REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA
MUNICIPIO DE SUESCA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO JIMÉNEZ DE QUESADA
PLANEADOR DE CLASES
DOCENTE: SANDRA MILENA GALLEGO Grado: 4 Área: Ingles Periodo: 1 Unidad: 1
DESEMPEÑO DE LA Reconoce la importancia de emplear wh question en su vocabulario cotidiano
UNIDAD:
Logros Semana Fecha Actividades Estrategia Evaluación Recursos
29 de enero 02
Presentación de
Identificar el uso de la WH questions de febrero Explicación de tema Disposición en clase
1y2 videos
para conseguir información específica. 05 -09 de Trabajo en equipo
Febrero Uso del Desarrollo de actividades Uso del diccionario
12 – 16 de diccionario en el cuaderno Presentación de actividades
Solicitar información específica febrero Fichas
3y4 Consulta en casa
usando WH questións. 19 – 23 de Realización de tareas Evaluación práctica
febrero extraclase. Coloreas
Desarrollo de
Responder preguntas relacionadas con 26 febrero – 01 fichas Participación en clase
Estajeras
personas, lugares, gustos, frutas de 5y6 marzo Desarrollo de fichas
mi entorno utilizando el WH questios 04 – 08 marzo Salida al tablero o Cuaderno
11 – 15 marzo Implementación de sustentación de tareas
18 - 21 marzo Clase magistral medios tecnológicos
Desarrollar actividades relacionadas
7y8
con WH questions
01 – 5 abril Trabajo Se realizaran las Se calificará de acuerdo a Documentación
desarrollado evaluaciones de las la cantidad de repuestas
en el aula de áreas fundamentales buenas
Semana de evaluaciones finales 9
clases. e inglés
Tipo Pruebas Saber,
O de forma escrita
Semana de refuerzo 10 8 – 12 abril Trabajo Se realizaran los Se tendrá en cuenta la
desarrollado refuerzo según este metodología plasmada
en el aula de estipulado en el PEI o lo en el PEI
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clases. establezca la comisión
de evaluación y
promoción
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DOCENTE: SANDRA MILENA GALLEGO Grado: 4 Área: INGLES Periodo: 2 Unidad: 2
DESEMPEÑO DE LA
Comprendo textos cortos, sencillos e ilustrados, sencillos e ilustrados sobre temas cotidianos, personales y literarios.
UNIDAD:
Logros Semana Fecha Actividades Estrategia Evaluación Recursos
Identifica palabras y expresiones en inglés 15 - 19 abril Clase magistral
para pedir disculpas.
22 - 25 abril Desarrollo de Disposición en clase
1y2 actividades de la
Explicación de tema Trabajo en equipo
guía.
Da y pide disculpas en ingles de manera Cuaderno
sencilla al reconocer un error o falta. Observación de
Guía de
videos Desarrollo de actividades Presentación de
29 abril - 03 estudio
Manifiesta respetuosamente sus opiniones en el cuaderno actividades
3y4 mayo
Televisor
06 - 10 mayo Clase magistral
Internet.
Desarrollo de fichas Evaluación práctica
Responde a preguntas personales como 13 - 17 mayo
Impresora
nombre, edad, nacionalidad y dirección,
5y6 20 - 24 mayo Desarrollo de
con apoyo de repeticiones responsable Computador
con sus compromisos académicos fichas Manualidades Participación en clase
Música
27 - 31 mayo
03 mayo - 06 Ejercicios de Uso de elementos Trabajos en equipo
Junio escucha tecnológicos
7y8
Comprende textos cortos, sencillos e
ilustrados sobre temas cotidianos,
personales y literario Ejercicios de
pronunciación.
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10 - 14 Junio Trabajo Se realizarán las Se calificará de Documentació
desarrollado evaluaciones de las acuerdo a la n
en el aula de áreas fundamentales e cantidad de
Semana de evaluaciones 9 clases. inglés repuestas buenas Impresora,
hojas block.
