HISTORIA

EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

o Comunicación Lineal
Unidireccional = Emisor à Mensaje à Receptor

o Comunicación Circular
Retroalimentación = Emisor à Mensaje à Receptor à Emisor à Respuesta à Receptor

o Comunicación Transmedial
Emisor à Mensaje I, Mensaje II, Mensaje III à Receptor à Emisor

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

EMISOR à Emite el mensaje, voluntad de comunicar. (Función emotiva)

RECEPTOR à Recibe el mensaje, destinatario. (Función conativa)
MENSAJE à Lo que se transmite al receptor. (Función poética)
CANAL à Medio físico donde circula el mensaje, contacto entre emisor y receptor. (Función
fática)
CÓDIGO à Mismo sistema de signos para entenderse. (Función metalingüística)
CONTEXTO à Entorno, situación o circunstancia, marco. (Función referencial)

FUNCIONES DEL LENGUAJE

6 funciones que dependen de la intención del emisor cada vez que da un mensaje. Modelo de
Jakobson:

1) FUNCIÓN EMOTIVA: Emociones, sentimientos, opiniones subjetivas. (emisor)

2) FUNCIÓN CONATIVA: Provocar un comportamiento en el receptor, órdenes. (receptor)
3) FUNCIÓN POÉTICA: Mensaje estético, bello, refrán, rima, metáfora. (mensaje)
4) FUNCIÓN FÁTICA: Recursos para mantener la interacción. (canal)
5) FUNCIÓN METALINGUÍSTICA: Lenguaje reflexionando sobre lenguaje, definición,
gramática (código)
6) FUNCIÓN REFERENCIAL: Informativo, hechos, objetividad. (contexto)

STORYTELLING

- Arte de contar historias, con un significado especial. Ej: historias alrededor del fuego, charlad TED
- Storytellers: Los narradores de historias

- Storytellers que encienden tu fuego interior: Soñar en grande, superar adversidades

- Que educan: Encaminar la acción de las personas a través de datos
- Que motivan: Inspiran, lideran
- Que simplifiquen: Explican cosas complejas de manera simple
- Que lanzan movimientos: Desencadenan un movimiento global

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 GÉNEROS LITERARIOS

Géneros literarios

Narrativo Lírico Dramático

- Relatar sucesos. - Recitarversos. - Representar situaciones.

- Inicio, nudo y desenlace. - Musicalidad y ritmo. - Diálogos.
- Párrafos - Versos y estrofas - Actos y escenas

Poema, canción, oda, Tragedia, comedia y drama.

Epopeya, cuento, novela, Farsa, sainete, ópera y
fábula, leyenda elegía, égloga, sátira, himno
zarzuela

GÉNERO NARRATIVO
ELEMENTOS

ESTRUCURA (Inicio, nudo, final) - PERSONAJES (Principales, secundarios) - TIEMPO

(Lineal, no lineal, cronológico, atmosférico) - TRAMA (serie de sucesos) - NARRADOR (4)

NARRADORES

Autor o escritor = Inventa una historia

Narrador = Cuenta la historia
4 TIPOS = Según la forma en la que lo cuenta y el conocimiento que tiene el narrador de ese
relato.

1-OMNISCIENTE
• Sabe absolutamente todo lo que ocurre. No es parte de la historia, no es un personaje de
la historia, está por fuera.
• TERCERA PERSONA

2-EQUISCIENTE O Conocimiento Relativo

• Solo conoce las ideas, pensamientos y sentimientos de un solo personaje. Genera
empatía.
• Narra desde afuera, pero conoce bien a UN personaje
• Del resto de los personajes sabe lo que ve o lo que le contaron. Visión acotada.
• TERCERA PERSONA.

3-PROTAGONISTA
• El personaje principal cuenta su propia historia. “Enendí el cigarrilo”
• SUBJETIVO. Omite opiniones y juicios de valor.
• PRIMERA PERSONA.

