U1_ACT_28
Páginas 18-27
Monitoreo mis aprendizajes
Repasa las actividades y aprendizajes que desarrollaste en la lección 2 y responde las
preguntas marcando el casillero que mejor represente tu desempeño.
1. Desarrollaste con interés y concentración las actividades antes de leer (pp. 18 y 19).
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
2. Los datos y temas que se dieron y comentaron antes de leer, ¿te sirvieron para seguir la
historia al leer y comprender mejor el cuento “La última hoja”?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
3. ¿Trabajaste el vocabulario antes de la lectura?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
4. Conocer el vocabulario, ¿te sirvió para tener una lectura más fluida?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
5. ¿Desarrollaste o reflexionaste respecto de las preguntas durante la lectura a medida
que avanzabas?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
6. Este tipo de preguntas (durante la lectura), ¿te ayudan a comprender mejor o te orientan a
medida que lees?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
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7. ¿Elaboraste un mapa de la historia durante la lectura o al finalizar el cuento?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
8. ¿Aplicaste otras estrategias de comprensión que has aprendido en años anteriores?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
9. ¿Comprendiste los cambios que viven los personajes a lo largo del cuento?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
10. ¿Crees que los aprendizajes sobre el cuento y los personajes te servirán para comprender
mejor nuevas narraciones literarias que debas leer en el futuro?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
11. ¿Participaste del conversatorio?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
12. A partir de esa experiencia, ¿te sientes capaz de dar tu opinión en un grupo?
Sí, totalmente En gran parte Algo, no mucho No, para nada
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13. Revisa tus respuestas anteriores, analízalas y luego concluye:
a. ¿Qué formas de trabajar o estrategias te resultan más efectivas para aprender?
Menciona una y ejemplifica.
b. ¿Qué debieras hacer distinto o mejorar para potenciar tus aprendizajes? Identifica al
menos una acción. Considera, además de los resultados, los procesos de trabajo en
grupo, tu aporte al curso y otros aspectos que son parte de tu desarrollo.
