositor.
Es inoportuno, siempre con un comentario desafortunado en el momento
Incordio menos adecuado, molestando a los compañeros.

Emplea la más mínima oportunidad para comenzar a hablar reteniendo la

Charlatán palabra.

Él lo sabe todo y de hecho suele tener un nivel de preparación por encima de la

Listillo media. Resultan insufribles

Tiene unos esquemas mentales muy consolidados de los que resulta muy difícil
Cuadriculado moverle o que considere otras opciones

5.EL CONFLICTO Y SUS MEDIOS DE RESOLUCIÓN.

El conflicto es la situación de confrontación entre ideas o posiciones opuestas en las que se
ven inmersas varias personas o grupos de personas.

fases del conflicto

Fase Característica
Existe una situación conflictiva latente que produce incomodidad,
1.- Fase inicial
afectando a una parte de forma negativa.
2.- Fase de El ambiente y contexto se vuelve agresivo y se generan situaciones como:
aceptación

3.- Fase del Es el momento de actuar, el jefe del equipo deberá saber dominar la
 situación aplicando las tácticas adecuadas. Si las tácticas son idóneas la
tratamiento del
resolución será positiva, si no el conflicto se mantendrá generando efectos
conflicto
negativos.
4.- Fase de análisis y Se estudia si la relación entre las partes se ha modificado de forma
evaluación productiva.

Métodos de resolución de conflictos con intervención de un tercero neutral y ajeno a la

empresa
Método Características
Intervención mínima. No realiza propuestas de resolución.
Conciliación

Intervención media. Reúne a las partes y además propone posibles soluciones, si

bien éstas no son vinculantes. Son las partes las que deciden si aprueban o no
Mediación
sus sugerencias.

Intervención máxima. Las partes voluntariamente se someten a un tercero

Arbitraje neutral pero con la obligación de aceptar lo que éste decida.

UNIDAD 3: LA RELACIÓN LABORAL INDIVIDUAL:

01.¿Qué se entiende por relación laboral?
la existente entre una persona física denominada trabajador que se compromete personal y
voluntariamente a prestar sus servicios profesionales y el empresario, persona física o jurídica,
quien dirige el trabajo y se obliga a abonar una retribución o salario al trabajador.
02.El derecho del trabajo: fuentes y principios
El Derecho del trabajo es una rama del ordenamiento jurídico que tiene por objeto la regulación
de las relaciones individuales y colectivas que se desarrollan en el ámbito profesional.
Aplicable exclusivamente a los trabajadores y empresarios, basadas en el trabajo prestado de
forma personal,
voluntaria,
por cuenta ajena,
retribuida y en dependencia del empresario.
La negociación colectiva y la adopción de medidas de conflicto colectivo: artículo 37 de nuestra
Constitución de 1978.
-Fuentes del Derecho Laboral:

1.Normas con
rango de ley.

2.Reglamentos

3.Convenios colectivos.

4.Contratos.

5.Costumbre.

6.Principios.

7.Jurisprudencia.

PRINCIPIOS DE APLICACIÓN DE LAS FUENTES:

-Principio de norma mínima; Normas de rango superior respetadas por las de inferior.
-Principio de norma más favorable: Cuando existen 2 o mas normas que regulan la misma
materia se aplica la más favorable.
-Principio in dubio pro operario: Si una norma tiene diferentes interpretaciones, el juez decide
la más favorable al trabajador.
-Principio de condición más beneficiosa: Al trabajador se le mantienen los convenios ya
adquiridos aunque salgan otros menos favorables posteriores.
-Principio de irrenunciabilidad de derechos: El trabajador no puede renunciar a los derechos
establecidos por ley o convenio.
03.Derechos y deberes básicos del trabajador.

DERECHOS DEBERES
-Al trabajo y libre elección de profesión. -Cumplir su trabajo con diligencia y buena fe.
-Formación profesional. -Cumplir las normas de PRL.
-Integridad física y PRL. -Cumplir las órdenes e instrucciones del
-Percepción de remuneración. empresario.
-Descanso. -No hacer competencia desleal a la empresa.
-Ocupación efectiva. -Contribuir a la mejora de la productividad.
-Igualdad y no discriminación en el empleo. -Cuantos se deriven del contrato de trabajo.
-Intimidad y dignidad y protección física,
sexual y verbal.
-Ejercicio individual de acciones derivadas del
contrato.
-Derecho de huelga.
-Derecho de información, participación y
consulta de la empresa.
-Derecho a la libertad sindical.
-Derecho de reunión.
-Derecho a negociar los convenios colectivos.

04.El contrato
Se centra en 2 aspectos: Tiempo de trabajo y retribución.
Obligatoria la forma escrita: contratos de prácticas y para la formación,
en los contratos a tiempo parcial,
en los de fijo discontinuo y de relevo,
en los contratos a domicilio,
en los contratos de obra o servicio
y en los contratos de duración determinada superior a cuatro semanas. ( en estos contratos
superiores a 4 el trabajador tiene derecho a recibir información adicional que no figure en el
contrato).
*10 días tiene el empresario para dar una copia básica. (sin información intima personal).
(también lo notificará de forma verbal a OTG en 10 días).
4.1. Periodo de prueba
-PERIODOS DE PRUEBA:
La que consta en el convenio colectivo. A falta del convenio,
No superior a 6 meses para técnicos titulares.
No superior a 2 meses para el resto de trabajadores.
-contratos de prácticas;
1 mes grado medio.
2 meses grado superior.
12 meses emprendedores autónomos y pymes.

4.2. Condiciones de trabajo

El Estatuto de los trabajadores reconoce que, en principio, todo contrato de trabajo debe ser
indefinido y a jornada completa; porque si se aplica el principio pro operario, es el tipo de
contrato más favorable al trabajador, dado que le permite la estabilidad en el empleo y un
puesto de trabajo permanente. De acuerdo con el Estatuto de los trabajadores, el contrato de
trabajo indefinido y a jornada completa sería el ordinario, siendo el resto de tipos de contrato
de trabajo extraordinarios.
4.3. Modalidades de contrato
1. Según la forma.
Los contratos de trabajo pueden ser verbales o escritos.
2. Según la duración.
Indefinida, temporal y mixto.
3.Según la jornada.
Completa o parcial.
05.Análisis de la relación laboral.
No debe confundirse jornada y horario.
La jornada es el número de horas de que dispone el trabajador para ejecutar la actividad
laboral, mientras que
El horario es el tiempo exacto en el que el trabajador debe prestar cada día su servicio,
respetando la duración de la jornada establecida.
La duración de la jornada de trabajo será la pactada en los convenios colectivos o contratos de
trabajo, sin que pueda exceder de 40 horas semanales de trabajo de media en cómputo anual
No superior a 9h diarias y descanso de 12h entre jornada
Menores de 18: no más de 8 horas diarias y descanso semanal de 2 días. Descanso de 30´.
Si más de 6 horas de jornada, descanso obligatorio de 15´.
Horas extraordinarias; no más de 80.
5.2. Clasificación profesional y retribución.
15 días naturales; matrimonio.
2 días: Fallecimiento, accidente o enfermedad grave parientes hasta 2do grado. *4 días: con
desplazamiento fuera.
1 día: Traslado del domicilio habitual.
Tiempo indispensable para exámenes prenatales y preparación al parto.
El artículo 22 del Estatuto de los trabajadores...
negociación colectiva o, en su defecto, el acuerdo entre la empresa y los representantes de los
trabajadores, debe establecerse el sistema de clasificación profesional de los trabajadores por
medio de grupos profesionales.
El artículo 22.4 del Estatuto de los trabajadores..
determina que con un acuerdo entre el trabajador y el empresario se asignará al trabajador un
grupo profesional y se establecerá como contenido de la prestación laboral objeto del contrato
la realización de todas las funciones correspondientes al grupo profesional.
5.3. Retribución del tiempo de trabajo
Salario base.
Es la parte de la retribución del trabajador fijada por unidad de tiempo.
Complementos salariales.
Son la parte de la retribución del trabajador que se fija en función de sus condiciones
personales.
5.4 Interpretación de la estructura del salario e interpretación
La nómina está estructurada en dos apartados: las percepciones y deducciones salariales
a) Las percepciones salariales están formadas por el salario base, los complementos salariales
y otras percepciones, que ya han sido analizadas anteriormente. La suma de las percepciones
forma el salario bruto o total devengo.
b) En las deducciones, deben distinguirse las del IRPF (impuesto sobre la renta de las personas
físicas) y las de la Seguridad Social.
-Finiquito: En caso de no tener establecida una mejora de los 30 días anuales, se aplicará la
regla general, es decir, por cada mes de trabajo corresponden 2,5 días de vacaciones.
Debemos tener presentes los contratos temporales que tienen una indemnización de 12 días
por año de servicio.
06.Modificación, suspensión y extinción del contrato del trabajo.
• Excedencia: es un caso especial de la suspensión de contrato.
Los hay de diferentes tipos:
– Excedencia forzosa. Para las personas que han sido designadas o elegidas para un cargo
público o desempeñan funciones sindicales de ámbito provincial o superior. En este caso, tienen
derecho a la reserva del sitio de trabajo. La suspensión del contrato de trabajo por una
excedencia forzosa dará derecho a la reserva del puesto que se ocupaba anteriormente. Sólo se
podrá contratar a un trabajador para este puesto de forma temporal, mientras dure la
suspensión.
– Excedencia voluntaria. Se debe a una necesidad del trabajador y es voluntaria. El trabajador
con una antigüedad en la empresa de al menos un año tiene derecho a ello para un plazo no
inferior a 4 meses ni superior a 5 años. El período de excedencia no computará a efectos de
antigüedad. No genera derecho a reserva del puesto de trabajo. El trabajador sólo tendrá
derecho preferente al reingreso sobre las vacantes de igual o similar categoría a la suya que se
produjeran en la empresa.
– Excedencia por cuidado de un hijo. El padre o la madre pueden solicitarla para el cuidado de
cada hijo, y durante el primer año tienen derecho a la reserva del puesto de trabajo. Su
duración es de hasta 3 años. Transcurrido el plazo, la reserva quedará referida a un puesto de
trabajo del mismo grupo profesional o categoría equivalente.
– Excedencia por cuidado de un familiar. Para los trabajadores que la soliciten para atender a
un familiar que, por razones de edad, enfermedad o accidente, no pueda valerse por sí mismo,
siempre que no tenga una actividad retribuida. La duración no podrá exceder de un año.
 UNIDAD 4: LA RELACIÓN LABORAL COLECTIVA.

