PRÁCTICA: LA COMA
01. El signo de puntuación que anuncia enumeración:
a) Coma enumerativa b) Dos puntos
c) Punto y coma d) Punto seguido
e) Corchetes
02. En la oración: “Javier habla inglés Pedro francés” Se han omitido los siguientes
signos:
1. Coma elíptica 2. Coma vocativa
3. Punto y seguido 4. Dos puntos
5. Punto y coma Son correctas:
a) Sólo 3 b) sólo 4 c) 3,2
d) 5,1 e) 5,2
03. Enlas oraciones:
1. A pesar de todo no me olvidarás
2. Trujillo capital de la marinera fue visitada por extranjeros
3. El profesor es especialista en su materia
4. No Carlos no iré a tu casa
5. En el campo jugaban Juan y sus amigos. Se han omitido tildes:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 2,4,5
d) Todas, menos 3 e) Todas
04 De las siguientes oraciones:
1. Jaime tiene dos hermanos: Pedro y Felipe
2. Una cosa me apasiona: Jugar fútbol
3. Fujimori y Mahuad se pusieron de acuerdo; firmaron el Tratado
4. Aquel es mi gran amigo: mi padre
5. Martha: estudia cada día más Uso correcto de los dos puntos:
a) 1, 2,3 b) 2, 3,4 c) 3, 4,5
d) 2, 4,5 e) 1, 3,5
05. En la oración:
Alicia la hermana menor de los Linares ingresó a la Universidad den el examen
de los Premios de excelencia”.
La coma que se ha omitido es:
a) Apositiva b) Elíptica c) Vocativa
d) Explicativa e) Incidental
06 De las siguientes oraciones:
1. Ayer, a nuestro juicio fue el día más duro
2. Juan, María y su abuela reían dulcemente
3. Te esperaba intranquilo, Ursula
4. Javier, estudia todas las noches en su casa.
5. Miró el mar, pensó en ti y escribió un poema Se uso correctamente la coma
en:
a) 1, 2,3 b) 2, 3,4 c) 3, 4,5
d) 1, 3,4 e) 2, 3,5
07. En el siguiente texto:
“- ¡Un potrillo precioso, mamá , un potrillo roano , así
, chiquito... .!. y el hombre lo iba a matar!”
La clase de comas utilizadas es:
a) Apositiva e incidental
b) Aclarativa e hiperbática
c) Vocativa e incidental
d) Sólo explicativa
e) Sólo enumerativa
08. La oración en el cual se ha aplicado correctamente los signos de puntuación:
a) Hoy iré a tu casa; mañana, a la de Luis
b) Nosotros vamos al cine. Tú también
c) El examen difícil. LA exposición será peor
d) Los profesores dicen: Mañana no hay estudios, pero, vengan.
e) Ella será la favorita del profesor
09. En el siguiente texto: “EL ministro en medio de las autoridades sin dejar de comerse
las uñas seguía los movimientos de Matías que después de rezar en quechua condujo
a todos los alumnos al patio”.
El número de comas omitidas es:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
1. De las siguientes oraciones:
1. Ella, es una gran abogada
2. De pie, merecen los árboles
3. El oro se prueba con el fuego; la mujer, con el oro
4. Defensa Civil tarea de todos
5. Los alumnos, están formándose para ser adultos responsables
Han utilizado correctamente la coma:
a) 1, 2,3 b) 2, 4,5 c) 1, 3,5
d) 2, 3,4 e) Todas
2. En la oración: Amor mío mis recuerdos no tienen límites “se ha omitido el signo
a) La coma vocativa b) Coma explicativa
c) Coma apositiva d) Dos puntos
e) Punto y coma
3. En las siguientes oraciones:
1. En la lectura deben cuidarse dos cosas escoger el libro y leerlo bien.
2. La lectura es como el alimento el provecho no está en la proporción de lo que
se come, sino en lo que se difiere
3. Me dirijo a ustedes En este momento decisivo de la vida peruana en que hay
miseria.
4. Mi mejor y recordado amigo espero que te encuentres bien....
5. Don Joaquín Costa dijo los árboles son reguladores de la vida
Se les debe aplicar dos puntos:
a) 1, 3, 4 b) 2, 4, 5 c) 1, 2, 3
d) 2, 3, 4 e) Todas
13. En el texto: “Yo viajé y recorrí los rastros de las Mil y una Noches visite la
China y la presencia de Buda latía en cada rincón descendí a
América y Machu Picchu me causó la más viva impresión”.
Se ha omitido.
1. 1 punto y coma 2. 2 punto y comas
3. 1 coma 4. 2 comas
5. Dos puntos y seguidos Son correctas:
a) 1 ,5 b) 4 y 5 c) 2, 3
d) 2, 4 e) 1, 4
14. En la oración: “Jorge juega tenis y el fútbol le parece un deporte de Locos”
El tipo de coma omitida es:
a) Elíptica
b) Explicativa
c) Antes de la conjunción “y”
d) Después de la conjunción “y”
e) Vocativa
15. En la oración: “Te quiero que leas sin descanso que hagas tus tareas que
pienses en lo que asimiles que saques notas de fichas”.
El número de comas omitida:
a) Cero b) Uno c) Dos d) Tres e) Cuatro
16. En las oraciones:
1. La política nea – liberalista de Fujimori trajo miseria y desempleo
2. El convenio peruano – alemán de cooperación educativa se ha
firmado ayer
3. Aquella mañana, antes de ir a clases, me puse a repasar mi cuaderno para el
examen
4. la palabra aeropuerto se silabea así: a – e- ro
– puer – to
5. La asignatura de lenguaje es teórico – práctica
Se ha utilizado correctamente el guión menor a) 1, 3, 5 b) 2, 3, 4 c) 3, 4, 5
d) Todas, menos 4 e) Todas
17. El signo de puntuación que se emplea para dar sonido a un fonema:
a) Coma b) Tilde c) Interrogación
d) Exclamación e) Diéresis
18. Elija la alternativa que presenta correcta colocación de los signos de
puntuación:
a) Ese día, al entrar en casa de Raúl, me pareció que entraba en una prisión.
b) Ese día, al entrar en casa de Raúl, me pareció que, entraba en una prisión.
c) Ese día, al entrar, en casa de Raúl, me pareció que entraba en una prisión.
d) Ese día al entrar, en casa de Raúl, me pareció que, entraba en una prisión.
e) Ese día, al entrar en casa de Raúl me pareció, que entraba en una prisión.
19. Marque la alternativa que denota correcto empleo de los signos de puntuación.
a) José compró libros, revistas; pero Elsa, siempre frívola, prefirió aretes.
b) José, compró libros, revistas, pero, Elsa siempre frívola, prefirió aretes.
c) José, compró libros, revistas; pero Elsa siempre frívola, prefirió aretes.
d) José compró: libros, revistas, pero, Elsa siempre frívola, prefirió aretes.
e) José compró: libros, revistas; pero, Elsa, siempre frívola prefirió aretes.
20. Elija la oración con uso correcto de coma (,) y punto y coma (;)
a) A mi perro, le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato en
cambio; jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
b) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato, en
cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
c) A mi perro; le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato; en
cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
d) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato en
cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
e) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras; comer huesos, a mi gato; en
cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