4-TESTIGO
• Es un personaje de la historia pero no es el protagonista.
• Cuenta hechos que presenció, involucrado en la acción
• PRIMERA PERSONA

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 1- Impersonal à No participa de los hechos, no conoce los pensamientos de nadie. Lo ve
y lo cuenta
2- Presencial à Participa de los hechos, está presente y cuenta según como lo percibió,
describe lo que ve. No conoce los sentimientos de nadie. Escrito en tiempo presente o
pasado. “habíamos”
3- Informante à Pasó en otro tiempo, no lo vivió pero conoce a quien sí lo vivió. “abuela”

VERSO Y PROSA

PROSA à Se escribe de corrido. Punto y seguido. (cuentos)

VERSO à 4 Líneas forman una estrofa. RIMAN. Ritmo y musicalidad. (poesía)
Las líneas se separan al renglón de abajo sin que haya “punto y aparte

8 SUBGÉNEROS NARRATIVOS

EN PROSA (4) EN VERSO (4)

Novela Epopeya
Cuento Poema épico
Leyenda Cantar de Gesta
Fábula Romance

NOVELA

• PROSA
• Ficción
• Trama + complicada que el cuento, + personajes, + lugares, y + descripciones.
• ESTRUCTURA INTERNA (TRAMA): Introducción, nudo y desenlace
• ESTRUCTURA EXTERNA: Cómo se organiza
- Secuencia à Orden cronológico de la historia. Protagonista.
- Episodio à Desarrollo de los personajes secundarios
- Capítulos à Agrupa acontecimientos en función de razones temáticas o
cronológicas. Números,títulos

CUENTO

• PROSA
• Ficción
• Breve, pocos personajes, argumento sencillo, entretenido.
• Personaje principal. Ej: Los 3 chanchitos
• ESTRUCTURA: Introducción, nudo y desenlace
• ÚNICA LÍNEA ARGUMENTAL: Sucesión lineal, sí o sí, la novela es opcional
• ESTRUCTURA CENTRÍPETA: Cómo se organiza
• UNIDAD DE EFECTO: Ser leído de corrido, de principio a fin.

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LEYENDA

• PROSA
• Oral o escrita.
• Se transmite de generación en generación, sufre modificaciones.
• No importa la precisión histórica
• Se desarrolla en un tiempo y lugar preciso y real
• Criaturas inexistentes (sirenas, chupacabras)

FÁBULA

• PROSA o VERSO (híbrido)

• Ficción
• Breve, animales con características humanas (manos, hablar). Ej: la tortuga y la liebre
• ENSEÑANZA O MORALEJA en el final
• Inventiva, colorida, riqueza imaginativa

EPOPEYA

• VERSO
• Ficción
• Poema narrativo largo
• Cuenta acciones memorables para un pueblo, héroes. Ej: La Ilíada y La Odisea.
• Personajes: Reyes, dioses, héroes, nobles y valientes.

ROMANCE

• VERSO
• Ficción
• Muy extenso
• Transmisión oral, se transmiten de generación en generación. Sencillos recursos
expresivos.
• Se origina en los Cantares de Gesta. El pueblo se lo aprende y lo canta.
• Mezcla de narración y diálogo
• FRAGMENTARISMO NARRATIVO: Se centra en un momento de la acción, y se
interrumpe abruptamente
• 8 sílabas. Solo los versos pares son asonantes, riman (2º y 4º).
Los impares no riman (1º y 3º)

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 GÉNERO LÍRICO (cantado)
- VERSO o prosa poética
- Música o poesía propia del canto. Ritmo, rima, melodía.
- Hablan de emociones, sentimientos, estados de ánimo como si fueran del propio autor.
Subjetivo.
- Diálogo o monólogo
- Género más antiguo que se conoce ya que está ligado a la música.

• Se escriben en forma de versos, que se agrupan en estrofas. La rima puede ser

ASONANTE si repite tan sólo los sonidos vocálicos. O puede ser CONSONANTE si se
repiten todos los sonidos (vocálicos y consonánticos).

• ELEMENTOS:

1. Hablante lírico = Emisor ficticio que expresa subjetividad. Personaje que eligió el
autor para contar la historia. El autor se esconde detrás de un personaje, expresa
sus pensamientos y sentimientos. Lo hace a través de actitudes líricas à la forma
en la que se expresa
2. Objeto lírico = La persona de la que hablo, a quien se refiere. 3º persona, el los
ellos. “Los niños”.
3. Motivo lírico = Tema del que trata la obra. En general es una idea abstracta
(angusia, muerte).
4. Temple de ánimo = Estado de ánimo que se percibe en el poema. Alegría, tristeza,
odio, amor, etc.