1.La representación sindical.

La libertad sindical es un derecho fundamental de los trabajadores recogido en el Art. 28 de la
Constitución.
tiene dos aspectos:
• Positivo: derecho a la libre sindicación y fundar sindicatos o a afliarse al sindicato que elija.
• Negativo: derecho a la no sindicación. Ningún trabajador está obligado a pertenecer a un
sindicato.
*Los trabajadores por cuenta propia podrán pertenecer a un sindicato siempre que no tengan
trabajadores contratados.
*Los Jueces, Magistrados y Fiscales que estén en activo, no podrán pertenecer a ningún
sindicato.
*Los policías nacionales y locales tienen su propio sindicato.
*FFAA y algunos FCS están regulados por materia específica.
1.1 Los sindicatos.
Son asociaciones de trabajadores constituidas para la defensa y promoción de los intereses que
le son propios para mejorar sus condiciones de trabajo.
Tienen como fin la defensa y promoción de intereses profesionales, económicos o sociales.
La financiación de los mismos se produce, principalmente;
a través de las cuotas de los afiliados (cuota sindical) y de la subvenciones de las
administraciones públicas, así como de los donativos, fruto de su patrimonio y aportaciones del
Estado.
Pueden ser estatales, de Comunidad Autónoma, de Empresa y de centro de trabajo, que es el
ámbito más reducido
1.2 Representatividad de los sindicatos.
Tendrán la condición de sindicatos más representativos a nivel estatal:
-Los que hubieran obtenido el 10 por 100 o más de los delegados de personal.
-Miembros comités de empresa u órganos de representación de las administraciones públicas.
-Así como los sindicatos afiliados a una organización sindical estatal consideración de más
representativa a nivel estatal.
Tendrán la consideración de sindicatos más representativos a nivel de una Comunidad
Autónoma:
-Los que hayan obtenido al menos un 15 por 100 de los delegados de personal,
-Miembros de comités de empresa o de los correspondientes órganos de representación de las
Administraciones Públicas;
-Los sindicatos o entes sindicales afiliados, federados o confederados a una organización sindical
de ámbito de Comunidad Autónoma que tenga la consideración de más representativa a nivel
de CCAA.
La ley confiere la consideración de sindicatos más representativos, a aquellos que hayan
obtenido un 10 por 100 o más de representantes en el ámbito funcional y territorial concreto.
Los sindicatos que no tienen la consideración de sindicatos más representativos, se conocen
como sindicatos ordinarios o simples.
El ejercicio de la actividad sindical en la empresa o fuera de ella, que alcanzará en todo caso:
• El derecho a la negociación colectiva.
• El ejercicio del derecho de huelga.
• El planteamiento de conflictos individuales de trabajo.
• El planteamiento de conflictos colectivos de trabajo.
• El derecho a la representación de candidaturas para la elección de comités de empresa y
delegados de personal.
Hay que subrayar que el sindicato ordinario o simple no podrá promover la apertura del proceso
de elección de representantes del personal en la empresa, aun-que sí puede constituir
secciones sindicales en la misma
1.3 La actividad sindical en la empresa.
La participación de los sindicatos en la empresa se lleva a cabo a través de los delegados
sindicales y de las secciones sindicales.
Los trabajadores afilados a un sindicato podrán, en el ámbito de la empresa o centro de trabajo:
• Constituir secciones sindicales de conformidad con lo establecido en los estatutos del
sindicato.
• Celebrar reuniones, previa notificación al empresario, recaudar cuotas y distribuir información
sindical, fuera de las horas de trabajo y sin perturbar la actividad normal en la empresa.
• Recibir la información que le remita su sindicato.
En las empresas de más de 250 trabajadores aquellos sindicatos que tengan al menos un
representante en el comité de empresa tendrán delegados sindicales.
Según establece la LOLS, las Secciones Sindicales de aquellos sindicatos que no hayan alcanzado
el 10% de los votos en la elección al Comité de Empresa, estarán representados por un sólo
Delegado Sindical.
En el caso de que hayan obtenido o superado el 10% de los votos, la representación se
determinará por la escala prevista en la Ley, salvo que se amplíe el número mediante acuerdo
colectivo.
La escala es la siguiente:
Nº de trabajadores Nº de delegados sindicales
De 250 a 750 1
De 751 a 2000 2
De 2001 a 5000 3
De 5001 en adelante 4
Los delegados sindicales tienen voz pero NO voto.
2.La representación unitaria.
La representación unitaria la conforman los representantes de los trabajadores (delegados de
personal y comités de empresa), elegidos directamente por los propios trabajadores.
*Representan a la totalidad de la plantilla de la empresa (al contrario de los delegados sindicales
que como hemos visto sólo representan a los afiliados a su sindicato).
Para determinar el censo electoral de una empresa computan los trabajadores fijos, los
trabajadores fijos discontinuos y los temporales que tienen un contrato de duración
determinada superior a un año.
trabajadores temporales con contrato de duración no superior a un año computan según el
número de días trabajados en el año anterior: cada 200 días trabajados se computa como un
trabajador más.
2.1 Delegados de personal.
Los delegados de personal son los representantes de los trabajadores y trabajadoras y se eligen
obligatoriamente en las empresas o centros de trabajo que tengan más de 10 y menos de 50
personas empleadas.
El número de delegados o delegadas se asignará de la siguiente forma:
Nº de trabajadores Nº de delegados de personal
De 0 a 5 0 (no hay representación)
De 6 a 10 1 (sólo si lo decide la mayoría)
De 11 a 30 1
De 31 a 49 3
2.2 Comité de empresa.
50 o + trabajadores.
El número de miembros del comité se establecerá en función de la plantilla según la siguiente
tabla:
Nº de trabajadores Nº de representantes
De 50 a 100 5
De 101 a 250 9
De 251 a 500 13
De 501 a 750 17
De 751 a 1000 21
Más de 1000 Dos miembros por cada 1.000 o fracción, con un máximo de 75.
----Comité de empresa conjunto : En empresas que tengan en la misma provincia o en
municipios limítrofes dos o más centros de trabajo cuyas plantillas no alcancen los 50
trabajadores, pero que sumando todas ellas superen ese número, se podrá constituir un comité
de empresa conjunto.
----Comité intercentros : Si así se establece en el convenio colectivo, podrá crearse un comité
intercentros que agrupe a los comités de empresa de distintos centros de trabajo, con un
máximo de 13 representantes formado por componentes de los diferentes comités de cada
centro de trabajo. Sus decisiones deben ser adoptadas por mayoría.
2.3. Elecciones a representantes de trabajadores y trabajadoras.
Los delegados y delegadas de personal y miembros del comité de empresa serán elegidos
mediante sufragio personal, directo, libre y secreto.
Serán electores todos los trabajadores de la empresa o centro de trabajo, mayores de 16 años,
que tengan una antigüedad de, al menos, un mes.
Podrán ser elegidos (candidatos) los trabajadores que tengan 18 años cumplidos y una
antigüedad en la empresa de, al menos 6 meses, excepto en aquellas actividades en las que
exista una gran movilidad del personal y se pacte en convenio un plazo inferior, que en
cualquier caso no puede ser inferior a 3 meses,
el mandato de éstos, tendrá una duración de 4 años.
2.5. Competencias de los representantes de la empresa.
Los trabajadores de una misma empresa o centro de trabajo tienen derecho a reunirse en
asamblea en el centro de trabajo, y fuera de las horas de trabajo.
Esta asamblea podrá ser convocada por el comité de empresa o los delegados y delegadas de
personal, o un número de trabajadores que no podrá ser inferior al 33% de la plantilla.
Se comunicará a la empresa con al menos 48h de antelación.

