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Gestión de Riesgos y Emergencias 2024

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Danilo Rivera
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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Área personal / Gestión de riesgos 2024-2 / Sesión 1 - Módulo III: Respuesta y Atención de Situaciones de Emergencias y Desastres / Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Mis cursos

Comenzado el viernes, 1 de noviembre de 2024, 10:40


Estado Finalizado
Finalizado en viernes, 1 de noviembre de 2024, 10:49
Tiempo empleado 9 minutos 42 segundos
Puntos 3,58/5,00
Calificación 71,50 de 100,00

[Link] 1/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 1
Parcialmente correcta Se puntúa 0,26 sobre 0,34

Selecciona la respuesta más adecuada de acuerdo al concepto brindado Mis cursos

Es la
probabilidad de
que ocurra un
suceso o evento
que puede RIESGO
representar un
peligro y puede
traer efectos
negativos

Visión
anticipada de lo
que puede
suceder en el
caso de que se
RIESGO
pueda llevar a
efecto una
amenaza en un
territorio
vulnerable

[Link] 2/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Visión
anticipada que
se convierte en
una realidad, o DESASTRE
bien cuando se
materializa una
amenaza
Mis cursos
Capacidad
disminuida de la
infraestructura,
medio ambiente
en la unidad de
servicio y la
forma de actuar
del personal
VULNERABILIDAD
anticipadamente,
hacer frente y
sostenerse ante
los efectos que
puede generar
una amenaza
dependiendo de
su origen

Respuesta parcialmente correcta.

Ha seleccionado correctamente 3.
La respuesta correcta es:

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Es la probabilidad de que ocurra un suceso o evento que puede representar un peligro y puede traer efectos
negativos – AMENAZA,

Visión anticipada de lo que puede suceder en el caso de que se pueda llevar a efecto una amenaza en un territorio
vulnerable – RIESGO,

Visión anticipada que se convierte en una realidad, o bien cuando se materializa una amenaza – DESASTRE,
Mis cursos
Capacidad disminuida de la infraestructura, medio ambiente en la unidad de servicio y la forma de actuar del
personal anticipadamente, hacer frente y sostenerse ante los efectos que puede generar una amenaza dependiendo
de su origen – VULNERABILIDAD

[Link] 4/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 2
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 0,34

De acuerdo con la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastre: El Mis cursos

_______________ es la organización de las ideas que permitan la preparación e


implementación para una recuperación (rehabilitación y reconstrucción rápida), que permitan al
restablecimiento de los derechos y las condiciones de calidad de vida de los afectados por
emergencias e impedir la extensión de sus efectos en el mediano y largo plazo.

Seleccione una:
a.
Plan de acción

b.
Sistema de Gestión del Riesgo

c. Alcalde, Gobernador y Presidente

d. Sistema de Atención de Riesgos y Desastres

[Link] 5/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

e.
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es:


Plan de acción Mis cursos

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 3
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Realizar un análisis de vulnerabilidad, permite conocer con antelación la posibilidad Mis


de cursos
verse
afectado por los diferentes riesgos de tipo colectivo que se puedan desencadenar, como son los
incendios, atentados, descargas electicas, sismos, etc

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 4
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Cuando hablamos de la vulnerabilidad, se hace referencia a la probabilidad de sufrir Mis cursos


daños o
pérdidas por la presencia de un fenómeno amenazante. Esta probabilidad puede generar
pérdidas en instalaciones física, económica y sociales. También están relacionados con la
dificultad prepararse para mitigarlos y la oportuna recuperación cuando los daños se manifiestan.