ACTITUD ENUNCIATIVA
- El lenguaje del hablante lírico representa todo lo que le ocurre al objeto lírico
- Da contexto en el que se realiza la acción de ese personaje
- Sentimientos del hablante lírico con el objeto lírico.
- 3º persona (él, ella, ellos)

ACTITUD APOSTRÓFICA
- El hablante se dirige al público o al objeto. Le habla a otro.
- Diálogo. Reflexiones. Cuenta sus sentimientos. Ej: “Me diste la distancia”

ACTITUD DE LA CANCIÓN O CARMÍNICA

- Expresa sus sentimientos, reflexiona sobre cosas personales.
- Sobre el hablante, no se refiere a un objeto lírico. Ej: “Cuando miro el horizonte”
- 1º persona

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GÉNEROS HISTÓRICOS (PRINCIPALES TIPOS DE POEMAS LÍRICOS)

• Aparecen y desaparecen según la moda.

• Habla sobre la percepción que se tiene del ser humano.
- Oda à canto apasionado, admiración, entusiasmo Ej: “oda a las papas fritas, al
gato”
- Elegía à poema triste, hecho trágico, muerte de un ser querido
- Égloga à diálogos, pastores, amores no correspondidos
- Sátira à indignación
- Canción à música
- Madrigal à sentimiento amoroso
- Himno à canto, celebración. Ej: países
- Epigrama à burlón, humor, risa, muy breve
- Soneto à 14 versos endecasílabos (11 sílabas)

POEMAS DE DISPOSICIÓN GRÁFICA

- Acróstico à Crucigrama, al leerle verticalmente forma una palabra o frase

- Caligrama à Dibujo con letras, fusión de literatura con el arte. Ej: palabras en
forma de árbol

GÉNERO DRAMÁTICO (teatro)

• VERSO o PROSA
• Son obras literarias que nacen para ser representadas en un escenario al público.
(dramaturgo)
• NO HAY NARRADOR
• Conocemos la historia a través de los DIÁLOGOS de los personajes.
• 3 subgéneros:
- TRAGEDIA: Final trágico
- COMEDIA: Risa
- DRAMA: Situaciones de la vida

• Géneros mayores: Tragedia y la comedia, melodrama, la tragicomedia, la farsa.

• Géneros menores: Sainete, el paso o entremés, el auto sacramental, la ópera, la
zarzuela, etc. (menor duración, algunas ya no existen)

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• CLASIFICACIÓN:

GÉNEROS DRAMÁTICOS MAYORES

(más conocidos, más largos)

TRAGEDIA

• El protagonista (personajes heróico) se enfrenta a un destino fatal (muerte)

• El personaje nunca va a ganar, el antagonista siempre lo vencerá. Ej: Dioses, Gladiador,
Romeo y Julieta
• La acción provoca un estado de catarsis en el protagonista y en el público. (la gente no
quiere que se muera)

COMEDIA

• Los personajes resuelven situaciones de la vida cotidiana de forma cómica

• Exageración, ridículo. El protagonista siempre gana, siempre se resuelve, final feliz.
• Reflexionar acerca de los problemas cotidianos de la vida.

DRAMA

• Se combina lo trágico y lo cómico

• Tristeza, melancolía
• Perspectiva social. Reflejar lo que ocurre en la sociedad actual.

GÉNEROS DRAMÁTICOS MENORES

(menos usados, más cortos)

AUTOSACRAMENTAL

• Teatro religioso. Drama litúrgico, alegórico, tema eucarístico. Lo prohibieron.

ENTREMÉS

• Un solo acto (la + corta)

• Alegre. Personajes de clases populares. Lo prohibieron.

SAINETE

• Cómico. Un solo acto, corto. Reemplaza al Entremés. Carácter popular

• Ridiculiza vicios y convenciones sociales

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• ESTRUCTURA EXTERNA: DIVISIONES

ACTO =
- Unidad mayor en que se divide la obra.
- La finalización se identifica con la bajada del telón
- Son 3: Inicio, desarrollo, desenlace (cada uno tiene varias escenas)

ESCENA =
- El acto está compuesto por escenas.
- Es la entrada y salida de los distintos personajes que intervienen en cada acto.
- Terminan cuando los personajes principales salen del escenario. Son 2 o 3.

CUADRO =
- Las escenas se dividen en cuadros
- Es la ambientación de cada escena. Son cambios de escenografía. Son 3 o 4.