3. La representación empresarial.
El Art. 7 de la Constitución Española, además de amparar el derecho a crear libremente
sindicatos , establece el derecho a crear asociaciones empresariales.
-Se regula por la Ley de Asociación Sindical de 1977.
4.La negociación colectiva.
Las normas que regulan el derecho a la negociación colectiva son: la Constitución en su artículo
37 y el Estatuto de los Trabajadores en su Titulo III (Arts. 82 a 92)
-Los tipos de acuerdo fruto de la negociación colectiva son los siguientes:
a. Los acuerdos marco: establecen la estructura así como las reglas para resolver los conflictos
entre convenios de diferentes ámbitos.
b. El Convenio Colectivo: es un acuerdo que se negocia entre el empresario y los representantes
de los trabajadores, y en él se establecen cuáles son las condiciones generales de trabajo en
cada empresa o centro de trabajo.
-Materias que regula:
• De tipo económico: retribuciones.
• Laboral: jornadas de trabajo, seguridad y salud laboral permisos, faltas, sanciones, etc.
• Asistencial: beneficios para los trabajadores como guarderías, comedores de empresa,
mejoras voluntarias a las prestaciones de la Seguridad Social.
• Sindical: derechos de los representantes de los trabajadores y trabajadoras, y en general todo
lo que afecte a las condiciones de trabajo y al ámbito de relaciones entre las dos partes
negociadoras.
• Además deberán negociar medidas dirigidas a promover la igualdad entre los hombres y las
mujeres.
-Contenidos: (2);
• Contenido obligacional: obligan a las partes que firman el convenio a respetar lo pactado y a
velar por su cumplimiento.
• Contenido normativo: cláusulas, derechos y deberes de las partes, condiciones de trabajo.
-¿QUIÉNES PUEDEN NEGOCIAR UN CONVENIO COLECTIVO?

En representación de los trabajadores. En representación de los empresarios.

• En los Convenios de empresa o ámbito • En los convenios de empresa o ámbito
inferior: inferior, el empresario.
◦ Comité de empresa o delegados de personal. • En los convenios de grupo de empresas la
◦ Secciones sindicales. representación de dichas empresas.
◦ En los convenios dirigidos a un grupo de las asociaciones empresariales que cuenten
trabajadores con perfil profesional específico, con el 10 por 100 de los empresarios incluidos
estarán legitimados para negociar las en el ámbito del Convenio y que además
secciones sindicales que hayan sido ocupen, al menos, al 10 por 100 de los
designadas mayoritariamente por sus trabajadores de dicho ámbito. Así como
representados a través de votación personal, aquellas asociaciones empresariales que en
libre, directa y secreta. dicho ámbito den ocupación al 15 por ciento
• En los convenios para un grupo de de los trabajadores afectados.
empresas, así como en los convenios que • En los convenios de ámbito estatal, también
afecten a una pluralidad de empresas será la las asociaciones empresariales de Comunidad
que se establece para la negociación de los Autónoma que tengan la condición de más
convenios sectoriales. representativas según lo previsto en el
Estatuto de los Trabajadores
• Convenios Colectivos sectoriales:
◦ Sindicatos más representativos de nivel
estatal.
◦ Sindicatos más representativos de
Comunidad Autónoma
◦ Sindicatos con un mínimo del 10 por 100 de
los miembros de los comités de empresa o
delegados de personal.
• En los convenios de ámbito estatal.

-¿Cuál es el ámbito de aplicación de un convenio colectivo?

Se identifican cuatro ámbitos;
1.Geográfico o territorial: puede ser de empresa, o inferior (centros de trabajo) o de ámbito
supra-empresarial (local, provincial, de Comunidad Autónoma o Nacional).
2.Funcional: Según el sector al que se dirige, el convenio afectará a una rama de la producción.
3.Personal: Dentro de cada sector de la producción, el convenio colectivo puede afectar a todos
los trabajadores y trabajadoras de una empresa o a parte de ellos, (dentro del sector de
transporte aéreo hay un convenio para pilotos, otro para auxiliares de vuelo, etc.).
4.Temporal: duración que pactan las partes negociadoras. (normalmente se prorrogan de año en
año).
-¿Qué es la cláusula de descuelgue (o in-aplicación)?
El procedimiento de descuelgue es una medida extraordinaria que permite al empresario,
previo desarrollo de un periodo de consultas, aplicar unas condiciones de trabajo y
productividad distintas a las que viene recogido en el convenio colectivo. Para ello deben
concurrir causas económicas, técnicas, organizativas o de producción.

UNIDAD 5: LA SEGURIDAD SOCIAL.

01. PRESTACIONES SOCIALES.
La Seguridad Social es un sistema de bienestar social que instrumenta el Estado, que establece
una serie de medidas de protección con el fin de cubrir riesgos y que se financia mediante
impuestos y aportaciones individuales.

1.1 Estructura del Sistema de la Seguridad Social. Régimen general y régimen de autónomos.
1.ENTIDADES GESTORAS:
a) INSS , Instituto nacional de la seguridad social.
Reconoce el derecho a percibir prestaciones económicas excepto paro y asistencia sanitaria.
b)IN SALUD, Instituto nacional de la salud.
Prestaciones sanitarias de la seguridad social.
c)IMSERSO, Instituto de migraciones y servicios sociales.
Prestaciones sociales del sistema de la seguridad social.

SERVICIOS COMUNES. ORGANISMOS AUTÓNOMOS.

1. Tesorería general de la seguridad social 1.SEPE.
(TGSS). Prestaciones por desempleo.
inscripción de empresas y de la afiliación, altas
y bajas de los trabajadores. 2.INSST. Instituto nacional de seguridad y salud
en el trabajo.
2.Gerencia informática. Acciones para evitar riesgos laborales
dirige y coordina los servicios de informática. accidentes y enfermedades.
3.INSMAR. Instituto social de la marina.
Administra y gestiona la seguridad social de los
trabajadores del mar.

1.1.1 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA.

