ENFOQUE PEDAGÓGICO HUMANISTA
¿Qué es ser humanista?
Ser humanista es una filosofía que valora y promueve el bienestar, la
dignidad y el potencial de los seres humanos. Los humanistas creen
en la capacidad de las personas para mejorar su propia vida y la
sociedad a través de la razón, la educación, la acción individual y
colectiva.
El enfoque pedagógico humanista es una perspectiva educativa que
coloca al ser humano en el centro del proceso de aprendizaje. Se
enfoca en el desarrollo integral de los estudiantes, considerando sus
necesidades individuales y promoviendo su crecimiento emocional,
social y personal, fomentando su autonomía, reflexión y relaciones
internacionales.
Principios clave
Enfoque holístico: Se refiere al Desarrollo integral de los estudiantes
tomando en cuenta no solo a la adquisición de conocimientos
académicos, sino también al crecimiento emocional, social y personal.
Aprendizaje significativo: Se fomenta que el aprendizaje sea relevante
y tenga sentido para el estudiante.
Autorregulación: Se promueve que el estudiante desarrolle su capacidad de
automotivación y autodirección en el proceso de aprendizaje.
Valoración de la individualidad: Reconoce que cada estudiante es único y tiene
experiencias, intereses y necesidades personales distintas.
El papel del docente como facilitador
El papel del docente es muy importante en este enfoque pedagógico ya que
debe ser una guía y apoyo para el estudiante además fomentar la autonomía y
establecer una relación de confianza y empatía
Enfoque en el desarrollo integral del estudiante
Desarrollo cognitivo: se centra en desarrollar el desarrollo critico reflexivo.
Desarrollo emocional: se centra en desarrollar la autoestima y el conocimiento
de uno mismo.
Desarrollo social: desarrolla la empatía, el respeto y el trabajo colaborativo y en
equipo.
Aprendizaje centrado en el estudiante
Protagonismo del estudiante: el estudiante es ele centro de
aprendizaje
Experiencias significativas: es importante desarrollar actividades
educativas que llamen la atención de los estudiantes al momento de
desarrollar los temas.
Adaptación a ritmos individuales: Es importante que el profesor acepte
que cada estudiante tiene su ritmo de aprendizaje
Fomento de la Autonomía y la Reflexión
Se debe fomentar el desarrollo de la autonomía, es decir dejar que los
estudiantes hagan actividades por si solos a la vez desarrollando el
pensamiento crítico reflexivo
Metacognición: Se fomenta la capacidad de lis estudiantes para reflexionar
sobre su propio aprendizaje.
Importancia de las relaciones interpersonales
•Vinculo de maestro y estudiantes
•Interacción entre pares
•Clima del aula positivo
