ESCUELA “CLUB DE LEONES No.
1”
CCT:01DPR0278H
PLAN SEMANAL 1
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 26 AL 30 DE AGOSTO DEL 2024
DOCENTE: Catalina Abihail Cervantes Gutiérrez GRUPO: 6°A
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
•Bienvenida a los •Hacer una •Lectura de un libro •Expresan el ¿cómo se •Se escribe una frase en
alumnos. dinámica donde titulado Neil Armstrong sienten? A través de el pizarrón y los alumnos
•Elaborar la ficha 1 de la digan su nombre, por episodios por parte emojis y preguntas que expresan cómo se
cultura de la paz cómo se sienten y de la maestra. (trabajar haga la maestra. sienten o qué piensan al
“Semáforo de las las estrategias de lectura) •Lectura de un libro leer esa frase.
una capacidad (la
emociones”. •Elaborar la ficha 7 de la titulado Neil Armstrong •Dan a conocer su objeto
papa se quema,
Preguntar ¿Cómo cultura de la paz “Mi por episodios por parte personal y comentan el
mantener flotando estrella”. Expresan el de la maestra. (trabajar porqué es importante y
se sienten en su
un globo, etc.) ¿cómo se sienten? las estrategias de lectura) único para ellos.
primer día de
Realizar fotocopia •Realizan las •Realizan la (trabajan toda la clase
clases?
capacidades. fotocopias fotocopia con su objeto personal)
•Escriben en su cuaderno
de lenguajes las normas •Lectura de un libro Números y su Problemas con •Lectura de un libro
de convivencia. titulado Neil Armstrong escritura. fracciones. titulado Neil Armstrong
por episodios por parte por episodios por parte
•Lectura de un libro ¿qué me gusta? •Se hace la siguiente
titulado Neil Armstrong de la maestra. (trabajar de la maestra. (trabajar
•Juegan al gato y los pregunta: ¿Quiénes
por episodios por parte las estrategias de lectura) las estrategias de lectura)
•Elaboran una carta
alumnos que vayan son mejores las •Elaboran un reporte de
de la maestra. (trabajar perdiendo tiene que mujeres o los
las estrategias de lectura) donde escriben lo que les lectura.
gustaría aprender y lo decir la tabla de 8. hombres? •Se le asignan unos
Realizan la fotocopia
que esperan de su En forma de mapas para completar la
Conociéndonos.
•Realizan el test de maestra en su último debate deben información.
Estilos de aprendizaje. grado de primaria. expresar por qué •Realizan las
•Elaboran una actividad Realizar fotocopia son mejores. fotocopias
artística con la figura de autobiografía. •Se realiza una Divisiones.
un cohete con papel •Elaboran la actividad pausa activa de •Elaborar la ficha 10 El
lustre. artística con la figura de respiración. árbol de mis cualidades
un cohete con papel
lustre. (Si no se concluyó Formados en y logros”.
el día de ayer) equipos de 4 •Elaboran la fotocopia
integrantes Capacidades.
elaboran una línea •Con su objeto personal
de tiempo para realizan la actividad: Es
momento de escuchar y
expresar
relajarte con la música
recuerdos a lo de:
largo de sus años
anteriores (1°-5°)
https://www.youtube.com/watch?v=fNaqHpqMhlI
•Con una lluvia de ideas
agradecer a los alumnos
por la primera semana
de trabajo.
Mtra. Catalina Abihail Cervantes Gutiérrez Mtra. Karina Lizeth Ávila Bertadillo Prof. José Luis de Jesús Martínez Olvera
DOCENTE COMISIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA DIRECTOR DE LA ESCUELA
