Taller

Filosofía
Janet Martínez Ramírez
Director Académico
 Tema 1 Ontología y Antropología

ACTIVIDAD

1. En la siguiente sopa de letras se encuentran los principales términos

tratados en este primer temario

Filosofía Ontología
Ser dimensión
Arje metafísica
Racionalismo dualismo
Empiris trascendentalismo
Idealismo positivismo

2. En un momento de reflexión analiza las siguientes preguntas ¿Qué es la

vida?, ¿Con que propósito nacimos?, ¿Crees que tienes un propósito en
tu vida?, ¿tú vives? O ¿sobrevives?
Respuesta:
Es una oportunidad para aprender, crecer y evolucionar como seres humanos.

Propósito de aprendizaje y crecimiento: La vida puede ser una oportunidad para aprender,
crecer y evolucionar como seres humanos. Podemos haber nacido para experimentar, aprender
de nuestros errores y desarrollarnos a lo largo de nuestro viaje.

Si el de mejorar y aprender cosas nuevas para mi futuro

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Yo vivo para mejor y cumplir mi propósitos de esta vida de crecer y evolucionar como persona.

3. Uno de los aspectos que trata de explicar la filosofía a través del

pensamiento es la mitología y la religión, algunos consideran que los
fenómenos a los que el ser humano no ha podido dar solución a través
de la ciencia busca a través de lo sobrenatural darle explicación ¿Qué
opinas de esto? Formula pensamiento filosófico sustentando tu
respuesta.

En conclusión, la relación entre la mitología, la religión y la ciencia es compleja.

Mientras que la ciencia puede explicar los fenómenos naturales, la religión y la
mitología pueden abordar preguntas más profundas sobre el propósito, el
significado y el valor. En última instancia, no tienen que ser excluyentes, y una
persona puede buscar explicaciones científicas y también encontrar significado
y propósito a través de la religión y la mitología.

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 4. Explica con tus Pala bras

<< Quien sabe lo que es correcto; también hará lo correcto>>

Sugiere que el conocimiento y la comprensión de lo que es correcto o incorrecto, va de la mano con la

acción o decisión correcta.

Es decir, si una persona sabe lo que es correcto y entiende el valor y la importancia de hacer lo
correcto, entonces es muy probable que actúe de acuerdo a esos conocimientos y principios. Por otro
lado, si alguien no sabe o no comprende lo que es correcto, es muy probable que no actúe de acuerdo
a esos principios.

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 Tema 2 Teoría del conocimiento
Actividad:

1) explique en qué se diferencia la epistemología de la filosofía de la ciencia.

La epistemología y la fisiología son dos campos de estudio que se enfocan
en aspectos muy diferentes del conocimiento humano.

La epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio de la

naturaleza, el origen y los límites del conocimiento humano. Se enfoca en
preguntas como:

- ¿Qué es el conocimiento?
- ¿Cómo adquirimos conocimiento?
- ¿Qué es la verdad?
- ¿Cómo podemos estar seguros de nuestras creencias?

Por otro lado, la fisiología es la rama de la biología que se enfoca en el

estudio de las funciones y los procesos vitales de los seres vivos, desde el
nivel molecular hasta el nivel de los sistemas complejos. La fisiología se
enfoca en entender cómo los organismos funcionan, cómo responden a los
estímulos y cómo mantienen la homeostasis.

La principal diferencia entre la epistemología y la fisiología es que la

primera se enfoca en el estudio del conocimiento y la verdad, mientras que
la segunda se enfoca en el estudio de los procesos biológicos y fisiológicos.

Sin embargo, también hay algunas conexiones interesantes entre la

epistemología y la fisiología. Por ejemplo, la epistemología puede ayudar a
los científicos a reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento que
generan a través de sus investigaciones y a considerar los límites y las
implicaciones de sus descubrimientos. Por otro lado, la fisiología puede
proporcionar información valiosa sobre cómo el cuerpo y la mente humana
procesan la información y responden a los estímulos, lo que puede informar
la epistemología sobre cómo funciona el conocimiento humano.

En cuanto a la ciencia en general, la epistemología se enfoca en el estudio

del conocimiento científico y cómo se genera, mientras que la fisiología es
una de las muchas disciplinas científicas que se enfocan en el estudio de
los fenómenos naturales. La ciencia en general se enfoca en el estudio
sistemático de los fenómenos naturales a través de la observación, la
experimentación y la formulación de teorías y leyes.

