Textos Argumentativos

¿Qué son?
Textos de opinión Es aquel texto que tiene como idea central una opinión sustentada , donde defiende
ideas , ya sea a favor o en contra de un tema (intenta convencer, cambiar o reforzar), para defender su punto
de vista (tesis) y expresar sus razones (argumentos).
Un texto argumentativo busca defender una opinión , punto de vista o postura sobre un tema con el objetivo
de convencer al lector. Para lograrlo, emplea fundamentos y estrategias de persuasión que refuercen sus
argumentos, proporcionando razones que respalden su perspectiva.
Los textos argumentativos requieren de fundamentos y estrategias para defender su perspectiva, es decir,
mecanismos de persuasión que hagan más convincentes sus argumentos. Todo texto argumentativo debe
contener las razones que sostienen su punto de vista.
¿Dónde encontrar un texto argumentativo?(EJEMPLOS)
Encontramos en los artículos de opinión, los ensayos, las disertaciones de un abogado en un juicio e incluso
en textos publicitarios. Estos tipos de textos son ampliamente utilizados en el ámbito periodístico, científico,
judicial, filosófico y publicitario, en ámbitos más comunes lo encontramos en exposiciones ,discursos ,debates
e incluso conversaciones para plantear la verdad o falsedad de un tema en concreto.
Características
- Intención persuasiva. Buscan persuadir o convencer al lector de un punto de vista sobre el tema que se
aborda.
Organización del contenido o estructura definida Disponen su contenido del modo más conveniente para
cumplir con su propósito de convencer a los destinatarios. Habitualmente la estructura consta de
tesis ,argumentos y conclusión. A veces pueden combinar ciertas características del texto expositivo para
presentar temas de interés general de una forma objetiva
Uso de estrategias de otros tipos textuales. Utilizan estrategias típicas de otros tipos de texto para hacer más
clara la argumentación, como el expositivo o el narrativo, presentar temas de interés general de una forma
objetiva o narrar hechos objetivos que respalden la tesis presentada
Debe estar construido siguiendo un punto de vista objetivo, es decir, el autor no sabe quién es el lector de su
texto, por lo tanto deberá dirigirse a él de la forma más impersonal posible. De esta manera podrá conseguir
que su texto llegue a más personas.
Uso de la primera persona del singular: de esta manera el autor, aunque represente esta imparcialidad
muestra claramente cuál es su opinión concreta .
Imparcialidad: a pesar de que el texto esté pensado para convencer o argumentar un hecho, el autor debe
dar sensación de imparcialidad. Los argumentos se expresan usando un tono menos subjetivo.
Siempre deben tener una idea principal: esta debe desarrollarse y argumentarse a lo largo del texto y
mantenerse hasta la conclusión final del mismo.
Tiene una finalidad comunicativa, transmitir una postura u opinión que se apoya en una serie de
fundamentos que versan a su favor o en su contra.
Es recurrente el uso de conectores textuales que permiten enlazar la información entre partes de forma
coherente. Algunos ejemplos son: por tanto, en consecuencia, sin embargo, etc.
La información está basada en una serie de premisas y datos relevantes.
Se usan razonamientos argumentativos como las citas, datos, estadísticas, ejemplos, analogías, etc.
Se usan verbos de opinión(considerar, estimar, juzgar, creer, pensar, entender1, valorar.)
*Se usan adjetivos con un significado valorativo (cualidad no objetiva)
*Los temas son controvertidos y polémico
-Función:
Función apelativa del lenguaje provocar una respuesta o reacción del receptor
Persuadir al destinatario del punto de vista que se tiene sobre un asunto, o bien convencerlo de la falsedad o
veracidad de una teoría, para lo cual debe aportar determinadas razones más importantes denunciar,
reclamar, fundamenta,defender,acusar,etc. Demostrar la validez de la opinión propia a través de argumentos
Persuadir ≠ convencer
Persuadir: Cuando el texto no logra convencer y carece de solidez, por ello recurre al aspecto sentimental de
la persona generando sentimientos como tristeza, lástima o miedo.
Convencer: recurrir a pruebas o argumentos concretos y sólidos que le permiten demostrar su posición
Dar argumentos al lector para que este se convenza de una determinada idea, posición, opinión o tesis
defendida por el autor del mismo.
Estructura
ESTRUCTURA DEDUCTIVA: planteamiento inicial de la tesis y desarrollo de los argumentos hasta llegar a la
conclusión, que retoma la tesis inicial.
ESTRUCTURA INDUCTIVA: presentación de argumentos y razonamientos que llevan a una conclusión y, por
tanto, a la tesis.
Tesis
Contextualización y problematización(introducción)
Es una opinión y por tanto puede ir introducida con la expresiones como a mi juicio desde mi punto de vista
en mi opinión yo creo que
-Idea principal del texto argumentativo y los argumentos son como ideas secundarias
Es la idea que se quiere defender o refutar con los argumentos.
La tesis tiene posición destacada puede aparecer al principio, en el medio o al final del texto, o incluso puede
no hacerse explícita para que sea el destinatario quien la deduzca (tesis implícita).
La tesis es la idea sobre la que se está reflexionando y que expresa el punto de vista del autor sobre un
determinado tema .
Cabe resaltar que la tesis es el asunto central que va a controlar todo el escrito y por lo tanto tiene que
expresar y sintetizar todo el propósito del texto.
Argumentos o cuerpo argumentativo
Aquí hay que explicar las razones o premisas existentes utilizadas para defender tu tesis.
Puedes usar citas textuales para acompañar tus razonamientos, estas citas se obtienen de la bibliografía que
consultaste para hacer tu investigación.
Cuando presentes un argumento debes pensar en su contraargumento y refutarlo.
Pruebas y razonamientos que sostienen la tesis y que permiten al emisor convencer al receptor. Los
argumentos pueden ser de dos tipos: racionales (argumento de autoridad, argumento de analogía, datos
objetivos, razonamiento lógico, ejemplificación...) o afectivos (argumento emocional, argumento de
competencia...).
Argumentar: Consiste en defender una idea posición para convencer o persuadir de que ésta es verídica y
válida
Contraargumentar: Consiste en rechazar la tesis que alguien mantiene o los argumentos aportados para
defender esa tesis.
Refutación consta en un rechazo total
Concesión consta en rechazar de manera parcial
Tipos
Argumentos de autoridad (prestigio y certificación), Argumentos probabilísticos(estadísticas)
Argumentos por analogía (estableciendo comparaciones), Argumentos emotivos o afectivos(no racionales
o emotivos) argumentos de ejemplificación , competencia comparación de dos o más cosas para demostrar
que una es mejor que la otra
Conclusión o cierre
Puedes usar el primer párrafo para retomar las ideas principales del escrito y lo que probaste sobre tu tesis.
En el siguiente párrafo puedes hacer una reflexión final para exhortar al lector a tomar tu punto de vista
resume las ideas planteadas y propone una solución.
Cuando la argumentación está organizada de modo inductivo, la conclusión coincide con la tesis.