Hay dos modalidades, contributiva y no contributiva.
1.Modalidad contributiva.
Españoles y extranjeros que residan en España de forma legal siempre que realicen su actividad
laboral dentro del territorio nacional.
• trabajadores por cuenta ajena
• cuenta propia o autónomos
• socios trabajadores de cooperativas de trabajo asociado
• estudiantes
• trabajadores del hogar
• funcionariado público

2.Modalidad no contributiva.
Los que no estén incluidos en la contributiva y los que estén en situación de prestaciones de
asistencia sanitaria, invalidez y jubilación.
X Se concede a personas que no han cotizado o con cotización insuficiente.
-REGÍMENES DE LA SEGURIDAD SOCIAL; Régimen general y Régimen especial.
1. GENERAL.
• Los trabajadores españoles por cuenta ajena de la industria y servicios que ejerzan
normalmente su actividad en territorio nacional.
• Los extranjeros con permiso de residencia y de trabajo que trabajen por cuenta ajena en la
industria o servicios en España.
• El personal funcionario o laboral de la Administración local.
• Los trabajadores españoles no residentes en territorio nacional, en determinados supuestos.
• Sistema especial de trabajadores del hogar.
*La afiliación de estos trabajadores a la seguridad social es obligatoria y es función del
empresario hacerlo, antes de que el trabajador empiece.
2. ESPECIAL.
• Agrario
• Trabajadores del mar
• Trabajadores autónomos
• La minería del carbón
• Estudiantes
• Funcionarios.
-Contingencias protegibles según la seguridad social:

COMUNES. PROFESIONALES.
Enfermedad común Incapacidad temporal, permanente, muerte y
Accidente no laboral supervivencia causados por accidentes
Maternidad profesionales.
Adopción
Viudedad
Orfandad

1.3 DIFERENTES PRESTACIONES, REQUISITOS Y DURACIÓN.

SANITARIAS ECONÓMICAS
farmacéuticas y médicas. incapacidad temporal,
nacimiento o cuidado de menor,
incapacidad permanente,
jubilación,
prestaciones por muerte y supervivencia
(pensión de viudedad y orfandad),
y prestación por desempleo.

1.3.1 La incapacidad temporal.

Por enfermedad común y riesgo en el embarazo o accidente, laboral o no.
-Duración máxima; 12 meses + 6. A los 3 meses se valora si se califica como permanente.
Proceso de no más de 30 meses.
-Cuantía; según la base reguladora del mes anterior.
*Enfermedad común o accidente no laboral: 60% ( cuarto y veinte día) y 75% (a partir del 21).
*Por accidente de trabajo y enfermedad profesional: 75% día siguiente a la baja.
*Riesgo durante embarazo: 100% con la contingencia común del mes anterior.

----Nacimiento o cuidado de un menor: 16 semanas para cada progenitor.

----Adopción o acogimiento a un menor de 6 años: 16 semanas + 2 (en caso de discapacidad)
por cada hijo.
6 primeras son de disfrute obligatorio y luego se pueden dividir.
1.3.2 Invalidez permanente:
Existen 4 grados.
1.Invalidez parcial: disminución 33%, sin que le impida realizar su profesión. Cotización de 1800
días en 10 años anteriores. Te pagan 24 mensualidades.
2.Permanente total: No puede realizar las tareas de su profesión.
Por lo menos 5 años
Te pagan 55%. cotizados.

3.Permanente absoluta: incapacita para cualquier profesión u oficio. +31años:3ª parte desde
que cumplió 16.
Te pagan 100%. -31años: ¼ del tiempo
que ha pasado desde los
4.Gran Invalidez: Necesita a otra persona para realizar las actividades. 20.

100%.
1.3.3 Jubilación:
Edad: 67 años como norma general.
Carácter flexible; entre 61 y 67 años.
-65 años y 38,5 cotizados = 100%.
-67 años y 37 cotizados = 100%. 15 años = 50% base.
*Para poder percibir el 100% es necesario 38 años y 6 meses de cotización.
Jubilación parcial = 50%.
1.3.6 Muerte y supervivencia:
Cuando un trabajador o un pensionista muere, la Seguridad Social otorga, según los casos,
una o varias prestaciones:

• Pensión de orfandad.
Con carácter general, tendrán derecho los hijos del fallecido, siempre que sean menores de 21
años o estén incapacitados para trabajar.
• Pensión en favor de familiares.
Los beneficiarios son parientes por consanguinidad -nietos, hermanos, padres o abuelos-, y
deben cumplir los requisitos de 2 años de convivencia con el difunto y no tener otra pensión.
Cotización previa
Si el fallecido es pensionista, no se exige un período previo de cotización.
Si es un trabajador, tendrá cotizados 500 días a lo largo de los 5 años anteriores al fallecimiento
por enfermedad común.
Si es por accidente, laboral o no, o por enfermedad profesional, no se exige ningún período
previo de cotización.
1.3.7 Prestación por desempleo:
Pueden beneficiarse trabajadores por cuenta ajena que cumplan los siguientes requisitos;
• Estar afiliados y de alta en la Seguridad Social.
• No tener la edad de jubilación. En caso contrario, se otorgaría la jubilación y no, el paro.
• Haber cotizado, como mínimo, 12 meses durante los 6 años anteriores a la situación legal de
paro.
• Suscribir el compromiso de actividad por el que el trabajador se compromete a buscar trabajo
activamente, a aceptar una adecuada colocación ya participar en actividades de orientación,
formación, re-conversión o inserción profesionales.
• Encontrarse en situación legal de paro.
Duración de la prestación:
Periodo de prestación según el período:

cotización prestación
Desde 360 hasta 539 120
Desde 540 hasta 719 180
Desde 720 hasta 899 240
Desde 900 hasta 1.079 300
Desde 1.080 hasta 1.259 360
Desde 1.260 hasta 1.439 420
Desde 1.440 hasta 1.619 480
Desde 1.620 hasta 1.799 540
Desde 1.800 hasta 1.979 600
Desde 1.980 hasta 2.159 660
Desde 2.160 720

cuantía : En los primeros 180 días se cobra el 70% de la base reguladora. A partir de 181 días, el
60% de la base reguladora.
1.3.8 Subsidio por desempleo:
Han agotado la prestación por desempleo y tienen responsabilidades familiares. La duración del
subsidio depende de que el trabajador tenga más o menos de 45 años y de la duración de la
prestación que haya agotado.
*+45 años sin cargas y han agotado prestación de al menos 360 días; 6 meses.
*Liberados de prisión y encarcelados 6 meses mínimo; 18 meses.
*Emigrantes que acrediten haber trabajado en espacio europeo al menos, 12 meses en los
últimos 6 años; 18 meses.

UNIDAD 6: EVALUACIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES.

1.EL TRABAJO Y LA SALUD.
La Organización Mundial de la Salud (en adelante OMS) define la salud como el estado de
bienestar físico, psíquico y social completo y no meramente la ausencia de enfermedad.
Incluye tres características: bienestar físico, psíquico y social.
2.LOS RIESGOS PROFESIONALES.
-La LPRL define las condiciones de trabajo como cualquier característica del trabajo que pueda
tener una influencia significativa en la generación de riesgos para la seguridad y la salud del
trabajador o trabajadora.
-La LPRL define el riesgo laboral como la posibilidad que tiene un trabajador de sufrir un
determinado daño derivado de su trabajo. Los principales riesgos son los físicos, químicos,
biológicos, psicosociales y por sobrecarga física.
-Se define, así mismo daños derivados del trabajo, las enfermedades, patologías o lesiones
sufridas con motivo u ocasión del trabajo.
La prevención de riesgos laborales es el conjunto de medidas de prevención y de protección
que se toman para evitar o disminuir los riesgos laborales en las empresas, que pueden
producir daños en la salud, y lograr mejorar las condiciones de trabajo para los trabajadores.
2.1 Riesgo grave e inminente; aquel que resulte probable racionalmente que se materialice en
un futuro inmediato y pueda suponer un daño grave para la salud de los trabajadores.

3.FACTORES DE RIESGO.
-Riesgo: posibilidad de que el trabajador sufra un determinado daño derivado del trabajo.
-Factor de riesgo: elemento o el conjunto de variables que están presentes en las condiciones
de trabajo y que pueden originar una disminución de la salud del trabajador.
Hay 3 grupos.