2) Se puede afirmar que en la epistemología hay una sola respuesta para una
problemática?

, la epistemología no tiene una sola respuesta para una problemática, sino que es un campo amplio y
diverso que abarca diferentes perspectivas y enfoques. La elección de una perspectiva u otra
dependerá del contexto, la problemática y los objetivos del investigador.

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3) la filosofía de los siglos XVII y XVIII presenta un nuevo planteamiento del
problema que se desarrolla en relación estrecha con las ciencias naturales.
Esto sucede gracias a que?

el nuevo planteamiento del problema en la filosofía de los siglos XVII y XVIII

fue posible gracias a la convergencia de estos factores, que llevaron a un
enfoque más empírico, racional y crítico en la filosofía, y a una estrecha
relación con las ciencias naturales.

4) explique en qué consistió el método de deducción y quien lo introdujo.

El método de deducción es un proceso de razonamiento que busca

obtener conclusiones a partir de premisas dadas, utilizando reglas
lógicas para garantizar que la conclusión sea verdadera si las premisas
son verdaderas.

El método de deducción consiste en los siguientes pasos:

1. Premisas: Se establecen las premisas que se consideran

verdaderas.
2. Reglas lógicas: Se aplican reglas lógicas para inferir conclusiones a
partir de las premisas. Algunas reglas lógicas comunes son modus
ponens, modus tollens y sustitución.
3. Conclusión: Se obtiene una conclusión necesaria a partir de las
premisas.

El método de deducción fue introducido por Aristóteles, un filósofo

griego que vivió entre 384 y 322 a.C. En su obra "Analíticos
Posteriores", Aristóteles presentó el método de deducción como un
modo de razonamiento que permite obtener conclusiones necesarias a
partir de premisas verdaderas.

Sin embargo, el método de deducción fue desarrollado y popularizado

por René Descartes, un filósofo y matemático francés del siglo XVII. En
su obra "Discurso del Método", Descartes presentó el método de
deducción como un modo de razonamiento que permite obtener
conclusiones claras y precisas a partir de premisas verdaderas.

A lo largo de la historia, el método de deducción ha sido utilizado por

muchos filósofos y científicos, incluyendo a Isaac Newton, Gottfried
Wilhelm Leibniz y Bertrand Russell, entre otros. Hoy en día, el método
de deducción sigue siendo una herramienta fundamental en la lógica, la
filosofía y la ciencia.

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 Tema 3 Ética, moral y Axiología

Actividad:

1. Averiguar sobre los siguientes temas.

Moral primitiva

Se refiere a
las normas y
valores
morales de las
sociedades
primitivas o
indígenas.
Estas
sociedades se
caracterizaba
n por ser
nómadas,
cazadores y
recolectores.
La moral
primitiva se
basaba en la
supervivencia
del grupo y se
centraba en la
protección de
la tribu y la
obediencia a
los líderes.

Moral antigua

Se refiere a
las normas y
valores
morales de las
civilizaciones
antiguas como
la griega y la
romana. La
moral antigua
se centraba
en la virtud, la
justicia y el
deber. Los
filósofos como

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Platón y
Aristóteles
desarrollaron
teorías éticas
que influyeron
en la moral
occidental.

Moral Feudal

Se refiere a las
normas y
valores
morales de la
sociedad
feudal en la
Edad Media.
La moral
feudal se
basaba en la
lealtad al
señor feudal y
en la
protección de
los derechos
de la nobleza.
La Iglesia
católica
también jugó
un papel
importante en
la moral
feudal,
enfatizando la
obediencia y la
sumisión.

Moral Burguesa

Se refiere a las
normas y valores
morales de la
sociedad
capitalista que
surgió durante la
Revolución
Industrial. La
moral burguesa
se centraba en la
propiedad
privada, la
competencia y el
individualismo.
Los valores
burgueses
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 incluyen la
frugalidad, el
trabajo duro y la
responsabilidad
personal.

Moral Contemporánea

Se refiere a las normas y valores morales actuales. La moral contemporánea se

caracteriza por la diversidad y el pluralismo. Los valores contemporáneos
incluyen la tolerancia, la justicia social y los derechos humanos. La moral
contemporánea también se enfoca en la protección del medio ambiente y los
derechos de los animales.