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 5
Correcta Se puntúa 0,34 sobre 0,34

Empareje los items del Plan de Gestión de Riesgos de Desastres de acuerdo a lo que Mis
debecursos
contener cada uno de ellos

1. Identificando
Amenazas.

2. Calificando la
Vulnerabilidad

3. Generando un
Nivel de Riesgo. Análisis del riesgo

4. Planes de acción:
antes, durante y
después de la
emergencia

[Link] 9/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Líderes del
comité
Directorio
telefónico de
cada líder
Brigada de
vecinos Comité de gestión de riesgos Mis cursos
Directorio de
los
brigadistas
Directorio de
emergencias

Datos
básicos de la
sede
Ubicación de
la Sede
Horarios
Laborales Información de la sede
Carga
Ocupacional
Descripción
de la Planta
Física

[Link] 10/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Listado de
eventos de
emergencias
que se hayan
presentado
Fecha
aproximada Mis cursos
de ocurrencia
Determinar si
esos eventos
causaron
daños en
equipos,
Antecedentes
instalaciones,
ambiente.
Determinar si
hubo
lesionados,
afectados,
fallecidos.
Quienes
atendieron el
evento y qué
medidas se
tomaron.

Respuesta correcta
[Link] 11/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

La respuesta correcta es:

1. Identificando Amenazas.
2. Calificando la Vulnerabilidad
3. Generando un Nivel de Riesgo.
4. Planes de acción: antes, durante y después de la emergencia – Análisis del riesgo,
Mis cursos

Líderes del comité


Directorio telefónico de cada líder
Brigada de vecinos
Directorio de los brigadistas
Directorio de emergencias

– Comité de gestión de riesgos,

Datos básicos de la sede


Ubicación de la Sede
Horarios Laborales
Carga Ocupacional
Descripción de la Planta Física

– Información de la sede,

Listado de eventos de emergencias que se hayan presentado


Fecha aproximada de ocurrencia

[Link] 12/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Determinar si esos eventos causaron daños en equipos, instalaciones, ambiente.


Determinar si hubo lesionados, afectados, fallecidos.
Quienes atendieron el evento y qué medidas se tomaron.

– Antecedentes

Mis cursos

[Link] 13/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 6
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 0,33

Mis para
Hace referencia al grupo de personas de una localidad que se une de manera voluntaria cursos

trabajar en equipo y mitigar de manera oportuna cualquier amenaza en la localidad. Uniendo


esfuerzos y colocando a disposición de su comunidad recursos, habilidades y conocimientos
para la identificación y control de emergencias.

Seleccione una:
a.
ICBF

b.
Grupo de Gestión de los Riesgos

c.
Red de vecinos

d.
Oficina de Gestión de los Riesgos de desastres

[Link] 14/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es:


Red de vecinos

Mis cursos

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 7
Correcta Se puntúa 0,34 sobre 0,34

Los eventos que generan emergencias dejan afectaciones tales como: Mis cursos

Seleccione una:
a.

Pérdida de vidas humanas

b.

Niños y niñas directamente afectados por la pérdida de su núcleo familiar

c.
Pérdidas económicas

d.
Infraestructuras debilitadas

[Link] 16/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

e.
Todas las anteriores

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:


Todas las anteriores Mis cursos

[Link] 17/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 8
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 0,34

Empareje las siguientes acciones a la realizar ANTES, con la amenaza que corresponda
Mis cursos

Solicite el
servicio de un
ingeniero, de un
arquitecto o de
un maestro de
obras para
detectar las
partes más
vulnerables de la Incendio
infraestructura
de la UDS,
identifiquen los
lugares más
seguros en los
que pueda
protegerse

[Link] 18/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Si usted vive en
una zona de
riesgo, recuerde
que los peligros
provienen de la
fuerza de los
vientos, Mis cursos
inundaciones,
torrentes y
deslaves
provocados por
Sismo / Terremoto
el
reblandecimiento
de las laderas de
los cerros o de
cortes de
caminos,
prepárese para
atender todas
esas
emergencias.

