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ESC.

ANTONIO QUEVEDO CARO #2244


AVANCE PROGRAMÁTICO CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2023-2024 GRADO: QUINTO
PROFRAS. YAZMÍN LIZETH DUARTE MARTÍNEZ / NYDIA PATRICIA RUBIO TRASVIÑA / BLANCA YESENIA CHAVEZ MUÑOZ /ALICIA
IVETTE REYES ROMERO
PROYECTO DE ACTIVIDADES: CORRESPONDIENTE A LA QUINCENA DE _____________________

PROYECTO:
METODOLOGÍA: STEAM / ABP / AS
PROPÓSITOS:
LENGUAJES.

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

CAMPO
EJE PRODUCT
FORMATI ESCENARIO CONTENIDO PDA (Proceso de desarrollo de los aprendizajes)
ARTICULADOR O:
VO
J P
Lenguajes. J Comunitario J N J .
J
Pensamien J
J Pensamiento J Explica
to J Escuela J Alimentación
J J
Científico.
Ética,
Naturaleza J
J Inclusión
y J Comunitario J V J C
J
Sociedades
. Historia

De lo
humano a J Pensamiento
Crítico J R J
lo J Escuela J A
J Igualdad de J
comunitari
o. Género
J Vida Saludable
ACTIVIDADES
LUNES
8:00 -8:30 Honores.
8:30 – 9:30
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Inicio:
 Jugar

Desarrollo:
 Organizar

Cierre:
 Socializar

9:30 – 10:50
LENGUAJES

Inicio:
 Observar

Desarrollo:
 Registrar.

Cierre:
 Analizar

RECREO 10:50 A 11:10


11:10 – 12:00
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
Inicio:
 Mencionar

Desarrollo:
 Leer

Cierre:
 Analizar

12:00 – 12:50 Danza

MARTES
8:00 – 9:40 y 10:30-10:50
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Inicio:
 Jugar

Desarrollo:
 Escribir

Cierre:
 Revisar

9:40 – 10:30 Educación física.

RECREO 10:50 A 11:10


11:10 – 12:00
LENGUAJES

Inicio:
 Señalar

Desarrollo:
 Jugar

Cierre:
 Leer

12:00 – 1:00
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
Inicio:
 Observar

Desarrollo:
 Analizar

Cierre:
 Revisar

MIÉRCOLES
8:00 – 8:50 y de 9:40 – 10:00
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Inicio:
 Señalar

Desarrollo:
 Participar

Cierre:
 Socializar

8:50 – 9:40 Inglés


10:00 - 10:50 y 11:10 – 11:30
LENGUAJES

Inicio:
 Leer

Desarrollo:
 Jugar.

Cierre:
 Revisar

RECREO 10:50 A 11:10


11:30 – 1:00
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
Inicio:
 Mencionar

Desarrollo:
 Observar

Cierre:
 Comentar

JUEVES

8:00 – 9:30
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Inicio:
 Seleccionar

Desarrollo:
 Organizar

Cierre:
 Socializar

9:30 – 10:50
LENGUAJES

Inicio:
 Jugar

Desarrollo:
 Señalar

Cierre:
 Analizar

RECREO 10:50 A 11:10


11:10 – 12:00 Educación física.

12:00 – 1:00
DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
Inicio:
 Observar

Desarrollo:
 Revisar

Cierre:
 Socializar

VIERNES
8:00 – 8:50 y 10:30 – 10:50
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Inicio:
 Seleccionar

Desarrollo:
 Señalar

Cierre:
 Analizar

8:50 – 9:40 Música


9:40 – 10:30 Inglés
RECREO 10:50 A 11:10
11:10 – 12:00 Computación.

12:00 – 1:00
DE LO HUMANO A LO COMUNUTARIO
Inicio:
 Mencionar

Desarrollo:
 Observar

Cierre:
 Revisar
RECURSOS: OBSERVACIONES
EVALUACIÓN:
 Internet
J  Cuadernos
Registro de
 Guía
actividades
. Libro
J  Material
Lista de impreso GRUPO: QUINTO [Link] . DIRECCIÓN
cotejo.

___________________________________________ ________________________________________
_
PROFR. MARCO AURELIO PADILLA
PROFRA. YAZMÍN LIZETH DUARTE MARTÍNEZ
PROFRA. NYDIA PATRICIA RUBIO TRASVIÑA
ROFRA. BLANCA YESENIA CHAVEZ MUÑOZ
PROFRA. ALICIA IVETTE REYES ROMERO
Anexo 1. (Ejemplo de cómo van los anexos.) Anexo 2.

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