“TRAS LAS REJAS: UN VIAJE A LA REALIDAD CARCELARIA EN EL

SEXTO DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”

José María Arguedas fue un destacado escritor y etnólogo peruano que dejó un impacto
significativo en la literatura y la sociedad de su país. Nacido el 18 de enero de 1911 en
Andahuaylas (Apurímac), Perú, y fallecido el 2 de diciembre de 1969 en Lima, Arguedas se
convirtió en una figura clave en la literatura peruana del siglo XX. Sus padres fueron Víctor
Manuel Arguedas Arellano y Victoria Altamirano Navarro. Su trabajo literario se caracteriza por su
lenguaje poético y su profunda exploración de temas como la identidad, la discriminación, la
opresión y la lucha por la justicia social. Arguedas retrató las realidades y las luchas de las
comunidades indígenas en sus obras, resaltando la importancia de preservar y valorar la
diversidad cultural de su país. Entre sus obras más destacadas se encuentran "Los ríos
profundos" (1958), "Todas las sangres" (1964) y "El Sexto" (1961). Estas novelas, junto con sus
cuentos, ensayos y poesía, han sido reconocidas como clásicos de la literatura latinoamericana,
y han dejado un importante legado en la literatura peruana y en la literatura en general. Además
de su trabajo como escritor, Arguedas también se destacó como antropólogo, dedicándose al
estudio de las culturas indígenas de su país. Su compromiso con la promoción de la cultura
indígena y su lucha contra la discriminación y la injusticia lo convirtieron en una figura influyente
en el ámbito intelectual y social de su tiempo. La obra que más me impresionó es “EL SEXTO”,
porque después de haberla leído, he comprendido que la vida carcelaria como era antes con
actualidad no tiene mucha diferencia. “El SEXTO” narra la experiencia carcelaria de José María
Arguedas entre 1936 y 1938, quien pone en esta obra como el personaje principal a Gabriel que
describe desde su punto de vista lo que sucede dentro de la cárcel y cómo se decepciona cada
vez de los grupos políticos que ahora permanecían y expresaban abiertamente sus
intenciones ,y de manera de pensar, Gabriel era un chico que no pertenecía a ningún partido , él
era más de la ideología que con las personas sobre sus necesidades y problemas , es por eso
que los representantes de cada partidos lo señalaban de idealista y soñador. Esta obra es más
una novela de testimonio porque narra con exactitud como en las cárceles hay personas que
tienen el control y poder de todo, que son narcotraficantes, también relata los abusos que
pasaban los presos ya sea por sus mismos compañeros de celda o por la policía de la cárcel, en
la realidad esto aún persiste en la actualidad, muerte de presos sin cubiertas por los mismos
policías, cómplices del asesino. Gabriel es llevado a la prisión a causa de su actividad como líder
estudiantil por haber organizado una protesta junto con sus compañeros de universidad.
Después del acto protagonizado por los estudiantes, el General ordenó la prisión de los
universitarios involucrados fue así como Arguedas fue a dar en el sexto. Esta novela narrada es
muy dura y realista basándose en pura realidad en la prisión y conflictos de los internos. El penal
"El SEXTO" está dirigida en las siguientes divisiones: en el primer piso se encontraban los
delincuentes avezados y vagabundos (los criminales más peligros), en el segundo los no
avezados (los ladrones primerizos, violadores, estafadores) y en el tercero los presos políticos
quienes abusaban más del país en general a través que obtenían dinero mediante la corrupción
y el soborno que hacían. José María Arguedas tenía un estilo neoindigenista único e
impecable ,que comparte en su literatura obras poéticas, lo social y lo cultural con el propósito
de promover nuevos enfoques antes un Perú, actos hostiles entre otros pero a la vez donde el
Perú es un país con una gran diversidad ,para José María Arguedas la igualdad estaba por
encima de todo porque, él buscaba la igualdad entre peruanos y no aquella desigualdad que
hasta el día de hoy permanece donde uno salen más beneficiados que otros a costa del
sacrificio de la mayoría. En el Perú aún está marcado, aún persiste la desigualdad de sociales,
económicas y culturales. Gabriel fue llevado a la cárcel donde estaban los presos políticos.
Donde en aquella cárcel conoce Alejandro Cámac (un comunista y carpintero de minas) que
viene a ser su compañero de celda, en la mañana del día siguiente Cámac le enseña a Gabriel,
los presos uno por uno: Maraví, el amo del sexto; el Negro Puñalada, el Piurano ,el Pacasmayo,
Rosita(homosexual) ,otros se presentaban a los presos como homosexuales ya que algunos
satisfacían sus necesidades teniendo relaciones sexuales con cualquiera, mientras que otros
eran explotados sexualmente estos terminaban enloqueciendo después de los abusos que se
cometía en ellos. Gabriel va conociendo uno por uno a los presidiarios. Pedro es el líder de los
comunistas y Luis el de los apristas; estos últimos son los más numerosos. Destacan también el
aprista Juan y el comunista Torralba. Otros “políticos” como el “Pacasmayo” y el piurano
Policarpo Herrera se consideran apolíticos y aducen estar en prisión por venganzas personales.
Otro grupo lo conforman los vagos, algunos de los cuales son pintorescos, como el negro que
enseña sus partes íntimas , “inmenso como el de una bestia de carga”, a cambio de diez
centavos, otros fueron víctimas de la burla y el sadismo de lo más avezados, como el Pianista, el
Japones y el Clavel.