[Link] 19/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Revise
periódicamente
la instalación
eléctrica de su
UDS, que el
calibre y
conexiones de
Mis cursos
cables y/o
alambres sean
adecuados.
Asesórese de Ciclones
electricistas o
ingenieros
expertos.
Recuerde que
todo contacto o
interruptor
eléctrico debe
tener su tapa
debidamente
aislada

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es:

Solicite el servicio de un ingeniero, de un arquitecto o de un maestro de obras para detectar las partes más
vulnerables de la infraestructura de la UDS, identifiquen los lugares más seguros en los que pueda protegerse –

[Link] 20/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Sismo / Terremoto,

Si usted vive en una zona de riesgo, recuerde que los peligros provienen de la fuerza de los vientos,
inundaciones, torrentes y deslaves provocados por el reblandecimiento de las laderas de los cerros o de
cortes de caminos, prepárese para atender todas esas emergencias.
– Ciclones, Revise periódicamente la instalación eléctrica de su UDS, que el calibre y conexiones de
Mis cursos
cables y/o alambres sean adecuados. Asesórese de electricistas o ingenieros expertos. Recuerde que
todo contacto o interruptor eléctrico debe tener su tapa debidamente aislada – Incendio

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 9
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Hay quienes afirman que no se debe hablar sobre riesgos y desastres naturales con los niños
Mis cursosy
las niñas, ya que los traumatiza y les genera miedo, además esto no hace parte de sus funciones
como agente educativo del ICBF

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Falso'

[Link] 22/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 10
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Es posible hacer actividades y experiencias lúdicas con niños y niñas para hablar sobre
Mislos
cursos
riesgos y amenazas, además para saber cómo actuar. También es importante involucrar a los
padres, madres o cuidadores

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

[Link] 23/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 11
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Al menos 1 vez al año se deben hacer simulacros con toda la comunidad: niños, niñas, vecinos y
Mis cursos
personal del ICBF, esto permitirá evaluar si estamos listos y listas ante las emergencias

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

[Link] 24/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 12
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Mis cursos
En las UDS, se debe realizar la planeación para la intervención de todas aquellas situaciones
que sean amenazas (internas o externas), e incluir los requerimientos de los recursos financieros
y humanos necesarios, para una actuación adecuada y oportuna

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

[Link] 25/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 13
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

Dedicar tiempo a planificar la respuesta a desastres equivale a ahorrar tiempo cuandoMis


secursos
produce un desastre

Seleccione una:
Verdadero

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 14
Correcta Se puntúa 0,33 sobre 0,33

La palabra MEDEVAC se refiere a: Mis cursos

Seleccione una:
a.
Medicina y Evacuación

b.

Evacuación Médica, el traslado de pacientes gravemente heridos desde el lugar de la emergencia hasta un hospital
especializado

c.
Ministerio de la Evaluación Médica de Colombia

d.
Todas las anteriores

[Link] 27/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Evacuación Médica, el traslado de pacientes gravemente heridos desde el lugar de la emergencia hasta
un hospital especializado
Mis cursos

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1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Pregunta 15
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 0,33

El propósito del MEDEVAC es: Mis cursos

Seleccione una:
a.

Establecer los procedimientos específicos, coherentes y claros para responder ante la presencia de una emergencia

b.
Seleccionar al personal idóneo para la atención de situaciones emergencias médicas y pediatricas con el fin de que
personas externas al servicio médico no intervengan

c.
Analizar el contenido de los planes de gestión de los riesgos con el fin de identificar las fallas en él y presentar
sugerencias a las UDS

d.

[Link] 29/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

Establecer los procedimientos específicos, coherentes y claros para responder ante la presencia de una emergencia
médica, de esta manera prestar la atención médica oportuna para salvar vidas y evitar complicaciones en las personas
lesionadas.

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es:


Mis cursos

Establecer los procedimientos específicos, coherentes y claros para responder ante la presencia de una
emergencia médica, de esta manera prestar la atención médica oportuna para salvar vidas y evitar
complicaciones en las personas lesionadas.

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[Link] 30/31
1/11/24, 10:50 Evaluación Sesión 1 - Módulo III

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