2. De estos temas averiguar:

Características de cada una Representantes
de cada una de ellas Aportes de cada uno a la
actualidad.

Moral primitiva:

- Características: basada en la supervivencia del grupo, protección de la tribu, obediencia a los líderes,
rituales y tradiciones.
- Representante: los pueblos indígenas de la Amazonia, como los yanomami o los waorani.
- Aportes a la actualidad: la moral primitiva nos recuerda la importancia de la comunidad y la conexión
con la naturaleza. También nos enseña sobre la diversidad cultural y la importancia de respetar las
tradiciones de otros pueblos.

Moral antigua:

- Características: basada en la virtud, la justicia, el deber, la razón y la búsqueda de la felicidad.

- Representante: filósofos como Platón, Aristóteles y Epicuro.
- Aportes a la actualidad: la moral antigua nos legó conceptos fundamentales como la ética, la política
y la filosofía. También nos enseñó sobre la importancia de la razón y la búsqueda de la verdad.

Moral feudal:

- Características: basada en la lealtad al señor feudal, protección de los derechos de la nobleza,

obediencia a la Iglesia católica.
- Representante: la sociedad medieval europea, con figuras como el rey Arturo y los caballeros de la
Mesa Redonda.
- Aportes a la actualidad: la moral feudal nos recuerda la importancia de la lealtad y el honor. También
nos enseña sobre la estructura social y la jerarquía, aunque de manera crítica.

Moral burguesa:

- Características: basada en la propiedad privada, la competencia, el individualismo, la frugalidad y el

trabajo duro.
- Representante: figuras como Adam Smith y Benjamin Franklin.
- Aportes a la actualidad: la moral burguesa nos legó el concepto de economía de mercado y la
importancia del trabajo y la responsabilidad personal. Sin embargo, también ha sido criticada por
fomentar la desigualdad y el individualismo excesivo.

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la moral contemporánea se caracteriza por ser diversa, pluralista y enfocada en la protección de los
derechos humanos y la promoción de la justicia social. Sus representantes incluyen filósofos, activistas
y científicos que trabajan en campos como la bioética y la ética ambiental. Sus aportes incluyen la
promoción de la justicia social, la protección de los derechos humanos y el fomento de la tolerancia y
el respeto por la diversidad.

3. ¿Cree que cada época tiene una moral diferente de acuerdo a su

sociedad?

Efectivamente, cada época tiene una moral diferente de acuerdo a su sociedad. A continuación, te
presento un resumen de las características de cada una de las morales que mencionaste:
Moral primitiva:
- Se basa en la supervivencia del grupo y la protección de la tribu.
- La moral se centra en la obediencia a los líderes y la tradición.
- La justicia se basa en la venganza y la compensación.
Moral antigua:
- Se basa en la virtud y el deber.
- La moral se centra en la búsqueda de la felicidad y la excelencia.
- La justicia se basa en la razón y la ley.
Moral feudal:
- Se basa en la lealtad al señor feudal y la protección de los derechos de la nobleza.
- La moral se centra en la obediencia y la sumisión.
- La justicia se basa en la jerarquía y el privilegio.
Moral burguesa:
- Se basa en la propiedad privada y la competencia.
- La moral se centra en el individualismo y el éxito económico.
- La justicia se basa en el contrato y el intercambio.
Moral contemporánea:
- Se basa en la protección de los derechos humanos y la justicia social.
- La moral se centra en la tolerancia y el respeto por la diversidad.
- La justicia se basa en la igualdad y la solidaridad.
En cada época, la moral se ha adaptado a las necesidades y los valores de la sociedad. La moral
contemporánea, por ejemplo, se enfoca en la protección de los derechos humanos y la justicia social,
lo que refleja los valores de la sociedad actual.

4. ¿Quién juzga que un acto que realiza un ser humano, es correcto o

incorrecto?
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no hay una única respuesta a la pregunta de quién juzga si un acto es correcto o incorrecto. Es una
cuestión compleja que puede depender de una variedad de factores, incluyendo la sociedad, la
religión, la razón, la ley y la conciencia individual.

5. Realizar un Ensayo en donde plasme su pensar respecto a la ética y la moral

de la sociedad actual.

La sociedad actual se encuentra en un momento de gran cambio y transformación, en donde la ética y

la moral están siendo cuestionadas y redefinidas. En este ensayo, se presentará un pensar respecto a
la ética y la moral de la sociedad actual, considerando los desafíos y oportunidades que se presentan
en la actualidad.