Derivados de las condiciones Derivados de las condiciones Derivados de las condiciones

de seguridad ambientales ergonómicas y psicosociales
Los lugares de trabajo. -Riesgos o contaminantes de -La carga física.
origen físico.
-Máquinas y equipos de -La carga mental.
trabajo. -Riesgos o contaminantes de
origen químico. -La organización y estructura
-Riesgos eléctricos.
empresarial.
-Riesgos o contaminantes
-Riesgo de incendio.
biológicos.

4.RIESGOS DERIVADOS DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD.

Las condiciones de seguridad inadecuadas son aquellos factores de riesgo que pueden originar
los accidentes laborales.
INFLUYE;
-Lugar de trabajo: incluidas las áreas de tránsito y descanso, los aseos y los locales de primeros
auxilios.
-Máquina y equipos de trabajo.
-Instalaciones eléctricas.
-Incendios.
4.1 El orden y la limpieza.
Medidas preventivas siguientes:
-Retirada inmediata de materiales y de residuos evitando su acumulación. Se utilizarán
contenedores adecuados al tipo de residuo para facilita así su posterior reciclado.
Utilizar lugares adecuados de almacenamiento de materiales y herramienta.
Mantener suelos y zonas de tránsito limpios (especialmente de sustancias deslizantes,
como grasas, trapos,…) y en buen estado y libres de materiales y obstáculos. Utilizar
calzado antideslizante y suelos poco resbaladizos.
 Colocación de las sustancias nocivas en lugares y recipientes adecuados e
identificados con etiquetas.
Separación adecuada de equipos y máquinas, para que las operaciones de limpieza y
mantenimiento en general puedan realizarse sin riesgo y en condiciones óptimas.
mantenimiento del orden y la limpieza periódico, en el que participen y se vean involucrados
los propios trabajadores de la empresa, y se sientan, de esta manera, responsables de su
conservación, es la forma más eficaz de lograrlo.
4.2 Riesgos eléctricos.
La gravedad de los accidentes por electrocución viene determinada por los siguientes factores:
1.La intensidad de la corriente: Es la causa fundamental de los daños que se producen
por la electricidad.
2.El voltaje o la tensión.
3.La resistencia: es la oposición que presenta el cuerpo al paso de la corriente.
4.El trayecto: es el camino que recorre la corriente a través del cuerpo humano, es muy
grave cuando atraviesa el corazón o los pulmones.
5.El tiempo de contacto: es la duración de la exposición al riesgo.
4.3 Riesgo de incendio.
para que se produzca un incendio son necesarios los siguientes 4 elementos:
Un combustible, que es la materia que arde al aplicar el calor.
Un comburente, que por lo general es el oxígeno presente en el aire.
Una energía de activación, que es la cantidad mínima de energía (calor) que permite
iniciar el proceso de ignición del material combustible.
Una reacción en cadena, que permite la continuidad y la propagación del fuego en el
tiempo, siempre que se mantenga el aporte de combustible, comburente y fuente de
calor.
El conjunto de estos elementos se denominan tetraedro del fuego.

-Clasificación de los incendios;

-Clase A: sólidos. Generalmente son de naturaleza orgánica (como madera, papel, carbón, etc)
y su combustión deja residuos sólidos.
-Clase B: líquidos. Son sustancias inflamables o sólidos licuables como gasolina, aceite, acetona,
cera, etc.
-Clase C: gases inflamables, como el butano, propano, gas ciudad, etc.
-Clase D: metales o productos químicos reactivos, como el litio, circonio, potasio, etc.

5.RIESGOS DERIVADOS DE LAS CONDICIONES AMBIENTALES.

-Higiene Industrial : prevención de las enfermedades profesionales causadas por una
exposición continuada a los contaminantes físicos, químicos y biológicos presentes en el
medio ambiente de trabajo.
1.Riesgos físicos:

RUIDO
Los ruidos son más molestos cuanto mayor es su intensidad y elevada la frecuencia.
1.Los ruidos inhabituales, discontinuos e irregulares parecen ser más molestos que los
ruidos habituales, continuos o regulares.
2.La molestia experimentada es mayor si un ruido análogo provocó ya sobre el sujeto la
sensación de molestia.
3.Los ruidos son más molestos cuando se ignoran el origen y las causas que los
producen.
4.La molestia depende igualmente de numerosos factores emotivos con relación a la
fuente de ruido y su causa.
Entre los efectos psicofisiológicos del ruido se observan principalmente contracciones
musculares, aumento de la presión sanguínea y otros problemas cardiovasculares.

VIBRACIONES
Sus efectos sobre el rendimiento:
Pueden producir visión borrosa, haciendo que la imagen oscile en la retina, y
produciendo un deterioro visual. También pueden provocar movimientos corporales
involuntarios en el trabajador o en la trabajadora expuesta. Además, el rendimiento
puede deteriorarse también debido a la fatiga.
 También pueden interferir en los procesos cognitivos que afectan al rendimiento en
las tareas, tales como motivación, ansiedad, o nivel de activación, y así tener un efecto
generalizado sobre el rendimiento del individuo. Y, por último, pueden distraer la
atención de la tarea.

TEMPERATURA
Para conservar la vida, el ser humano necesita mantener una temperatura corporal interna de
37ºC. El límite superior de supervivencia se encuentra en 44° C y el inferior está en 24° C.
El ser humano es un animal homeotermo, es decir, mantiene su temperatura interna en un
valor constante de 37° C.
Factores para realizar el trabajo de forma confortable, denominado confort en el ambiente de
trabajo:
Factores objetivos: son aquellos que actúan de la misma manera sobre los
trabajadores, independientemente de sus características personales. De este tipo son:
El ambiente físico
El calor metabólico
La ropa que lleva puesta.
Factores subjetivos: son propios de cada individuo, como la edad, constitución física,
estado de salud,...

ILUMINACIÓN
Se entiende por confort visual aquella situación en la que la persona percibe el movimiento y
las formas, colores, texturas y relieves de los objetos fácilmente y sin fatiga. En cualquier otra
circunstancia el individuo tiene que forzar la vista y desarrollar estrés visual.

RADIACIONES
Se clasifican en dos grandes grupos:
 Radiaciones ionizantes: son ondas de alta frecuencia con gran poder energético,
invisible y muy perjudicial para la salud. Pueden proceder de elementos químicos como
el uranio o el radio, de equipos de radio-diagnóstico o de centrales nucleares. Los
efectos sobre la salud dependen de la dosis absorbida por el organismo.

Radiaciones no ionizantes: son ondas de baja o media frecuencia, que poseen poca
energía. Pueden provocar efectos térmicos, irritaciones en la piel o en los ojos,
quemaduras graves e incluso cáncer de piel.

2.Riesgos químicos:
Se define como producto químico peligroso aquel que puede representar un riesgo para la
seguridad y salud de los trabajadores debido a sus propiedades fisicoquímicas, químicas o
toxicológicas, y a la forma en que se utiliza o se halla presente en el lugar de trabajo.
Existe una tendencia a clasificar a los tóxicos considerando los efectos en las siguientes
dualidades:
Locales y generales: Los primeros aparecen en el lugar de contacto del tóxico con el
cuerpo y los segundos se manifiestan en puntos apartados de dicho lugar. Un efecto
general es aquel que aparece tras la absorción y distribución por el organismo, así es
como actúan el plomo, los plaguicidas, etc. (tocando).
Agudos y crónicos: Responden a una distinción desde el punto de vista clínico según la
duración o evolución de las manifestaciones.
Reversibles e irreversibles: Se atiende a la posibilidad de recuperación del estado
normal tras la remisión de los cambios biológicos producidos por el tóxico.
Acumulativos y no acumulativos: Diferencia entre los tóxicos que actúan por
acumulación en el organismo, al ser eliminados muy lentamente (plomo), y aquellos
otros, cuya eliminación es mucho más rápida, que actúan cuando la exposición es
suficientemente intensa.
Estocásticos (cuantales dósis) y no estocásticos (graduados intensidad o gravedad): En
el primer grupo, la posibilidad de que se produzca el efecto aumenta con la dosis de
tóxico recibida (cancerígenos). En el segundo, es la intensidad o gravedad del efecto la
que depende de la dosis (irritativos, sistemáticos).
VÍA MAS IMPORTANTE DE ENTRADA; LA RESPIRATORIA.
Prima la protección colectiva a la individual.