Cuadro
Escena
Acto Cuadro
Estructura Escena Cuadro
Acto
Escena Cuadro

• ESTRUCTURA INTERNA:

Presentación del conflicto Nudo (climax) Desenlace dramático

Conflicto dramático: Lucha de dos fuerzas contrapuestas (protagonista y antagonista).

A veces el antagonista esta representado por una fuerza (el destino o la muerte).

• ELEMENTOS:

• Dramaturgo: guionista, escribe la obra.

• Director: dirige a los actores para la actuación.
• Actores: representan a los personajes de la obra.
• Público: Son los receptores, el motivo por el cual la obra se pone en escena.

ELEMENTOS TÉCNICOS:

• Escenario
• Escenografía
• Vestuario
• Iluminación
• Sonido
• Maquillaje
• Utilería

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Texto secundario: Aclaraciones del director en el guion principal sobre personajes
(gestos, expresiones) o sobre acción (decorado, iluminación, sonidos).

• PERSONAJES:

Protagonista - Antagonista - Secundario – Colectivos (pueblo) – Alegóricos

(simbólicos, no aparecen)

• CONCEPTOS:

- Intriga

- Acontecimientos:
- Unidad mínima de la intriga.
- Suele incluir más de un incidente. (suceso, hecho).

- Incidente:
- Unidad mínima de los acontecimientos.

• TEXTO PRINCIPAL O PRIMARIO:

PARLAMENTOS

Diálogos Monólogos Acotaciones Aparte

Indicaciones del Intervención breve

Intercambio directo Reflexión personal dramaturgo, entre que hace un
de mensajes entre en voz alta de un personaje AL
paréntesis. Marca
personajes personaje acción o emoción PÚBLICO. Sólo lo
escucha el público

Fernando: ¡Hola! SOLILOQUIO: Ej: (perpleja)

Se dirige a un Ej: "Esto no lo
Juan: ¡Cómo (señalando a la
"tú" ausente, escucha nadie"
estás? niña)
imaginario.

MUTIS à Cuando el apuntador “hace un mutis”, es señal que un personaje se retira en silencio
de la escena.

HÍBRIDOS

- Fábula - Ensayo - Crítica - Epístola

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 GÉNERO PERIODÍSTICO

DEFINICIÓN DE PERIODISMO:
“El periodismo es la función social de recoger, codificar y transmitir
de forma permanente, regular y organizada por un medio técnico
(radio, tv, diarios),
mensajes que contengan información para la comunidad social,
con una triple finalidad: informar, formar y entretener.”
Eugenio Castelli

SU HISTORIA
(pregunta de parcial)

Origen: Siglo XIX

3 etapas:

1º PERIODISMO IDEOLÓGICO
- Segunda mitad del siglo XIX – hasta la 1ºGM (1914)
- Fuerte carga ideológica, artículos de opinión, inculcar ideas

2º PERIODISMO INFORMATIVO
- Fines del siglo XIX – hasta la 2ºGM (1936)
- Mayor objetividad, para hacerle frente a la prensa sensacionalista
- “Periodismo de masas”, aparece la publicidad.

3º PERIODISMO EXPLICATIVO
- Fin de la 2ºGM con el auge de la TV y la radio
- Explicar la realidad actual, datos para que el lector saque sus conclusiones

ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN

PIRÁMIDE NORMAL
Relato cronológico, de – importante a +

PIRÁMIDE INVERTIDA
Al comienzo, lo + importante. De + importante a –

MARTILLO O YUNQUE
Al comienzo, resume toda la información. Después, orden cronológico, de – a + importante.

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 FUENTES
(pregunta de parcial)

¿Qué són?
- Dan información al periodista, se debe chequear con 2 o 3 fuentes.
- SIEMPRE QUE HAY “COMILLAS”, HAY UNA FUENTE A ANALIZAR

DOS TIPOS DE FUENTES

• PASIVAS à
- Personas, empresas o instituciones que no tienen interés de que esa info.
salga publicada.
- Personas que vieron un hecho. Ej: Testigos, encuesta.
(casos excepcionales, las empresas siempre tienen interés)

• INTERESADAS à
- Sí tienen interés de que lo que digan salga publicado.
- Ej: Choque, los que participan quieren contar su versión. O un relacionista público.

CLASIFICACIÓN: ¿Quién le dio la info. al periodista?