Tipo Pruebas Saber,
O de forma escrita
17 - 21 Junio Trabajo Se realizarán los Se tendrá en De acuerdo a
desarrollado refuerzos según este cuenta la lo propuesto
en el aula de estipulado en el PEI o lo metodología
Semana de refuerzo 10 por el
establezca la comisión
clases. plasmada en el PEI
de evaluación y profesor.
promoción
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SANDRA MILENA GALLEGO Área Periodo
DOCENTE: Grado: CUARTO INGLÉS 3 Unidad: 3
: :
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DESEMPEÑO DE LA UNIDAD:
Logros Semana Fecha Actividades Estrategia Evaluación Recursos
Reconocer algún vocabulario y 1y2 08 - 12 julio
estructuras en ingles relacionadas para 15 - 19 julio Clase magistral. Explicación por medio Asistencia a clases. Tablero.
describir las cualidades propias y la de de clases magistrales.
los demás. Consulta. Revisión del Cuaderno.
Describir en ingles de manera sencilla 22 - 26 julio Utilización de recursos cuaderno.
sus cualidades y la de los demás. 3y4 29 julio - 02 Trabajo en casa. tics (TV, computador) Internet:
agosto Evaluación
Identificar y valorar las cualidades 05 - 09 agosto Lectura de Consulta y práctica. Fichas
propias y de algunos de mis 5y6 12 - 16 agosto documentos. socialización en clase.
compañeros y expresarlas en inglés. Revisión de
Utilizar el diccionario como herramienta 19 - 23 agosto Observación de Desarrollo de trabajos trabajos.
para traducir palabras claves del idioma 7y8 26 - 30 agosto video escolar. en clase.
inglés. Evaluación escrita.
Pronunciación.
02 - 06 Trabajo Se realizarán las Se calificará de
Semana de evaluaciones finales 9 septiembre desarrollado en el evaluaciones de las áreas acuerdo a la cantidad Evaluaciones
aula de clases. fundamentales e inglés de puntos en la documentales.
tipo Pruebas Saber. evaluación.
09 - 13 Trabajo Se tendrá en cuenta la Se tendrá en cuenta
Semana de refuerzos 10 septiembre desarrollado en el metodología plasmada la metodología
aula de clases. en el PEI para elaborar plasmada en el PEI
los refuerzos. para calificar los
refuerzos.
FOTALEZAS DEBILIDADES OBSERVACIONES
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DOCENTE: SANDRA MILENA GALLEGO Grado: 4 Área: Ingles Periodo: 4 Unidad: 1
DESEMPEÑO DE LA
UNIDAD:
Logros Semana Fecha Actividades Estrategia Evaluación Recursos
Elabora oraciones y textos cortos en 16 - 20 Realización de las Trabajo en equipo
lengua extrajeras utilizando con septiembre actividades de Disposición en clase
1y2
propiedad el vocabulario conocido en su 23 - 27 guía. Explicación de tema Trabajo en equipo
nivel septiembre Explicaciones de
Guía de inglés,
Utiliza la legua extranjera para describir 30 septiembre - las actividades de Desarrollo de actividades Presentación de actividades
Cuaderno de apuntes
en forma oral y escrita, acontecimiento 3y4 04 octubre la guía. en el cuaderno
Televisor
en pasado progresivo 14 - 18 octubre Videos de ingles Evaluación práctica
Video Bing
21 - 25 octubre Audio de Realización de tareas
Hace interpretaciones de textos y Cartulina,
5y6 28 octubre - 01 conversatorios extra clase. Participación en clase
párrafos cortos de diferentes temáticas marcadores,
noviembre Realización de
Impresora
04 - 08 carteleras. Desarrollo de fichas Salida al tablero o
Hojas de block
noviembre Exposición Audios. sustentación de tareas
Computador
11 - 15 Realización de Videos
Muestra actitud respetuosa y tolerante
7y8 noviembre actividades en el Realización de Evaluaciones escritas y
al escuchar a otros
cuaderno actividades oral y orales.
escritas. Se valúa la disposición y la
actitud por aprender.
18 - 22 Trabajo Se realizarán las Se calificará de acuerdo a Documentación
noviembre desarrollado evaluaciones de las la cantidad de repuestas Impresora
en el aula de áreas fundamentales e buenas Hojas de block
Semana de evaluaciones finales 9
clases. inglés Lapiceros,
Tipo Pruebas Saber, marcadores,
O de forma escrita borradores,
Semana de refuerzo 10 25 - 29 Trabajo Se realizarán los Se tendrá en cuenta la Depende las distintas
noviembre desarrollado refuerzos según este metodología plasmada estrategias
en el aula de estipulado en el PEI o lo en el PEI evaluativas que
clases. establezca la comisión posibilite la o el
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promoción
FOTALEZAS DEBILIDADES OBSERVACIONES