3.Riesgos de origen biológico:

Pueden penetrar en el organismo humano igual que lo hacen los agentes químicos, es decir, por
vía respiratoria, digestiva, parenteral y dérmica.
El RD 664/97, de 12 de mayo, sobre la protección de los trabajadores contra los riesgos
relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el trabajo, realiza la siguiente
clasificación de los agentes biológicos en función de su riesgo de infección:

Tipos de agentes biológicos

Agente
biológico del Aquel que resulta poco probable que cause una enfermedad en el ser humano.
grupo 1
Agente
Aquel que puede causar una enfermedad, siendo poco probable que se
biológico del
propague
grupo 2
Agente
enfermedad grave, serio peligro con riesgo de que se propague a la
biológico del
colectividad y existiendo generalmente una profilaxis o tratamiento eficaz
grupo 3
Agente Aquel que causando una enfermedad grave en el hombre supone un serio
biológico del peligro para los trabajadores, con muchas probabilidades de que se propague
grupo 4 a la colectividad y sin que exista generalmente una profilaxis

4.Riesgos ergonómicos y psicosociales:

La psicosociología, trata de evitar o reducir la fatiga mental, el estrés y la insatisfacción, a través
del estudio de la conducta interpersonal.
-OBJETIVOS;
• Identificar, analizar y reducir los riesgos laborales (psicosociales y ergonómicos).
• Adaptar el puesto de trabajo y las condiciones de trabajo a las características del trabajador o
trabajadora.
• Controlar la introducción de las nuevas tecnologías en las organizaciones y su adaptación a las
capacidades y aptitudes de la población laboral existente.
• Establecer prescripciones ergonómicas para la adquisición de útiles y herramientas.
• Aumentar la motivación y satisfacción en el trabajo.
• Disminuir el absentismo y promocionar la salud en el trabajo.
-Carga mental se define como el conjunto de requerimientos psíquicos a los que se ve sometido
el trabajador en su trabajo diario.
*En el diseño del puesto de trabajo la posición de pie será preferible a la de sentado*
→psicosociales;
• La insatisfacción laboral: es un fenómeno psicosocial de rechazo y descontento hacia el
trabajo.
• El estrés: es el conjunto de reacciones emocionales, cognitivas, psicológicas y de
comportamiento ante ciertos aspectos adversos del contenido, la organización o el entorno de
trabajo.
• Mobbing o acoso moral: es un comportamiento irracional y repetido, respecto a una persona
empleada o a un grupo que constituye un riesgo para la salud o seguridad.
• Síndrome del Burnout o "estar quemado". Es un estrés de carácter crónico que se experimenta
en el ámbito laboral.
6.LOS DAÑOS PROFESIONALES:
→ La enfermedad profesional: como definición preventiva es una enfermedad derivada del
trabajo aquel deterioro lento y paulatino de la salud del trabajador, producido por una
exposición crónica a situaciones adversas.
→ La fatiga profesional: consiste en un agotamiento de la persona, tanto a nivel nervioso,
psicológico, muscular, intelectual o sensorial, que tiene como causa más probable la
continuidad de una tarea sin haber efectuado un descanso compensatorio adecuado al esfuerzo
realizado.
→ La insatisfacción laboral: es un efecto que se produce cuando las expectativas del trabajador,
en cuanto a las compensaciones de toda índole que pudiera recibir, se ven mermadas y no
compensadas con el esfuerzo personal y profesional que realiza .
Una diferencia esencial entre el accidente de trabajo y la enfermedad profesional es *:
El accidente de trabajo ocurre de forma súbita, rápida o violenta y la enfermedad profesional
suele ser el resultado de un proceso lento y progresivo.

→ Patologías emergentes:
El mobbing. El síndrome del burnout (quemado).
7.LA EVALUACIÓN DE RIESGOS.
¿Cómo se realiza una evaluación de riesgos?
• El primer paso para evaluar un riesgo es crear un cuestionario o guía de chequeo que nos
permita detectar los posibles daños, cómo se producen y con qué frecuencia.
• El siguiente paso es valorar la magnitud del riesgo en función de la severidad del daño
(consecuencia) y la probabilidad de que ocurra. La siguiente tabla relaciona ambas variables
dando lugar a diferentes niveles de riesgo
Evaluación de Riesgos
Probabilidad del daño Severidad Ligeramente Dañina (LD) Severidad Dañina (D) Severidad Muy
Dañina (MD)
Baja: Riesgo Trivial (T) Riesgo Tolerable (TO) Riesgo Moderado (MO)
Media: Riesgo Tolerable (TO) Riesgo Moderado (MO) Riesgo Importante (I)
Alta: Riesgo Moderado (MO) Riesgo Importante (I) Riesgo Intolerable (IN)

-TEMA 7: LA PLANIFICACIÓN DE LA PREVENCIÓN EN LA EMPRESA.

→ Se desarrolla mediante: Marco normativo básico;
-Internacional: convenio nº 155 OIT.
-UE: Directiva 89/91
-España: Ley 31/95 PRL.
La misión de estos es : Fijar los criterios de actuación para la promoción de la seguridad y salud
en el trabajo.
Que establece : 3
1. Derechos y deberes
-Del trabajador / -De la empresa
Proponer medidas de prevención Proporcionar EPI
Utilizar adecuadamente los medios Formación en materia
Velar por la seguridad e higiene Vigilar de forma periódica la salud
Informar de las situaciones de riesgo Informar y considerar propuestas del personal
Respetar las normas Analizar y preparar cualquier situación de emergencia
Proteger
Atención especial a determinados colectivos

2. Responsabilidades en materia de prevención.

3. Representación de los trabajadores:
que se divide en 2;
1.Delegados en materia de prevención; MENOS DE 49 TRABAJADORES.
2. Comité de seguridad y salud: A PARTIR DE 50 TRABAJADORES.

----------------------→ SE FOMENTA A TRAVÉS DE:

ORGANÍSMOS PÚBLICOS:
De ámbito nacional
-Fundación para la prevención de riesgos laborales.
-Instituto higiene.
-Comisión nacional.
-Inspección de trabajo.
De ámbito internacional
-Organización Internacional del trabajo.
-Fundación europea para la mejora de las condiciones de vida y trabajo.
-DE LA PLANIFICACIÓN DE LA PREVENCIÓN FORMA PARTE;
→ La gestión de la prevención: Que tiene como objetivo garantizar la seguridad y salud de los
trabajadores.

Mediante; recursos preventivos;

1.Asumiendo la empresa la responsabilidad.
2.Designando uno o varios trabajadores.
3.Un servicio de prevención propio.
4.Un servicio de prevención ajeno.
-ADEMÁS CONTIENE:
El plan de prevención y el plan de autoprotección.
1.El plan de prevención;
-Evaluación de riesgos:
-3 fases; analizar, valorar y estimar el riesgo.
Destacando, la planificación, el control de riesgos, la gestión de los accidentes.
2.El plan de autoprotección;
-Que incluye: Plan de actuación de emergencias
y Plan de evacuación.

TEMA 8: MEDIDAS DE PREVENCIÓN:

*ENCAMINADAS A:
-Detectar, evaluar y eliminar riesgos laborales.
-Aplicando las:
-MEDIDAS DE PREVENCIÓN; no médicas y técnicas médicas.

MÉDICAS Finalidad (médicas) NO MÉDICAS

A través de; -Adecuar las condiciones del -Medicina en el trabajo;
-La ergonomía puesto de trabajo al hombre. vigilancia de la salud del
personal, a través de los
-Prevenir y eliminar la reconocimientos médicos que
-Psicosociología insatisfacción laboral y el deberán abarcar :
estrés. *evaluación de la salud
después de una ausencia
-Seguridad -Detectar y eliminar prolongada.
accidentes de trabajo. *evaluación de la salud inicial
*evaluación de la salud
-Higiene industrial -Detectar y eliminar agentes periódica específica.
 contaminantes. Hay 3 tipos;
químicos, físicos o biológicos.

→Cuando no se elimina el riesgo con las medidas de PREVENCIÓN se pasa a medidas de

PROTECCIÓN.
-MEDIDAS DE PROTECCIÓN.
Hay dos tipos; Colectivas e individuales.