• OFICIALES = Da su nombre y apellido para publicar la info, decís quién te lo dijo.

Ej: “Coca Cola informó” o “según anunció la Casa de la Moneda”

• OFICIOSAS = NO podés decir su nombre. Personas integrantes de empresa o la

Institución misma.
Ej: “Un empleado de” o “uno de los gerentes de Coca Cola”

• PÚBLICAS = Instituciones o empresas que trabajan o dependen del Estado.

• PRIVADAS = Empresas privadas o personas que trabajan en ellas.

• ESPECÍFICAS = Profesionales o especialistas en un tema, sirven para reforzar.

Ej: Un médico.

• DOCUMENTALES = Lugares físicos a los que va a ir el periodista para buscar

antecedentes.
Ej: Archivos, bibliotecas, hemerotecas, mapotecas.

• REGULARES = El periodista los llama todos los días o siempre en las mismas
ocasiones.
Ej: Área de prensa, o en accidentes al SAME, Juez.

• MEDIOS = En el diario sale “Vidal dijo en Radio Diez”, agencias de noticias.

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 AGENCIAS DE NOTICIAS
Son un medio de información que provee a otros medios. (TELAM y NA)
3 roles: (pregunta de parcial)

o Corresponsal:
Vive fuera de la zona de cobertura. Países o ciudades extranjeras.

o Acreditado:
Se ubica en un lugar específico clave para tener + info y + fuentes.
Ej: Casa Rosada, Ministerios, Congreso.

o Enviados especiales:
Enviado a cubrir hechos fuera del ámbito natural y regresa. Va y vuelve.
Ej: Notero de los Juegos Olímpicos, dps se va a una inundación en Chaco.

o Acreditaciones provisiorias:
Si no tenés ningún acreditado en Casa Rosada, tenés uno por un sólo día para hacer la
cobertura.
O un concierto en CABA.

3 GÉNEROS
INFORMATIVO INTERPRETATIVO INFOR. / INTER. OPINATIVO

- Dar a conocer un - Forma opinión en el Según sus - Forma opinión.

hecho. público. características - Da la opinión
- Información. - Sin dar opinión explícita. pueden ser de un explícita del
- Objetividad. - Datos, estadísticas, género u otro. medio o del
encuestas. periodista.

5 preguntas: 5 preguntas + POR QUÉ (no lo vimos)

QUÉ, QUIÉN, CÓMO, y/o PARA QUÉ
CUANDO Y DONDE

Noticia Entrevista Crónica Artículo

Gacetilla Semblanza Nota Columna
Comunicado Biografía Comentario
Reportaje Crítica
Editorial

+ GÉNERO
ENTRETENIMIENTO
(no lo vimos)

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 GÉNERO INFORMATIVO

NOTICIA

La noticia es el RELATO OBJETIVO DE UN SUCESO cuyo

conocimiento importa hacer público oportunamente. Para que su
contenido sea completo y efectivo, debe responder las siguientes
preguntas: QUÉ, QUIÉN, CÓMO, CUÁNDO Y DÓNDE

• CARACTERÍSTICAS:
VERDADERO – INÉDITO – ACTUAL – INTERÉS – COMUNICABLE

• ESTRUCTURA:
Volanta – Título – Bajada (no responde) o Copete (responde las 5p) – Cuerpo

• CRITERIOS DE NOTICIABILIDAD:
1. Hecho de interés publico, novedoso e importante.
2. Consecuencias (heridos, muertes)
3. Ideología o posicionamiento del medio y periodistas
4. Diferenciación mediática (famosos)
5. Acciones de gestión del gobierno
6. Por el nivel de conflicto y drama

• FORMA DE REDACCIÓN: PIRÁMIDE INVERTIDA. De lo + importante a lo –

GACETILLA

Texto breve que se utiliza para dar información

sobre una EMPRESA O INSTITUCIÓN,
o para ampliar una información anterior.

• CARACTERÍSTICAS: Se redacta en presente o futuro. Párrafos cortos. Datos de

contacto. Sin juicios de valor

• FORMA DE REDACCIÓN: PIRÁMIDE INVERTIDA. De lo + importante a lo –

• FORMATO: Hoja A4, 25 líneas, una carilla, fecha, logo, dirección, email, etc. Agradecer
su difusión.

