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Ejercicios de Conjuntos para Niños

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6°B TLC

3.1 TEORÍA DE CONJUNTOS


PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
INTEGRANTES
Arturo De Jesús Galaviz Torres

Jose Pablo Castillo Aguilar

Grecia Alejandra Alfaro Linares

Gerardo Emanuel Arriaga Manzanares


INTRODUCCIÓN
El concepto de conjunto es fundamental para el estudio de la probabilidad, la
estadística y de la matemática en general, ya que se utilizan para realizar
experimentos o pruebas que conduzcan a un resultado. El resultado va a estar
dado en base a las condiciones del experimento.

1
INDICE Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Teoría de conjuntos y elementos básicos
Definición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Conjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 - 4
Diagrama de Venn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Pertenecía en la teoría de conjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Tipos de conjuntos y simbología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 - 9
Operaciones con conjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Unión
Intersección
Diferencia
Complemento
Ejemplos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Ejercicio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Bibliografías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
TEORÍA DE CONJUNTOS
La teoría de conjuntos es una rama de las matemáticas (y
de la lógica) que se dedica a estudiar la colección de
objetos analizando las propiedades y las relaciones entre
los elementos que forman el conjunto.

Dato: Georg Cantor, matemático nacido en Rusia, fue el


que desarrollo la teoría de conjuntos, que es la base de
las matemáticas modernas.

¿Qué es? 2
CONJUNTO
Es un grupo de objetos llamados ELEMENTOS que
V a
comparten entre si características o propiedades
semejantes. Cantor lo defino como "Conjunto como toda o
pluralidad de elementos bien definidos que se toma
i
e
como un todo".

Para definir un conjunto utilizamos las llaves {}, donde


u
estás encierran sus elementos o la propiedad que los
caracteriza.

V = {Vocales}

¿Qué es? 3
LOS CONJUNTOS PUEDEN ESTAR
DEFINIDOS DE DOS MANERAS:
Extensión o enumeración : se nombran todos los
elementos que forman el conjunto.

N = {lunes, martes, miércoles, jueves, sábado, domingo}

Comprensión o propiedad : se nombra un enunciado


que permita afirmar si cualquier elemento pertenece
o no al conjunto.

N = {x|x es día de la semana}

Ejemplo: dado el conjunto N = {días de la semana}

4
DIAGRAMA DE VENN v a
c
d
f
Para designar un conjunto utilizamos las letras en
mayúscula (N, S, P, T, etc.) y cada elemento lo
designamos con las letras minúsculas, su representación
gráfica se realiza a través de un diagrama de Venn. g
e

a = Lunes c = Miércoles e = Viernes g = Domingo


b = Martes d = Jueves f = Sábado

5
PERTENECÍA EN LA TEORÍA
DE CONJUNTOS N a
c
Cuando un elemento está dentro de un conjunto, nos
referimos que dicho elemento pertenece al conjunto,

f
d h
para indicar que pertenece se utiliza el símbolo . Ahora,
cuando un elemento no está dentro del conjunto, nos g
referimos a que el elemento no pertenece al conjunto y
∉ e
para indicarlo utilizamos .
b
a
b
∈N
∈N e∈N h = Manzana ∉N
i
c ∈N f∈N ∉
i = Pera N
d ∈N g∈N
6
CLASES DE CONJUNTOS Y SIMBOLOGÍA
Aquellos conjuntos donde es
ℕ = {Números naturales} imposible nombrar su último
Conjuntos infinitos
ℕ = { 1, 2, 3, 4, 5, …} elemento, puesto que siempre se
puede nombrar uno más

B = {los meses del año} Aquellos conjuntos donde es


Conjuntos finitos B = {enero, febrero, posible enumerar o nombrar todos
marzo, …, diciembre} sus elementos

7
No posee ningún elemento y se
denota con el símbolo ø :
T
Conjunto vacío T = {x|x es un estudiante de la
universidad con 3 años de edad}
T=ø

Es aquel que posee un solo


A
elemento:
x
Conjunto unitario A = {x|x es satélite natural de la
tierra}
A = {x = luna}

8
Formado por todos los elementos
de un tema de referencia, se
U simboliza con la letra U y se
representan a través de un
rectángulo, ejemplo:
A
Conjunto universal
x Tomemos como el conjunto
universo, el conjunto de todos los
animales.

U = {x|x es un animal}
A = {x|x es un perro}

9
OPERACIONES DE CONJUNTOS
UNIÓN : conjunto de todos los elementos que
pertenecen a A o a B, o tanto a A como a B, se
llama la unión de A y B y se escribe A ∪
B.

INTERSECCIÓN : conjunto de todos los


elementos que pertenecen simultáneamente a A
y B se llama la intersección de A y B y se escribe A
∩ B.

DIFERENCIA : conjunto que consiste en todos los


elementos de A que no pertenecen a B se llama
la diferencia de A y B y se escribe A – B.

COMPLEMENTO : son todos los conjuntos no en


A y se escribe A’.

10
EJEMPLOS
Sean: A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} A’ = {5, 6, 7, 8, 9}
A ∪ C = {1, 2, 3, 4, 7, 8, 9} B’ = {1, 2, 8, 9}
U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
B ∪ C = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
C’ = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

A ∩ B = {3, 4}
A – B = {1, 2}
A = {1, 2, 3, 4} B = {3, 4, 5, 6, 7}
B – A = {5, 6, 7}
A∩C=∅
C = {7, 8, 9} A – C = {1, 2, 3, 4}
B ∩ C = {7} C – A = {7, 8, 9}
B – C = {3, 4, 5, 6}
C – B = {8, 9}
(A ∪ B) ´= {8, 9}

11
EJERCICIO
Aplica la teoria de conjuntos a el siguiente problema:

En un festival hay un juego en el que te puedes ganar un peluche teniendo que anotar 4 veces el balon en el
aro de baloncesto, teniendo 9 intentos cada quien. Un dia 3 personas participaron en el juego, a continuacion
se mostrara cuantas de esas pelotas metieron y en que intento fue:

Intento 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Grecia

Pablo

Arturo

12
CONCLUSIÓN
Un conjunto es un grupo de elementos u objetos correctamente definidos.
Existen operaciones que se pueden utilizar para el manejo de los conjuntos o
eventos, las cuales son: unión, intersección, diferencia o complemento. Las
operaciones se refieren a si los eventos pertenecen a un cierto evento
compuesto. También, los conjuntos se pueden representar geométricamente
para mostrar las relaciones entre ellos, por lo que, se utiliza el diagrama de Venn.

13
BIBLIOGRAFÍAS
[Link]
conjuntos/#:~:text=%7Bx%20%3D%20luna%7
D-,Conjunto%20Universal,conjunto%20de%20
todos%20los%20animales.

[Link]
-de-conjuntos [Link]
ad/teoria-de-conjuntos
[Link]
aco/[Link] [Link]
[Link]
[Link]
matem%C3%A1tica-discreta/operaciones- [Link]
con-conjuntos/ de_conjuntos

[Link] [Link]
dle/123456789/18689%3Bjsessionid=FE426AB conjuntos/relaciones-entre-conjuntos-y-
AA7C557F0B406D621B21C59D5#:~:text=La%2 elementos/1/
0teor%C3%ADa%20de%20conjuntos%20es,co
mparten%20una%20caracter%C3%ADstica%2 [Link]
0en%20común teoria-de-conjuntos/

14
¡MUCHAS
GRACIAS!

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