COLECTIVAS INDIVIDUALES
Protegen a + de 1 trabajador. Equipos que protegen al trabajador.
Amenizan su seguridad o salud.
-Barandillas.
-Redes de seguridad. -Protectores de tronco, abdomen y cuerpo.
-Resguardos. -Protectores de cara, ojos y vías respiratorias.
-Ventilación. -Protectores de piel, manos y brazos.
-Señalización. -Protectores de pies y piernas.
-Viseras. -Protectores de cabeza y oído.
-Interruptores diferenciales.

-LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN UTILIZAN COMO HERRAMIENTA:

-LA SEÑALIZACIÓN; Que puede ser;

-Luminosa *De panel;

-Acústica -Advertencia
-Olfativa -Obligación
-Gestual -Prohibición
-Verbal - Indicativa
- Salvamento

Señales en forma de panel:

*Prohibición – círculo rojo con fondo blanco.
*Obligación – círculo azul con picto blanco.
*Advertencia – triángulo amarillo con bordes negros.
*Salvamento/ Evacuación – rectángulo verde con pictograma blanco.
*Indicativa / Socorro – cuadrado rojo con picto blanco.
-Y POR ÚLTIMO LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEBEN CONTEMPLAR;
La actuación en caso de emergencia, que se divide en 3;
1.Un conato de emergencia. Controlable por los equipos de primera intervención.
2.Una emergencia parcial. Equipos de segunda intervención, evacuación parcial.
3.Una emergencia general. Supera la capacidad de los medios humanos y materiales de la
empresa, se necesita ayuda externa y evacuación total.
 POSIBLES PREGUNTAS DE EXAMEN;

TEMA 1. AUTO – ORIENTACIÓN PROFESIONAL.

1.El plan de acción para poder alcanzar el objetivo profesional se denomina:

-Proyecto profesional.
2.La Formación Profesional de Grado Superior permite acceder en el ámbito de la función pública:
-Al grupo B de funcionarios públicos.
3.Existe también la posibilidad de poder acreditar las competencias profesionales a través la experiencia
laboral o de vías no formales de formación:

-Verdadero.

4.Cuando se termina de estudiar un Ciclo de Grado Superior se obtiene el título de:

-Técnico Superior o Técnico Especialista.

5.Cuando se finaliza un Ciclo Formativo de F.P. Básica se necesita efectuar la prueba de acceso para acceder
a un Ciclo Formativo de Grado Medio.
-Falso.
6.Para poder presentarse a la prueba de acceso a Ciclos de Grado Superior es necesario tener:
-19 años o 18 si ya tiene un título de Técnico de la misma Familia Profesional
7.Para establecer un objetivo profesional hemos de tener en cuenta:
-Nuestras características y condicionantes personales, profesionales además de la situación del
mercado laboral.
8.Las carreras profesionales de la mayoría de las personas incluyen, en la actualidad, diferentes cambios de
puesto de trabajo y de empresas:

-Verdadero.

9.El autoempleo es:

-Una posibilidad al alcance de quien tenga una idea de negocio e ilusión de llevar a cabo dicha iniciativa.

10.Los Certificados de Profesionalidad acreditan cualificaciones profesionales y se establecen 3 niveles de

cualificación.

-Verdadero.
TEMA 2.LOS EQUIPOS DE TRABAJO Y LA GESTIÓN DEL CONFLICTO.
1.La frase “para el próximo año, conseguiré que aumente el número de clientes que demandan nuestros
servicios” es propia de….

-Estilo autocrático.

2.En los equipos de trabajo eficaces, el establecimiento de objetivos…

-Se establece acorde con el objetivo de la empresa/organización.

3.Para una comunicación escrita eficaz se requiere:

-Lenguaje claro, concreto y preciso. Frases cortas, utilizar adecuadamente los signos de puntuación y
expresión y evitar abreviaciones.

4.En relación con el lenguaje corporal:

-Es todo lo que una persona transmite por medio de movimientos o gestos.

5.La persona que dentro de un equipo además de trabajar bien e involucrarse en el proyecto organiza
comidas y actividades para todos NO es…

-Rol improductivo.

6.La glossofobia es…

-El complejo o temor de hablar en público.

7.En una reunión de equipo se está estableciendo el horario de trabajo. Todos los miembros consideran que
la hora de entrada puede ser las 8 de la mañana, a ti te parece demasiado temprano y prefieres las 9, pero
no te atreves a decirlo, esta situación se llama…

-Presión a la conformidad.

8.¿Qué cualidad NO es propia del jefe/a de equipo?:

-Ser una persona muy exigente.

9.Las barreras de comunicación:

-Son aquellos factores que impiden la comunicación, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso
general de aquella . Pueden ser: semánticas, fisiológicas, psicológicas, físicas y jurídicas.

10.La escucha activa significa:

-Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla.

TEMA 3. LA RELACIÓN LABORAL INDIVIDUAL.
1.Indica cuál sería un derecho laboral:

-Libre sindicación.

2.¿En qué circunstancias el empresario puede variar las condiciones de trabajo negociadas en el
contrato de trabajo? Todas son correctas.

-Condiciones sustanciales de trabajo.

-Movilidad funcional.

-Movilidad geográfica.

3.¿Qué contrato debe utilizar una empresa que desea sustituir a un trabajador que ha causado baja
médica?

-Un contrato de sustitución.

4.De las siguientes afirmaciones, se consideran contratos formativos:

- El contrato para la obtención de la práctica profesional y el contrato de formación en alternancia.

5.¿Qué tipo de relación son los deportistas profesionales?

-Relación laboral especial.

6.¿Qué requisitos son necesarios para que se pueda constituir una relación laboral?

-Trabajo por cuenta ajena, personal, voluntario, retribuido y dependiente.

7.En los casos de adopción, las causas de suspensión del contrato por maternidad son:

-Adopción de menores de 6 años.

8.Los trabajos realizados a título de amistad, buena vecindad o benevolencia son relación:

-Relación excluida de la relación laboral.

9.Indica cuál es una fuente del Derecho del Trabajo:

-Las leyes y el convenio colectivo.

10.El descanso durante la jornada de cualquier trabajador mayor de 18 años será como mínimo de...
-15 minutos si la jornada diaria, partida o continuada, supera las 6 horas.
TEMA 4: LA RELACIÓN COLECTIVA EN EL TRABAJO.

1.Los delegados y miembros del Comité de empresa representan a:

-A todos los trabajadores de la empresa con independencia de su afiliación o no a un sindicato.

TEMA 5: LA SEGURIDAD SOCIAL.

1.La cuantía de la prestación de incapacidad permanente absoluta es de:
-El 100 % de la base reguladora.

2.En cuanto a la prestación por desempleo, si el periodo de cotización (días) es desde 1080 hasta 1259:
-El periodo de prestación (días) es de 360.

3.Indica qué trabajador o trabajadora no queda incluido en el Régimen General de la Seguridad Social:
-Los trabajadores y las trabajadoras del campo, Los trabajadores del mar, Quienes trabajan para un
negocio de su propiedad NO se incluyen.

4.Para tener derecho a prestación contributiva de desempleo es necesario:

-Haber cotizado como mínimo 360 días dentro de los 6 años anteriores a la situación legal de desempleo.

5.Las personas incluidas en el campo de aplicación de la Seguridad Social son:

-Los españoles y extranjeros con permiso de residencia y de trabajo que desarrollen su actividad
profesional en España.

6.Indica el significado de la expresión “modalidad contributiva”:

-Que el sistema español de la seguridad social protege mediante prestaciones a los españoles-as que
residen en España y los extranjeros que residan o se encuentren legalmente en España siempre donde
ejerzan su actividad.

7.¿Cuántos periodos cotizados se necesitan para cobrar el 100% de la pensión jubilación?

-Será necesario un periodo de cotización de 38 años y 6 meses.

8.¿Qué tipo de Incapacidad laboral es aquella que inhabilita para la realización de las tareas
fundamentales de su profesión?
-La incapacidad permanente total.

9.El parto implica una suspensión del contrato de trabajo para la madre biológica durante 16 semanas,
en el caso del otro progenitor, distinto a la madre biológica, actualmente tendrá derecho a ....
-Una suspensión durante 16 semanas.

