ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº : N° 64731 Mariscal Cáceres
1.2. Grado : Primer Grado
1.3. Sección :“C”
1.4. Área : Religión
1.5 Fecha : Lunes 11 de noviembre del 2024
[Link] : Celea Lucila Saldaña Laura
¿Por qué nos BAUTIZAMOS?
II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?
Los estudiantes aprenderán a saber sobre de ¿por qué nos bautizamos?
III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?
Imágenes
Papelotes, cartulinas de colores, lápiz y borrador
Biblia
IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Construye su identidad como • Identificarán el significado del Explicación oral y LISTA DE
persona humana, amada por Dios, bautismo, reconociéndolo como un dibujo COTEJO.
digna y trascendente. un acto que los convierte en hijos representando el
de Dios y miembros de su bautismo.
• Conoce la importancia del
comunidad.
bautismo como acto de amor y
pertenencia a la familia de Dios.
• Expresa su fe y reconoce el
significado de ser bautizado.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Entonamos una canción El granito de mostaza
Si tuvieras fe, si tuvieras fe
Como un granito de mostaza
Eso dice el señor (bis)
Tú les dirías a las montañas
Muévanse, muévanse, muévanse (bis)
Y las montañas se moverán
Se moverán, se moverán (bis)
Si tuvieras fe, si tuvieras fe
Como un granito de mostaza
Eso dice el señor (bis)
Tú le dirías a los enfermos
Sánense, sánense, sánense (bis)
Y los enfermos se sanarán
Se sanarán, se sanarán (bis)
Pregunto:
¿De qué trata la canción?
Escucho sus respuestas.
Doy a conocer el propósito de la sesión:
Propósito: Hoy aprenderemos a saber el significado del BAUTIZMO y su importancia
Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
-Escucha relatos bíblicos sobre el BAUTIZO.
-Explica la importancia de bautizarnos.
Recuerdan algunas normas de conviviencia que les permitirán trabajar en un ambiente
favorable y en equipo.
1. Inicio (15 minutos)
Motivación:
Damos la bienvenida a los estudiantes con una canción relacionada con el amor de Dios,
como “Somos la familia de Dios”.
Preguntas de apertura:
Les preguntamos:
“¿Han escuchado alguna vez sobre el bautismo?”
“¿Saben qué significa ser bautizado?”
Escuchamos sus respuestas para conocer sus ideas iniciales.
Conexión con el propósito:
Explicamos que el bautismo es una celebración muy importante porque nos hace parte de la
familia de Dios y que hoy aprenderemos por qué es tan especial.
2. Desarrollo (25 minutos)
Relato sencillo del bautismo de Jesús:
Leemos o contamos la historia del bautismo de Jesús en el río Jordán (Mateo 3:13-17),
destacando cómo fue un acto de amor y obediencia a Dios.
Preguntas de reflexión:
Después del relato, preguntamos:
“¿Por qué creen que Jesús decidió bautizarse?”
“¿Cómo creen que se sintió después de ser bautizado?”
Explicación sobre el significado del bautismo:
Comentamos que el bautismo es un acto en el que somos recibidos en la familia de Dios, y
en él se nos da la bienvenida como hijos e hijas suyos. Explicamos que, al bautizarnos,
empezamos a formar parte de la comunidad de la iglesia ya vivir en el amor de Dios.
Actividad creativa:
recibió a cada estudiante una hoja y colores para que dibujen una escena que represente el
bautismo, como una persona siendo bautizada o ellos mismos en una ceremonia. Les
pedimos que piensen en cómo se sienten al saber que son parte de la familia de Dios.
3. Cierre (15 minutos)
Reflexión y compromiso:
Preguntamos:
“¿Qué aprendimos hoy sobre el bautismo?”
“¿Por qué es importante ser parte de la familia de Dios?”
Compromiso:
Les pedimos que compartan en casa lo que aprendieron sobre el bautismo y que, con ayuda
de sus familias, busquen una foto o un recuerdo de su propio bautismo, si es posible.
Oración de cierre:
Terminamos la sesión con una oración agradeciendo a Dios por hacernos sus hijos e hijas a
través del bautismo. Pedimos que nos ayuden a vivir como miembros de su familia, amando
y respetando a los demás.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Lo logré Lo estoy Necesito
intentando apoyo
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Explique en sus propias palabras por qué el bautismo es
importante.
Participa en la actividad creativa y muestra interés por
compartir sus ideas.
VI. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?
FIRMA DIRECTOR FIRMA DOCENTE
LISTA DE COTEJO
RELIGIÓN
Explique en sus Participa en la
N° APELLIDOS Y NOMBRES propias palabras por actividad
qué el bautismo es creativa y
importante muestra
interés por
compartir sus
ideas.
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PINTAR:
