Instituto Tecnológico Superior de Lerdo
Ingeniera Industrial Nocturno
Semana I+D 2023
ACTIVIDAD #2
Glosario.
Alumno:
Carlos Lara Aguirre
Numero de control:
212310498
Fecha:
14/12/2023
Lugar:
Lerdo, Dgo.
GLOSARIO
1.-Analítico:
Un vocablo de la lengua griega llegó al castellano como analítico. Este adjetivo se utiliza
para calificar a aquello relacionado con el análisis: la reflexión sobre algo o la separación
de los elementos de una cosa para descubrir cómo se compone.
2.-Antonomasia:
El concepto de antonomasia procede del vocablo latino antonomasĭa, que a su vez
deriva del griego antonomasía. Una antonomasia es una clase de sinécdoque que
implica hacer referencia a alguien a través de una de sus cualidades, o a nombrar
una cualidad mediante el nombre propio de aquel que la ostenta.
3.-Axioma:
Un axioma es una verdad universal que debido a su evidencia no necesita
demostración. Suele ser la base de cualquier tipo de teoría o teorema.
4.-Ciencia:
La ciencia es el conjunto de conocimientos organizados, jerarquizados y
comprobables, obtenidos a partir de la observación de los fenómenos naturales y
sociales de la realidad (tanto natural como humana), y también de la
experimentación y demostración empírica de las interpretaciones que les damos.
5.-Cualitativa:
El término cualitativo es un adjetivo que proviene del latín qualitatīvus. Lo
cualitativo es aquello que está relacionado con la cualidad o con la calidad de
algo, es decir, con el modo de ser o con las propiedades de un objeto, un
individuo, una entidad o un estado.
Una cualidad es una propiedad que existe en cualquier objeto, individuo, entidad o
estado, la cual se puede analizar comparándolo con otro semejante. Así, lo
cualitativo depende de la percepción social, cultural o subjetiva del objeto.
6.-Cuantitativa:
Cuantitativo es un adjetivo que está vinculado a la cantidad. Este concepto, por su
parte, hace referencia a una cuantía, una magnitud, una porción o un número de
cosas.
7.-Delimitación:
Delimitar implica separar, restringir acceso y, a la vez, definir, distinguir ámbitos de
ocurrencia, situaciones o esferas de acción diferentes. Así, por ejemplo, en el uso
diario se manejan expresiones tales como “fecha límite”, “situación límite” o “llegar
al límite de sus fuerzas”.
8.-Disertación:
La disertación es un ejercicio de reflexión personal que busca responder a una
pregunta planteada. Es a la vez un ejercicio informado, argumentadas a través de
palabras o referencias de diversas fuentes de autores reconocidos en la materia.
Consta de 3 etapas: problematizar, argumentar y concluir.
9.-Empírico:
cuyo significado se asemeja a “experimentado”, es un adjetivo que indica que algo
está basado en la propia experiencia y observación sin haber implicado una
suposición o deducción lógica.
10.-Epistemología:
La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la
naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.
11.-Esgrimir:
Aunque el recorrido etimológico del verbo esgrimir no está claro, se cree que el
término podría derivar del occitano escremir, vinculado a la práctica de esgrima.
12.-Fenomenología:
se enfoca en las vivencias y destaca el sentido que envuelve lo cotidiano, el
significado del ser humano, es decir, la experiencia que somos. La fenomenología
es sensible a la problemática desatada en torno al mundo de la vida.
13.-Hipótesis:
predicción o explicación provisoria (mientras no sea contrastada) de la relación
entre 2 o más variables. Así pues, el problema-pregunta precede a la hipótesis-
respuesta que, a su vez, deriva del/los objetivo/s de la investigación.
14.-Holístico:
indica que un sistema y sus propiedades se analizan como un todo, de una
manera global e integrada. Desde este punto de vista, su funcionamiento solo se
puede comprender de esta manera y no solo como la simple suma de sus partes.
15.-Inferir:
La acción de inferir implica que se deduce algo a partir de lo que se ve o se
conoce. Por lo tanto, también puede utilizarse para referirse a todo aquello que
causa algo y conduce a un determinado resultado. Sea de una u otra forma, el
hecho de deducir algo a partir de lo que se observa o se conoce puede llevar a
graves equivocaciones, porque no siempre lo que se percibe es lo que realmente
está ocurriendo.
16.-Innovación:
La innovación, como proceso por el que se transforma una idea en un producto o
servicio novedoso en el mercado, o por el que se incorpora un novedoso proceso
de fabricación o nuevos métodos de organización o de comercialización en la
empresa (capacidad de innovación de la empresa).
17.-Investigación:
es el trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el acervo de
conocimientos. Implica la recopilación, organización y análisis de información para
aumentar la comprensión de un tema o problema. Un proyecto de investigación
puede ser una expansión del trabajo anterior en el campo.
18.-Investigación de campo:
es la recopilación de datos nuevos de fuentes primarias para un propósito
específico. Es un método de recolección de datos cualitativos encaminado a
comprender, observar e interactuar con las personas en su entorno natural.
19.-Investigación documental:
es aquella que se realiza a través de la consulta de documentos (libros, revistas,
periódicos, memorias, anuarios, registros, códices, constituciones, etc.).
20.-Investigación experimental:
Consiste en trabajos originales, experimentales o teóricos, que se emprenden
principalmente para obtener nuevos conocimientos sobre los fundamentos de los
fenómenos y de los hechos observables, sin estar dirigida a una aplicación o
utilización determinada.
21.-Método:
Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática,
organizada y/o estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de tareas
para desarrollar una tarea.
22.-Método deductivo:
procedimiento de investigación que utiliza un tipo de pensamiento que va desde
un razonamiento más general y lógico, basado en leyes o principios, hasta un
hecho concreto. Es decir, es un método lógico que sirve para extraer conclusiones
a partir de una.
23.-Método dialectico:
Método que investiga la verdad mediante el examen crítico de las percepciones y
teorías, mediante el intercambio de proposiciones (tesis) y contra-proposiciones
(antítesis), resolviendo la contradicción a través de la formulación de una
conclusión final (síntesis).
24.-Método inductivo:
proceso de razonamiento que se basa en la observación y la experimentación
para llegar a una conclusión general a partir de casos específicos. A partir de
estos patrones o tendencias, se llega a una conclusión general o una teoría que se
considera válida para todos los casos
25.-Metodología:
ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso de manera eficiente y eficaz
para alcanzar los resultados deseados y tiene como objetivo darnos la estrategia a
seguir en el proceso.
26.-Paradigma:
constituye un sistema de ideas que orientan y organizan la investigación científica
de una disciplina, haciéndola comunicable y modificable al interior de una
comunidad científica que utiliza el mismo lenguaje".
27.-Pragmático:
disciplina que estudia el lenguaje en relación con el contexto donde se desarrolla
la idea. Es decir, las oraciones producen una acepción semántica, pero su
significado e interpretación depende del contenido y del contexto lingüístico.
28.-Premisa:
razones que se ofrecen como fundamento o apoyo, a fin de que otras personas
puedan aceptar racionalmente la conclusión. La conclusión, por su parte, es la
proposición que se defiende sobre la base de las premisas.
Semántica
29.-Variables de investigación:
todo aquello que se mide, la información que se colecta o los datos que se
recaban con la finalidad de responder las preguntas de investigación, las cuales se
especifican en los objetivos. Su selección es esencial del protocolo de
investigación.
Fuente: https://concepto.de/ciencia/#ixzz8LvHIB7wo
Fuente:
https://www.significados.com/cualitativo/#:~:text=Qu%C3%A9%20es%20Cualitativ
o%3A,una%20entidad%20o%20un%20estado.
https://definicion.de/cuantitativo/#:~:text=Cuantitativo%20es%20un%20adjetivo%2
0que,se%20vincula%20a%20una%20cantidad.
CONCLUSION
Estos conceptos básicos son fundamentales para llevar a cabo una investigación
rigurosa y efectiva, independientemente del campo de estudio o disciplina
involucrada. La comprensión y aplicación adecuada de estos conceptos son clave
para obtener conclusiones sólidas y contribuir al avance del conocimiento en
cualquier área.