Escuela secundaria foránea ___________
Ciencias III Química
Profra. María del Socorro Romero Gómez
ANEXO 1
Nombre: ______________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Turno: _________ Calificación: _________________
Completa las siguientes oraciones conforme lo que aprendiste acerca del tema de las mezclas
homogéneas y heterogéneas. Utiliza las siguientes palabras:
—HETEROGENÉAS-- UNIÓN—FÍSICAS—HOMOGENÉAS--QUÍMICAS—FÍSICOS—VARIABLE—
HOMOGENÉA—HETEGOGENÉA—UNIFORMENTE—FASES—MEZCLAS--
1. Si observamos los materiales que rodean, nos encontramos que la mayoría son
una ________________ de sustancias, y que la minoría son los cuerpos formas por
una sola sustancias como el azúcar, la sal, el agua.
2. Una ___________ es la unión física de dos o más sustancias.
3. Se llaman _________________ a las sustancias que forman una mezcla.
4. En una mezcla la proporción de los componentes es ____________________, así el
agua y el azúcar pueden combinarse en cantidades distintas para formar
soluciones más o menos azucaradas.
5. Los componentes de una mezcla conservan sus propiedades ________________ y
_____________; y por lo general pueden separarse por procedimientos
_________________.
6. Las mezclas ________________ se observan como si fuera una solo sustancia es
decir no se identifican sus componentes a simple vista.
7. Cuando una mezcla está formada por dos o más fases que se distinguen a simple
vista; recibe el nombre de mezcla ___________________________
8. Cuando se mezcla agua y azúcar, no se distingue la separación de fases a simple
vista, debido a que los componentes se integran íntimamente y se distribuyen
____________________.
9. El concreto es una mezcla de cemento, grava y arena que se utiliza en la
construcción, y es un ejemplo de mezcla _______________________
10. La leche, el aire y el agua de mar son ejemplos de mezclas ____________________