EVALUACIÓN N°2
MATEMÁTICAS
UNIDAD I: “ NÚMEROS NATURALES“
Jessica Corvalán P.
CURSO: 3º BÁSICO
Nombre: __________________________________________________________________ Fecha: _______________________________________
CONTENIDOS: - Lectura y escritura de números naturales. –Valor posicional - Orden y comparación. – descomposición. Adición y sus propiedades
HABILIDADES ESPERADAS % MÍNIMO DE PUNTAJE PUNTAJE % CALIFICACIÓN
LOGRO IDEAL OBTENIDO OBTENIDO NOTA
USO DE NÚMEROS 60% 31
OBSERVACIONES
I. Escribe las siguientes representaciones numéricas en dígitos y luego en palabras. (2 pt. c/u)
a) ______________________________
b) ______________________________
c)
_ _____________________________
II. Marca la alternativa correcta.
1. Cuenta hacia atrás de 5 en 5 ¿Qué tres números podrán venir después?
2. Manuel está pensando en un número. Está entre 447 y 449 ¿Cuál es el número?
a) 446 b) 445 c) 448 d) 450
3. ¿Qué número está uno después del número que se muestra?
a) 355
b) 356
c) 357
d) 358
4. Camilo está pensando en un número. Está uno antes de 182 ¿Cuál es el número?
a) 183 b) 181 c) 180 d) 184
5. ¿Cuál es la descomposición aditiva de la cantidad que se muestra?
a) 624
b) Seiscientos veinticuatro
c) 600 + 20 + 4
d) 660
6. ¿Cuál de los números hace verdadera la comparación?
a) 327
b) 299
c) 329
d) 321
7. ¿Cuál de los números hace verdadera la comparación?
a) 805
b) 716
c) 720
d) 715
8. Ordena los números de menor a mayor. ¿Qué número podría seguir en el patrón?
a) 447
b) 557
c) 647
d) 247
9. Un racimo tiene 31 uvas. Otro racimo tiene 28. ¿Cuántas uvas hay en total?
a) 30 uvas
b) 59 uvas
c) 50 uvas
d) 49 uvas
10. Una fuente contiene 16 naranjas y 4 manzanas. Los niños comieron 9 naranjas. ¿Cuántas naranjas quedan en la
fuente?
a) 7 naranjas
b) 8 naranjas
c) 9 naranjas
d) 10 naranjas
11. Miguel tiene 50 calcomanías de estrellas. Tiene 39 de animales. ¿Cuántas calcomanías tiene Miguel?
a) 80
b) 90
c) 79
d) 89
12. Encuentra la suma de 27 + 42 usando cálculo mental.
a) 69
b) 67
c) 62
d) 15
13. Cuando sumas 210 a un número da como resultado 864. ¿Cuál es el sumando que falta?
a) 654
b) 600
c) 650
d) 200
14. ¿Cuánto es 100 más que 462?
a) 472
b) 562
c) 463
d) 500
15. El resultado de la suma 455 + 262 es.
a) 617
b) 707
c) 717
d) 6117
III. Suma usando el cálculo mental (5 pts) IV. Escribe el número que falta (5 pts.)
a) 44 + 17 =
b) 56 + 15 =
c) 52 + 34 + 15 =
d) 39 + 43 + 25 =
e) 51 + 47 + 10 =