Clavel era un muchacho homosexual, que después de ser violado por los presos, fue obligado a
prostituirse por el negro puñalada y luego de todo el caos que vivía termina enloqueciendo. En
una escena Arguedas nos narró donde Gabriel quien trata de ayudar a la pianista quien sufría, él
lo ayuda y lo llevó a su celda pero lamentablemente al día siguiente amaneció muerto, a Gabriel
lo acusaban de asesino, esto desata una disputa entre ideologías dentro de la cárcel (Huambo).
La de los políticos ahora ponen de un lado “protector” piden que se retire el tráfico sexual y no
aceptan homosexuales en la cárcel además pidieron un agradecimiento porque ellos se
encontraban en el tercer piso “Clavel” enloquece tras la muerte del “pianista”. Gabriel se da
cuenta que en la cárcel se cometía mucha injusticia y el sistema interrumpido, además habían
gobiernos que discriminaban a los presos, que cualquiera puede morir, que cualquiera puede
 matar a otra persona y nadie respeta nada. A través de su escritura de Arguedas él logra
transmitir la violencia y la desigualdad que hay en la cárcel. Pero por un lado Arguedas muestra
un lado de esperanza y resistencia representando en Gabriel por su lucha la libertad y justicia.
Aquí en la novela utilizó un lenguaje poético, ya que mezcló el quechua con el español idioma
indígena del Perú. Aquí llama el comisario a sus guardias para que los golpeen poco después
muere “CAMAC” coincide con la de los “JAPONESES” sus cuerpos de ambos fueron llevados en
el mismo camión. Luego de todo esto ingresa el penal un joven serrano y sirviente de 14 años,
acusado de robar una joya costosa, durante la noche fue violado por el “Negro puñalada”, donde
Gabriel consuela el chico, luego la patrona da su declaración que ya había apareció. Esta última
escena a Gabriel le convenció que el “Negro puñalada’’ debe morir diciéndole al “piurano” que lo
matará, y el promete cumplirlo. Una noche Gabriel observa a “Pacasmayo” lanzándose desde lo
alto contra las rejas del “Clavel”, rompiéndose el cuello. Luego Gabriel ve al “Negro puñalada”
desangrándose él piensa que el “piurano” lo había apuñalado pero él le dice que no, luego el
“piurano” mata al “pato” quien era un soplón o delator al servicio del gobierno y como tal odiado
por los presos políticos .El relato termina cuando ,al día siguiente Gabriel despierta al escuchar
una voz que llamaba a los presos desde la puerta de la prisión , imitanto al Puñalada .Era un
negro joven que revelaba así al amo fallecido.

La prisión del “EL SEXTO” se convierte en un símbolo poderoso de la opresión y la restricción de

la libertad. Gabriel, a pesar de encontrarse encarcelado, muestra una valentía y una resistencia
admirable al mantener su dignidad y buscar formas de rebelión contra las condiciones injustas de
la prisión. “El Sexto" de José María Arguedas nos brinda una poderosa reflexión sobre la realidad
social y cultural de nuestro país. A través de la historia de Gabriel y su lucha contra la opresión y
la discriminación, la novela nos invita a enfrentar y confrontar las problemáticas que aún persisten
en nuestra sociedad peruana. Esta obra nos enseña la importancia de reconocer y valorar la
diversidad cultural de nuestro país, promoviendo la inclusión y el respeto hacia todas las
personas, sin importar su origen o condición social. Nos recuerda que el progreso de una nación
no se limita únicamente a su desarrollo económico, sino que también implica garantizar la
igualdad de oportunidades y el respeto a los derechos de todos los ciudadanos. "El Sexto" nos
insta a tomar conciencia de las injusticias y desigualdades que aún existen en nuestra sociedad, y
nos motiva a ser agentes de cambio para construir un país más justo, equitativo y solidario. Nos
invita a trabajar juntos para superar los estigmas y prejuicios, fomentando la inclusión y la
tolerancia en todos los ámbitos de nuestra sociedad. La novela "El Sexto" nos deja una importante
lección para el país: debemos comprometernos en la construcción de una sociedad más justa y
respetuosa, donde todos los peruanos tengan las mismas oportunidades y sean valorados por su
diversidad cultural. Solo así podremos alcanzar un país en el que se promueva la igualdad y se
respeten los derechos de todos sus habitantes.