La gamificación (también conocida como ludificación) es el
proceso mediante el cual se aplican técnicas propias de juegos
a otros procesos para facilitar su realización y/o
comprensión. Aunque se utiliza en diversos campos nosotros
nos vamos a centrar en uno de los principales y que más nos
concierne: la educación.
La gamificación en educación utiliza las mecánicas de juego para
enriquecer y facilitar el aprendizaje de diversas materias. Aunque
en este artículo nos vamos a centrar específicamente en la
gamificación hay que destacar que también existen con un fin
parecido los llamados juegos serios y el aprendizaje basado en
juegos. Los juegos serios son juegos específicamente diseñados
para el aprendizaje de una materia concreta y difícilmente pueden
utilizarse para aprender otra materia distinta a la original mientras
que el aprendizaje basado en juegos consiste en usar juegos ya
existentes como medio de instrucción.
Los tres elementos de la gamificación:
La gamificación está compuesta por tres elementos que se
interrelacionan entre sí: las dinámicas, las mecánicas y los
componentes.
Dinámicas:
• Las dinámicas están relacionadas con la motivación de los
participantes: explican cómo se comporta el jugador y las
necesidades que satisface el juego. Las principales
dinámicas empleadas en gamificación son:
o Recompensa. Premio recibido al superar un reto.
o Estatus. Reconocimiento como miembro de una
comunidad.
o Logros. Satisfacción personal de superar un reto.
o Autoexpresión. Expresar autonomía, originalidad y
personalidad.
o Competición. Comparación de los resultados propios
frente a los de los demás.
o Altruismo. Procurar el bien ajeno sin esperar nada a
cambio.
Mecánicas:
• Las mecánicas son los componentes básicos del juego,
como las reglas, el motor y el funcionamiento. Las
principales mecánicas que estimulan las dinámicas
mencionadas anteriormente son:
o Acumulación de puntos.
o Escalado de niveles.
o Obtención de premios.
o Clasificaciones.
o Desafíos.
o Misiones.
Cada una de estas mecánicas está destinada a satisfacer
alguna de las necesidades generadas en las dinámicas, así
por ejemplo la acumulación de puntos es una mecánica que
responde a la dinámica de recompensa.
Componentes:
• Los componentes son los recursos y herramientas que
se emplean para diseñar una actividad concreta. Ya sea
una plataforma LMS o una página web especialmente
diseñada para el proceso de gamificación.