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COMUNICADO DE PRENSA

• CARACTERÍSTICAS: Se redacta en pasado. Más extensa. Aclarar que es un

comunicado. No debe prestarse a falsas interpretaciones. Fotografías.
(comparte características con la gacetilla)

• FORMATO: Hasta una página y media. Citas textuales.

• FUNCIONES: Ampliar la info. de una gacetilla o la empresa da una postura sobre una
opinión pública. Ej: se defienden de una acusación.

GÉNERO INFORMATIVO / INTERPRETATIVO

CRÓNICA (híbrido)

• Relato cronológico de un suceso, ocurrido durante las últimas 24 hs.

• Forma de redacción: PIRÁMIDE NORMAL. De – importante a +
• Características: Neutralidad. Presencia en el lugar. Distancia entre suceso y audiencia.
• INFORMATIVO: Si contesta las 5 preguntas
• INTERPRETATIVO: Si contesta las 5, más “por qué” y “para qué”

NOTA (híbrido)

• Es la redacción creativa y en profundidad de un tema temporal o atemporal que tiende

a mostrar más allá de la información de un determinado acontecer.
• La mayoría son interpretativos, las de actualidad pueden ser informativos

• TIPOS:

- ACTUALIDAD à Informativo: Temas de agenda setting. Interpretativo: Gráficos.

- COLOR à Entretenimiento. Datos pintorescos o insólitos. Atracción. Curiosidades.

- INTERÉS HUMANO à Emoción, sensibilidad, lágrimas. Niños, animales, ancianos.

- TEMPORADA à Por época. Calendario: navidad, pascuas, primavera, vacaciones.

- COMPLEMENTARIA à Pegada a una nota principal, al lado. Aporta más datos.

- SERIADA à Serie, sale varios días seguidos. Se va actualizando.

Ej: PASO, COVID, desaparición.

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• ESTRUCTURA:

ENTRADA
- Compendio: Resume el tema en el Copete (P. INVERTIDA)
- Llamada: 1º párrafo llamativo. Chistes, refranes, ironías, etc. (P. NORMAL)
- Circunstancial: Antecedente o contexto (P. NORMAL)
- Con cita: Comienza con frase textual entre comillas (P. NORMAL)
- Descriptiva: Describe ambientes, lugares o personas
- Tabulada: Dato estadístico, porcentaje

CUERPO
- Avanzar en espiral: Relación entre el último concepto de un párrafo y el siguiente
(P. INVERTIDA)
- División en párrafos: Cada párrafo es una unidad en sí mismo (P. NORMAL)
- Cohesión: Cada párrafo desarrolla alguna de las preguntas del copete (YUNQUE)

FINAL
- Sumario: Resume la información
- Sorpresivo: Final Inesperado
- Clímax: La idea mas importante cierra la información
- Sin final: Concluye con algún dato sin importancia

GÉNERO INTERPRETATIVO

ENTREVISTA

• Es la VERSIÓN de una conversación (es un recorte, no se publica completa).

• Búsqueda de información, o para ampliar datos.
• NO confundir con un REPORTAJE à sirve para ampliar información en el lugar de
un hecho.

• CLASIFICACIÓN:
- Entrevista de noticia
- Entrevista de opinion
- Entrevista de personalidad (o de material ameno)
- Entrevista de grupo o rueda de prensa
- Conferencia de prensa

• ESTRUCTURA:

DIRECTA à Formato pregunta – respuesta. Arranca con un párrafo de contexto.

INDIRECTA à Citas, comillas. Se redacta la respuesta. No se muestran las preguntas.
MIXTA à En algunas partes usan comillas para citar respuestas y en otras ponen
pregunta-respuesta

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SEMBLANZA

• Es un tipo de entrevista.
• Su objetivo es resaltar la individualidad de alguien o darle un valor simbólico social.
• Anécdotas, entrevistas con fuentes cercanas (familia o amigos), descripción de su casa.
• Atemporal

• FÓRMULA:
Realizar esquema
- Entrada (descriptivo)
- Párrafos de contexto
- Temas a desarrollar
- Remate (cierre)

BIOGRAFÍA

• Contar la vida de una persona desde que nace hasta que muere o hasta la actualidad.
• NO hay opinión, ni subjetividad. Sólo información.
• Es interpretativo porque es info. elegida, seleccionada.

ENCUESTA

• Derivado de la entrevista
• Entrevista corta a varias personas
• Es interpretativo porque es fácil de manipular

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