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Modelo de Parcial

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Modelo de 1er Parcial:

1. Dados los siguientes enunciados, indique si se trata de una Tautología (T), una Contradicción (C) o una
Contingencia (Cg). Complete el casillero vacío con su respuesta.

Laura quiere y no quiere ir a jugar.

No es cierto que Laura quiere y no quiere jugar.


Laura quiere jugar
Si Laura va al cine entonces compra pochoclos.

2. Identifique cuál de los siguientes razonamientos es un razonamiento válido por su forma lógica. Seleccione
una opción.
Si el coronavirus se contagia por el contacto directo con una persona infectada, entonces el distanciamiento
social evita contagios. El distanciamiento social evita contagios. Por lo tanto, el coronavirus se contagia
por el contacto directo con una persona infectada.
Juan tuvo contacto con un enfermo de coronavirus. Por lo tanto, Juan se contagió de coronavirus.
Si el coronavirus se contagia por el contacto directo con una persona infectada, entonces el
distanciamiento social evitará contagios. El coronavirus se contagia por el contacto directo con una
persona infectada. Por lo tanto, el distanciamiento social evitará contagios.
La mayoría de los que tienen contacto estrecho con una persona infectada de coronavirus, se contagia.
Juan tuvo contacto con un enfermo de coronavirus. Por lo tanto, Juan se contagió de coronavirus.

3. Marque la opción que corresponde a la postura nominalista en el tema “Lenguaje y realidad”:

a. Los universales existen únicamente in anima.

b. Las palabras tienen la propiedad de suponer o “suplir” algo


c. El universal es un concepto producto de una abstracción.
d. El universal imita la verdadera realidad, la esencia de las cosas o Ideas.
e. a y b son correctas

4. Marque la/s opción/es que corresponde a los temas sobre el lenguaje de la Unidad 2:

a. Para hacer mención de un término debo recurrir a entidades extralingüísticas


b. La pragmática se interesa por analizar el uso que se hace de los signos
c. El metalenguaje no distingue entre lenguaje objeto y un lenguaje referido a este lenguaje
d. En los sistemas clasificatorios de género y especie hay una relación inversa entre designación y extensión.
e. b y d son correctas
f. Ninguna de las opciones son correctas

5. Teniendo en cuenta los requisitos que deben cumplir las definiciones, identifique el defecto que tiene la
siguiente definición incorrecta.

Definición Defecto
Transporte público: dícese del vehículo que
circula sobre raíles, compuesto por uno o
más vagones arrastrados por una locomotora
con asientos para los pasajeros.

6. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda las características de los razonamientos no deductivos:
El razonamiento abductivo tiene la característica de que su conclusión es necesaria, se sigue con
necesidad de las premisas
Hay que reconocer que el salto inductivo le quita fuerza a la conclusión de la inducción, las
premisas ofrecen un apoyo parcial.
En la inducción la conclusión nos da información nueva sobre el mundo.
El razonamiento abductivo tiene la característica de que su conclusión es una hipótesis explicativa.

7. En vista de la clasificación de las falacias materiales, ¿qué tipo de falacia representa este razonamiento
falaz?

“Dado que las células son invisibles para el ojo humano, y los elefantes están hechos de células, entonces los elefantes
son invisibles al ojo humano”.

Falacia: …………………………………………………………………………………………………..
Justificación:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
8. Dado el siguiente razonamiento determine si se trata de una inducción (I) o de una analogía (A) y señale el
defecto que presenta. Señale con un círculo el tipo de razonamiento (I) o (A) y con una cruz el defecto que presenta
el razonamiento.
A María, Candela,
Falacia de estadística insuficiente
Carolina, Susana y Ana les I
gusta bailar. María, Falacia de estadística sesgada
Candela y Ana aprobaron Defecto
IPC. Luego, Susana y Falacia analógica
Carolina también A
aprobarán. Falacia formal

9. Dentro de la clasificación de las proposiciones, respecto a las proposiciones analíticas, señalar la opción
correcta.

Un enunciado es analítico cuando lo que se afirma en el predicado agrega información a lo que se dice en
el sujeto.
Un enunciado es analítico si lo que se dice en el sujeto contradice lo que se afirma en el predicado.
Un enunciado es analítico si explica un hecho de la realidad espacio-temporal.
Un enunciado es analítico si lo que se afirma en el predicado ya se encuentra contenido en aquello que se
dice en el sujeto.
10. Identifique cuál de los siguientes enunciados es una proposición y justifique su respuesta:

Mañana iremos al río con nuestros colegas, ¡será una experiencia inolvidable!

Si inviertes en bonos recibirás un pago periódico de intereses hasta el vencimiento del mismo.
No olvides cerrar la puerta cuando te vayas de la oficina.
Córdoba limita con la provincia de San Luis y La Rioja. Por consiguiente, limita con La Rioja.

Justificación: el enunciado seleccionado es una proposición porque……………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………
111. Reconozca cuáles son las características de los razonamientos deductivos y los inválidos. Marque con un
círculo la/las opciones correctas:
a) Si el razonamiento es deductivo y tiene premisas verdaderas la conclusión puede ser verdadera o falsa.
b) En los razonamientos deductivos si las premisas son verdaderas la conclusión no puede ser falsa.
c) Los razonamientos inválidos garantizan transmisión de verdad.
d) En los razonamientos inválidos puedo tener premisas verdaderas y conclusión verdadera.
e) Los razonamientos deductivos no garantizan transmisión de verdad entre premisas y conclusión.

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