En primer lugar, es importante reconocer que la ética y la moral son conceptos que han evolucionado a
lo largo del tiempo y que están influenciados por la cultura, la religión y la sociedad en la que vivimos.
En la actualidad, la sociedad está enfrentando desafíos como la globalización, la tecnología y la
diversidad cultural, que están obligando a reevaluar y redefinir los valores y principios éticos y morales.

Uno de los desafíos más importantes que enfrenta la sociedad actual es la pérdida de valores y
principios éticos y morales. En una sociedad que se enfoca cada vez más en el individualismo y el
éxito económico, es fácil perder de vista los valores y principios que nos guían. Sin embargo, es
importante recordar que la ética y la moral son fundamentales para la convivencia humana y que son
necesarios para construir una sociedad justa y equitativa.

Otro desafío que enfrenta la sociedad actual es la diversidad cultural y la globalización. En un mundo
que se está volviendo cada vez más interconectado, es importante reconocer y respetar las diferencias
culturales y los valores éticos y morales de otras sociedades. Esto requiere una mayor comprensión y
tolerancia, así como una mayor disposición a aprender de otros y a adaptarse a nuevas situaciones.

A pesar de los desafíos, la sociedad actual también tiene oportunidades para avanzar en la ética y la
moral. La tecnología, por ejemplo, ofrece nuevas formas de comunicación y conexión que pueden
ayudar a promover la ética y la moral. La educación y la conciencia también son fundamentales para
promover la ética y la moral, ya que permiten a las personas desarrollar sus propios valores y
principios.

En conclusión, la ética y la moral de la sociedad actual están enfrentando desafíos y oportunidades. Es

importante reconocer la importancia de los valores y principios éticos y morales para la convivencia
humana y trabajar para promover una sociedad más justa y equitativa. Esto requiere una mayor
comprensión y tolerancia, así como una mayor disposición a aprender de otros y a adaptarse a nuevas
situaciones. Solo así podremos construir un futuro mejor para todos.

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6. Realiza el siguiente crucigrama

5.

2. 6.
1.
4

2.

k a n t u e

a u

a c u d
x m a y e u t i c a a
a
e
n t r i
i
o o r i m

p l a t o n s o
i
o k t v n
u o i i
g e
n t i o t c a
i m
a e s t o i c i s m o

l
e

h e d o n i s m o

Página 12 de 20
 1.
6.

3.
5

4.

Vertical Horizontal
1. Ciencia se encarga de darle valor a lo que 1. Filosofo que definía la moral como un conflicto consigo
pensamos y a darle valor a cada cosa . entre hacer el bien y conseguir el placer.
2. Espíritu Interior de Sócrates 2. Método pedagógico de Sócrates
3. Parte de la dialéctica 3. Componente del método socrático
4. Filosofo que distinguía “el término medio 4. Doctrina que busca el placer como fin ideal de conducta.
Medio de cualquier cosa” 5. Doctrina filosófica que busca la felicidad actuando de
5. Doctrina que busca el placer intelectual sobre Manera natural.
Lo sensual. 6. Representante de la ética formal.
6. Bondad o malicia de las acciones humanas.

Tema 4 Estética filosófica

Actividad:

1. Averiguar la biografía y aportes de los siguientes filósofos respecto a sus

corrientes, obras.

Platon, mateo calle vera, buenaventura de fidanza, Diderot,

Immanuel Kant, Georg Wilhelm Friedrich Hegel, Martin Heidegger,
Bertrand Russell, Nicholas Rashevsky, umberto Eco

Respuesta:

Platón (428-348 a.C.) fue un filósofo griego, discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles. Su
biografía y aporte se pueden resumir de la siguiente manera:

Biografía:

- Nació en Atenas, Grecia, en una familia noble.

- Fue discípulo de Sócrates y asistió a sus juicios y ejecución.
- Viajó por Egipto y Italia después de la muerte de Sócrates.
- Regresó a Atenas y fundó la Academia, una de las primeras instituciones de educación superior del
mundo.
- Murió en Atenas a los 80 años.

