“Universidad Juárez Autónoma de Tabasco”
División Académica de Ciencias Biológicas
Diseño y Administración de Proyectos
A04
Catedrático: Biol. Rafael Martínez
Unidad 2
Beatriz Sarmiento Zamudio
Marco Lógico
Villahermosa, Tabasco 13 de Dic de 2020
Referencias
Sanchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación
de proyectos. Mérida, Venezuela.
El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y
evaluación de proyectos.
El marco lógico es una herramienta que inicialmente fue empleada por el
Banco Interamericano de Desarrollo, para resolver en principio tres
problemas:
1. La planificación de proyectos carentes de precisión.
2. Proyectos que no se ejecutan exitosamente, y el alcance de la
responsabilidad del gerente del proyecto no está claramente definida.
3. No hay una imagen clara de cómo luciría el proyecto si tuviese éxito, y los
evaluadores no tienen una base objetiva para comparar lo que se planeó
con lo que sucedió en la realidad.
Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia
grupos beneficiarios y a facilitar la participación y la comunicación entre las partes
interesadas” ILPES (2005:13)
Virtudes y ventajas del marco lógico.
1. Proporciona una estructura para expresar, en un solo cuadro, la información
más importante sobre un proyecto.
2. Suministra información necesaria para la ejecución, monitoreo y evaluación
del proyecto.
3. Aporta un formato para llegar a acuerdos precisos acerca de los objetivos,
metas y riesgos del proyecto que comparten los interesados.
4. Aporta una terminología uniforme que facilita la comunicación y que sirve
para reducir ambigüedades.
5. Su utilización se convierte en un proceso de aprendizaje acumulativo.
6. Facilita la gestión y la calidad de las propuestas.
Etapas de la metodología
Identificación del problema y alternativas de solución, en la que se analiza
la situación existente para crear una visión de la situación deseada y
selección de las estrategias que se aplicarán. Existen cuatro tipos de
análisis ha realizar:
o el análisis de involucrados,
o el análisis de problemas,
o el análisis de objetivos y
o el análisis de estrategias
Referencias
Sanchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación
de proyectos. Mérida, Venezuela.
La etapa de planificación, en la que la idea del proyecto se convierte en un
plan operativo práctico para la ejecución. En esta etapa se elabora la matriz
de marco lógico.
Por ejemplo:
Estamos en una situación en donde la problemática es “ la alta densidad
de población en el barrio los Andes”
Primera etapa: Identificación del problema y alternativas de solución.
1. Análisis de los involucrados:
A. Identificar cualquier persona o grupo, institución o empresa susceptible de
tener un vínculo con un proyecto dado.
B. Definir la intensidad del compromiso.
2. Análisis del problema (causas y efectos)
Al hacer el análisis conviene diferenciar entre las causas del problema, el
problema mismo y sus efectos o consecuencias. La utilización del llamado árbol
de problemas puede servir para ordenar las ideas y son su definición se pretende
localizar el problema central o focal que se quiere solucionar con el proyecto.
Referencias
Sanchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación
de proyectos. Mérida, Venezuela.
3. Análisis de los objetivos (medios y fines).
El análisis de los objetivos permite describir la situación futura a la que se desea
llegar una vez se han resuelto los problemas.
4. Identificación de las alternativas (acciones) de solución.
La identificación de acciones es un proceso analítico que permite operacionalizar
los medios. Es decir, en este proceso se definen acciones concretas tendientes a
materializarlos. Por ejemplo, si en el árbol de objetivos uno de los medios fuera el
uso eficiente de la capacidad de las jornadas escolares, una acción para
operacionalizar este medio sería “un aumento en las jornadas escolares”.
5. Elaborar la estructura analítica del proyecto (EAP).
Es la esquematización del proyecto, en cuatro niveles jerárquicos: fin, propósito,
componentes y actividades; esta se construye con la información aportada en los
estudios de viabilidad financiera, económica, técnica, legal y ambiental, efectuados
para el proyecto y del árbol de objetivos:
A. Obtener los fines del proyecto, siendo esto una descripción de la solución
de problemas. El fin no implica que el proyecto, en sí mismo, será suficiente
para lograr el fin, se obtiene del árbol de objetivos.
B. Identificar el propósito. El Propósito describe el efecto directo (cambios de
comportamiento) o resultado esperado al final del periodo de ejecución.
C. Identificar los productos o componentes (resultados). Los Componentes son
las obras, estudios, servicios y capacitación específicos que se requiere
que produzca el proyecto para lograr el propósito.
Referencias
Sanchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación
de proyectos. Mérida, Venezuela.
D. Identificar las actividades que se tendrán que realizar en cada componente
e implica la utilización de recursos, en el marco lógico no se deben
presentar todas las actividades.
Segunda etapa: Construcción de la matriz (planificación) de marco lógico.
La Matriz de Marco Lógico presenta en forma resumida narrativo de los cuatro
niveles jerárquicos tratados en la estructura analítica del proyecto. El siguiente
cuadro nos permitirá evaluar la lógica vertical, si no se cumple alguna de las
condiciones siguiente se tendrá que revisar la relación de causalidad y hacer
las modificaciones del caso.
Elementos de la matriz
Indicadores (resultados específicos a alcanzar). Se definen para el fin, propósito,
componentes y actividades. Los indicadores aparecen en cada nivel de la matriz,
se convierten en el punto de referencia y “carta de navegación” para guiar las
actividades de gestión/monitoreo y evaluación del proyecto.
Medios de verificación. Se debe precisar los métodos y fuentes de recolección
de
información que permitirá evaluar y monitorear los indicadores.
Supuestos. Los supuestos son los factores externos que están fuera del control
de la institución responsable de la intervención, que inciden en el éxito o fracaso
del mismo.
Referencias
Sanchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación
de proyectos. Mérida, Venezuela.
Y cuatro filas que presentan información acerca de los objetivos, indicadores,
medios de verificación y supuestos en cuatro momentos diferentes en la vida del
proyecto:
• Fin al cual el proyecto contribuye de manera significativa luego de que el
proyecto ha estado en funcionamiento.
• Propósito logrado cuando el proyecto ha sido ejecutado.
• Componentes/Resultados completados en el transcurso de la ejecución del
proyecto.
• Actividades requeridas para producir los Componentes/Resultados.
Referencias
Sanchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación
de proyectos. Mérida, Venezuela.