10.La obligación de afiliar y dar de alta a los trabajadores y las trabajadoras se lleva a cabo en:
-En la Tesorería General de la Seguridad Social.
TEMA 6: EVALUACIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES.

1. El desplome de una viga que no provoca daños personales pero sí materiales, debe considerarse
accidente de trabajo.
-Falso.

2.¿Qué son las condiciones de seguridad inadecuadas?

-Aquellos factores de riesgo que pueden originar los accidentes laborales.

3.Los factores objetivos que determinan los efectos del ambiente térmico dependen de las
características personales de cada trabajador o trabajadora.
-Falso.

4.Un trabajador o trabajadora que preste sus servicios como electromecánico de automóviles en un
taller, estará expuesto principalmente a los siguientes riesgos laborales:
-Caídas al mismo y distinto nivel;
choques contra objetos inmóviles;
riesgo eléctrico;
golpes y cortes con herramientas;
ruido;
Condiciones termohigrométricas;
riesgo químico;
radiaciones;
carga física y mental;
riesgos psicosociales.

5.Se considera el Accidente de Trabajo como...

-Todo suceso imprevisto y no deseado que interrumpe el proceso normal del trabajo y que produce una
lesión.

6.Un incidente es aquel donde no hay daños físicos pero si han podido producirse daños materiales.
-Verdadero.

7.¿Qué es la fatiga laboral?

-Un daño profesional.

8.Los daños generados por los riesgos psicosociales son:

-El estrés, La insatisfacción laboral, Mobbing o acoso moral.
9.Se entiende por síndrome del burnout...
-El estrés de carácter crónico que se experimenta en el ámbito laboral.

10.El concepto de estrés laboral hace referencia a:

-Es el desequilibrio entre las demandas del medioambiente laboral y la capacidad de los trabajadores
para controlarlas.

TEMA 7: PLAN DE PREVENCIÓN EN LA EMPRESA.

1.Indica con qué periodicidad se tiene que revisar el Plan de Autoprotección:

-No superior a tres años

2.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la prevención de riesgos laborales no es correcta?

-Estará integrada dentro de la dirección de la empresa exclusivamente.

3.¿Quién activa el plan de emergencias en el centro de trabajo?

-El director de emergencias.

4.Di cuál de las siguientes son competencias y facultades del comité de seguridad y salud.

-Promover iniciativas sobre los métodos y procedimientos para hacer prevención.

5.El comité de seguridad y salud estará compuesto por...

-Los delegados y delegadas de prevención y el empresario o empresaria y/o sus representantes en igual
número.

6.El Capítulo III de la Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales hace referencia a..

-Los derechos y obligaciones de los trabajadores y las trabajadoras.

7.De entre las funciones del INSHT se encuentran:

-Colaboración con organismos internacionales y desarrollo de programas de cooperación internacional en

este ámbito, facilitando la participación de las Comunidades Autónomas.

8.El Plan de Prevención de Riesgos Laborales es un documento...

A través de la cual se integra la actividad preventiva de la empresa en su sistema general de gestión y

establece su política de prevención de riesgos laborales.

9.Si un riesgo es valorado como moderado...

-Cuando esté asociado a consecuencias extremadamente dañinas, se necesitará una acción posterior para
establecer, con más precisión, la probabilidad de daño como base para determinar la necesidad de mejora de
las medidas de control.

10.Las responsabilidades derivadas del incumplimiento de la empresa en materia de prevención puedes

ser:
-Penales, civiles, administrativas y Seguridad Social.

TEMA 8: MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN.

1.El color verde en señalización significa:

-Señal de salvamento o seguridad.

2.El empresario tendrá las siguientes obligaciones específicas respecto a los EPI:
- Proporcionar a los trabajadores de manera gratuita los EPI y la ropa de trabajo necesaria.
-Velar por su uso efectivo y comprobar que los trabajadores los utilizan adecuadamente.
-Deberá establecer las medidas necesarias para determinar los puestos de trabajo en los que deba recurrirse
a la protección individual y precisar, para cada uno de estos puestos, el riesgo o riesgos frente a los que debe
ofrecerse protección, las partes del cuerpo a proteger y el equipo o equipos de protección individual que
deberán utilizarse.

3.Protectores auditivos, cascos de seguridad, calzado de seguridad y guantes protectores son:

-Equipos de protección individuales.

4.Para seleccionar un EPI deberá tenerse en cuenta:

- No generar, por sí mismo, riesgos adicionales.

5.La función curativa de la medicina del trabajo consiste en:

--Aplicar el tratamiento adecuado una vez se produzca el daño.

6.La Ergonomía:
- Intenta adecuar las condiciones del puesto de trabajo al hombre.

7.La medicina del trabajo:

- Supone una vigilancia concreta y específica de las capacidades físicas y psíquicas del trabajador o de la
trabajadora.

8.En la señalización de seguridad, para evitar inconvenientes derivados de los problemas que tienen
algunas personas para distinguir los colores, éstos se complementan con figuras geométricas. Así, la forma
triangular significa:
-Advertencia de peligro.

9.Las técnicas de prevención se agrupan en dos categorías:

-Técnicas médicas y no médicas.
10.Entre las medidas de prevención no médicas encontramos:
-Seguridad en el trabajo, higiene industrial, ergonomía y psicosociología.

TEMA 9: Itinerarios tras finalizar el ciclo formativo.

1.En el centro donde estudias os han ofrecido la posibilidad de realizar las prácticas de FCT en un país
europeo, a través del programa Leonardo Da Vinci. La idea te seduce muchísimo aunque desconoces el
funcionamiento de dicho programa e irte supondría dejar tu trabajo. Teniendo en cuenta las fases
existentes en la toma de decisiones, te encuentras en la fase de:
-Evaluación de alternativas.

2.LinkedIn se trata de..

-Una red social profesional para entablar contactos profesionales y buscar empleo.

3.El Proyecto Profesional...

- Es un documento cuyo objetivo es evaluar tu formación, tu experiencia e identificar tus cualidades y
capacidades para valorar si cumples los requisitos que el mercado laboral está demandando en dicho
momento.
-Es conveniente realizarlo antes de buscar trabajo.

4.Un mailing es...

- Un canal de búsqueda de empleo activa.
- Una autocandidatura.
-. Es una variedad del marketing directo que consiste en enviar tu currículum vitae a las empresas de tu sector
que pueden necesitar trabajadores de tu perfil profesional.

5.¿Cómo puedes informarte de las oposiciones o bolsas de trabajo del perfil profesional que has cursado
que se convocan en cualquier lugar de España?
-Consultando la página web donde se publica el Boletín Semanal de Empleo Público.

6.Si me dedico a “autoanunciarme como Técnico en farmacia y parafarmacia" en periódicos y páginas web
manifestando mi disposición para trabajar en una farmacia, estaré empleando...
-Canales de búsqueda activa de empleo.

7.Dos personas tienen la misma formación y una experiencia laboral muy parecida. Una de ellas tiene 20
años y la otra 30. ¿Crees que la edad puede afectar a la consecución de un trabajo?
-Sí, pues se trata de un factor de ocupabilidad personal.

8.Una oferta de trabajo en la que pidan un "Técnico Superior en ....., para la división de I+D+i
preferiblemente con experiencia. Disponibilidad horaria. Incorporación inmediata. Edad de 21 a 28 años.”
Si cumples con todos los requisitos menos la experiencia en tu carta y currículum deberás...
-Hacer mención a todos los requisitos que cumples, destacándolos con negrita / subrayado. Respecto a la
experiencia omitirás referirte a ella.

9.El currículum y la carta de presentación:

- Tienen como objetivo obtener una entrevista de trabajo.
- Son documentos en los que mostramos los beneficios o ventajas que tiene contratarnos, es decir se trata de
“vendernos a las empresas”.
-Son los documentos que utilizamos para contactar con las empresas.

10.Cuando en una entrevista de selección te piden que indique tres aspectos positivos y negativos de mi
personalidad.
-Te será fácil responder si previamente he realizado la carta de presentación y el currículum vitae.
-Te será fácil responder si previamente he realizado un Proyecto Profesional.
- Te será fácil responder si previamente he realizado un análisis de mis factores de Ocupabilidad.