Aporte:

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- Teoría de las Ideas o Formas: Platón desarrolló la teoría de que la realidad se compone de dos
mundos: el mundo sensible (el mundo que percibimos con nuestros sentidos) y el mundo inteligible (el
mundo de las ideas o formas eternas e inmutables).
- Dualismo: Platón estableció una distinción entre el cuerpo y el alma, considerando que el alma es
inmortal y el cuerpo es mortal.
- Inmortalidad del Alma: Platón creía en la inmortalidad del alma y en la reencarnación.
- Justicia y Política: En su obra "La República", Platón desarrolló una teoría política que busca la
justicia y la igualdad en la sociedad.
- Dialéctica: Platón utilizó la dialéctica como método para llegar a la verdad, a través del diálogo y la
pregunta.

Obras principales:

- "La República"
- "Fedón"
- "El Banquete"
- "Fedro"
- "Timeo"
- "Critón"

Mateo Calle Vera (1569-1631) fue un filósofo español del siglo XVI, perteneciente a la Escuela de
Salamanca. Estudió en Alcalá de Henares y Salamanca, donde se doctoró en 1588. Posteriormente,
enseñó en las universidades de Alcalá, Sevilla y Salamanca.

Buenaventura de Fidanza (1221-1274): Filósofo y teólogo franciscano italiano. Desarrolló la síntesis

entre la fe y la razón, y su obra "Itinerarium mentis in Deum" es considerada un clásico de la mística
cristiana.
. Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831): Filósofo alemán, principal representante del idealismo
absoluto. Desarrolló la dialéctica hegeliana y su obra "Fenomenología del espíritu" es fundamental
para la filosofía moderna.

4. Martin Heidegger (1889-1976): Filósofo alemán, principal representante de la fenomenología y la

hermenéutica. Su obra "Ser y tiempo" es considerada un clásico de la filosofía del siglo XX.

5. Bartrand Russell (1872-1970): Filósofo y lógico británico, defensor del atomismo lógico y el análisis
filosófico. Fue premio Nobel de Literatura en 1950.

6. Umberto Eco (1932-2016): Filósofo, semiótico y escritor italiano. Desarrolló la teoría de la semiótica
y su novela "El nombre de la rosa" es un clásico de la literatura contemporánea.

No encontré información sobre los siguientes filósofos:

- Mateo Calle Vera

- Manuel Can
- Nicholas Rashevsky (aunque encontré información sobre un científico ruso-estadounidense con ese
nombre, no parece ser un filósofo destacado)

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Nicolas Rashevsky

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Nicolas Rashevsky
Información personal
Nombre de nacimiento Николай Петрович Рашевский Ver y modificar los datos en Wikidata
Nacimiento 9 de noviembre de 1899 Ver y modificar los datos en Wikidata
Chernígov (Imperio ruso) Ver y modificar los datos en Wikidata
Fallecimiento 16 de enero de 1972 Ver y modificar los datos en Wikidata (72 años)
Holland (Estados Unidos) Ver y modificar los datos en Wikidata
Nacionalidad Estadounidense
Educación
Educado en Universidad de Kiev (hasta 1919) Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Ocupación Matemático, físico, biólogo, profesor universitario, físico teórico y biofísico Ver y
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Área Físico Ver y modificar los datos en Wikidata
Empleador
Universidad de Kiev (1919-1920)
Robert College (1920-1921)
Universidad Carolina de Praga (1921-1924)

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Westinghouse Electric (1924-1934)
Universidad de Chicago (1934-1964)
Universidad de Míchigan (1964-1970) Ver y modificar los datos en Wikidata
Estudiantes doctorales Robert Rosen Ver y modificar los datos en Wikidata
Distinciones
Miembro de la Sociedad Estadounidense de Física Ver y modificar los datos en Wikidata
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Nicolas Rashevsky (Chernígov, Imperio ruso; 9 de noviembre de 1899-Holland, Míchigan; 16 de enero
de 1972) fue un biólogo teórico ucraniano. Habiendo nacido en Chernígov, actual Ucrania, estudió
física matemática en Rusia, Praga y París.

En 1929, se trasladó a Estados Unidos, donde comenzó a trabajar en la Universidad de Pittsburg y,

más tarde, en la de Chicago, donde colaboró con Ludwig von Bertalanffy. A partir de 1938 Rashevsky
dirige el Bulletin of Mathematical Biophysics.

Obra
Biología teórica: Rashevsky es uno de los representantes más sobresalientes de la biología teórica,
siendo uno de los pioneros en la aplicación de modelos matemáticos, desde un enfoque biofísico, a
problemas biológicos.
Neurociencia: Rashevsky es uno de los padres del conexionismo. En este campo, estudió las redes
neuronales a través de modelos matemáticos de representación y los flujos de información en el
cerebro, con lo que estableció líneas de proximidad con las nuevas vertientes de la ciencia y el
pensamiento definidas por la cibernética.

Immanuel Kant (Königsberg, Prusia; 22 de abril de 1724-Königsberg, Prusia; 12 de febrero de 1804)

fue un filósofo prusiano de la Ilustración.[1][2][3][4] Fue el primero y más importante representante del
criticismo y precursor del idealismo alemán. Es considerado como uno de los pensadores más
influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal. Además es uno de los últimos pensadores
de la modernidad, anterior a la filosofía contemporánea, cuyo origen suele situarse en 1831 tras la
muerte de kank.

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2. Realizar una línea de tiempo Ubicando cada uno de los filósofos.

- Platón (427-347 a.C.)

- Mateo (siglo XVI)
- Buenaventura (1221-1274)
- Diderot (1713-1784)
- Immanuel Kant (1724-1804)
- Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831)
- Martin Heidegger (1889-1976)
- Bertrand Russell (1872-1970)
- Nicolás Rashevsky (1899-1972)
- Umberto Eco (1932-2016)

- Platón: Filósofo griego que fundó la Academia de Atenas y es conocido por sus
diálogos sobre la filosofía, la política y la ética.
- Mateo: No hay un filósofo famoso con este nombre, es posible que te estés
refiriendo a Mateo de Gante, un filósofo y teólogo español del siglo XVI.
- Buenaventura: Filósofo y teólogo italiano que fue parte de la escuela
franciscana y es conocido por sus obras sobre la teología y la filosofía.
- Diderot: Filósofo y escritor francés que fue uno de los principales exponentes
de la Ilustración y es conocido por su obra "Enciclopedia".
- Immanuel Kant: Filósofo alemán que es considerado uno de los más
importantes de la historia y es conocido por sus obras sobre la filosofía crítica y
la ética.
- Georg Wilhelm Friedrich Hegel: Filósofo alemán que es conocido por sus obras
sobre la dialéctica y la filosofía de la historia.
- Martin Heidegger: Filósofo alemán que es conocido por sus obras sobre la
ontología y la filosofía de la existencia.
- Bertrand Russell: Filósofo y lógico británico que es conocido por sus obras
sobre la lógica y la filosofía de la mente.
- Nicolás Rashevsky: Físico y filósofo ruso que es conocido por sus obras sobre
la teoría de la relatividad y la filosofía de la ciencia.
- Umberto Eco: Filósofo y escritor italiano que es conocido por sus obras sobre
la semiótica y la filosofía de la cultura.

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3. Elaborar un plegable donde resuma ante sus compañeros de clase, los
aspectos más importantes de la estética

Plegable: Estética

¿Qué es la Estética?

La estética es la rama de la filosofía que

estudia la belleza, el gusto, la creatividad y
las experiencias sensoriales.

Subdisciplinas

- Estética filosófica: conceptos

fundamentales de la belleza y el gusto
- Estética de las artes: características y
valores de las diferentes artes
- Estética de la naturaleza: belleza y
significado de la naturaleza
- Estética de la cultura: influencia de la
cultura en la percepción de la belleza

Temas clave

- Definición de belleza
- Relación entre belleza y verdad
- Subjetividad del gusto

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- Creatividad y inspiración
- Función del arte en la sociedad

Preguntas fundamentales

- ¿Qué es la belleza?
- ¿Cómo percibimos y valoramos la
belleza?
- ¿Qué papel juega la creatividad en la
estética?
- ¿Cómo influye la cultura en nuestra
percepción de la belleza?

Importancia de la Estética

- Ayuda a comprender y analizar las obras

de arte y la belleza natural
- Fomenta la creatividad y la apreciación
estética
- Proporciona herramientas para evaluar y
criticar las obras de arte
- Enriquece nuestra experiencia y
comprensión del mundo que nos rodea

Conclusión

La estética es una rama de la filosofía que

nos ayuda a comprender y apreciar la

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belleza, la creatividad y las experiencias
sensoriales. Al estudiar la estética,
podemos desarrollar una mayor conciencia
y apreciación por el arte, la naturaleza y la
cultura.

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