TURISMO 1 Unit 1

Grammar and communication

SAYING HELLO AND GOODBYE Buenos días. Me llamo Helena.
• Saying hello: • Saying goodbye: ¡Hola! Yo me llamo Mario y ellos se llaman Omar y Cristian.
- ¡Hola! - ¡Adiós! ¡Hola! ¿Qué tal? Yo me llamo Valentina y él se llama Miguel.
- Hola, ¿qué tal? - ¡Hasta luego!
- Buenos días. - ¡Hasta mañana! DEMOSTRATIVES
- Buenas tardes. Singular Plural
- Buenas noches.
Masculine este estos
Feminine esta estas
ASKING AND GIVING PERSONAL INFORMATION
Neuter esto
Y tú, ¿cómo te llamas?
Me llamo Carlos. / Soy Carlos. ¿Cómo se llaman estos chicos?
Esta es Carmen y este es Alberto.
¿Cuál es tu apellido?
Estos son María y Sergio.
Mi apellido es Fernández.
Estas son Eva y Silvia.
¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Qué es esto?
Mi teléfono es el 91 657 48 39. Esto es una ventana.
¿Cuál es el correo electrónico de Valentina?
El correo de Valentina es [email protected]. NACIONALITIES
¿De dónde eres? Masculine singular Feminine singular
Soy alemana. -o -a
NUMBERS 0-20
argentino argentina

0 - cero 7 - siete 14 - catorce consonante consonante + -a

1 - uno 8 - ocho 15 - quince español española
2 - dos 9 - nueve 16 - dieciséis Masculine and feminine singular
3 - tres 10 - diez 17 - diecisiete -ense, -í,
4 - cuatro 11 - once 18 - dieciocho estadounidense, marroquí
5 - cinco 12 - doce 19 - diecinueve
6 - seis 13 - trece 20 - veinte Masculine plural Feminine plural
-os -as
SER
argentinos argentinas
yo soy consonante + -es consonante + -as
tú eres españoles españolas
él / ella / usted es
nosotros/-as somos Masculine and feminine plural
vosotros/-as sois -ense + -s estadounidenses
ellos / ellas / ustedes son
-í + -es marroquíes
Buenos días. Soy Helena.
¿De dónde eres?
¡Hola! Soy Mario y ellos son Omar y Cristian.
Soy holandesa. ¿Y tú?
¡Hola! ¿Qué tal? Yo soy Valentina y él es Miguel. Yo soy peruano.
LLAMARSE THE INDEFINITE ARTICLE

yo me llamo Singular Plural

tú te llamas Masculine un unos
él / ella / usted se llama Feminine una unas
nosotros/-as nos llamamos
vosotros/-as os llamáis ¿Qué es esto?
ellos / ellas / ustedes se llaman Es un cuaderno. Son unas mesas.
Es una mesa. Son unos libros.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 2

Grammar and communication

NUMBERS 21-100 LEER

21 - veintiuno 30 - treinta yo leo

22 - veintidós 31 - treinta y uno tú lees
23 - veintitrés 40 - cuarenta él / ella / usted lee
24 - veinticuatro 50 - cincuenta nosotros/-as leemos
25 - veinticinco 60 - sesenta vosotros/-as leéis
26 - veintiséis 70 - setenta ellos / ellas / ustedes leen
27 - veintisiete 80 - ochenta
28 - veintiocho 90 - noventa
Ella lee un libro.
29 - veintinueve 100 - cien
VIVIR
GENDER OF PROFESSIONS
yo vivo
Masculine Feminine tú vives
el guía turístico la guía turística él / ella / usted vive
nosotros/-as vivimos
el camarero la camarera
vosotros/-as vivís
el profesor la profesora ellos / ellas / ustedes viven
el dependiente la dependienta
Masculine and feminine Ellos viven en Quito.
el / la policía THE DEFINITE ARTICLE
el / la recepcionista
el / la estudiante Singular Plural
Masculine el los
ASKING ABOUT PROFESSION Feminine la las
¿A qué te dedicas? / ¿Dónde trabajas? El profesor Juan vive en la calle La Palma.
Soy cocinera. Trabajo en un restaurante en el centro de Caracas.
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION
TENER ¿Cómo te llamas? / ¿Cuál es tu nombre?
yo tengo Me llamo Sergio. / Soy Sergio. / Mi nombre es Sergio.
tú tienes ¿Cómo te apellidas? / ¿Cuál es tu apellido?
él / ella / usted tiene Me apellido Ruiz. / Mi apellido es Ruiz.
nosotros/-as tenemos
vosotros/-as tenéis ¿Cuántos años tienes?
ellos / ellas / ustedes tienen Tengo 26 años.
¿De dónde eres, Ramón?
Soy de México.
¿Cuántos años tienes?
Tengo 22 años. ¿Dónde vives?
En Sevilla.
VERBS ENDING IN -AR, -ER, -IR ¿Cuál es tu domicilio?
TRABAJAR Vivo en la calle Goya, n.º 42, Tarragona.
yo trabajo ¿Cuál es tu código postal?
tú trabajas Mi código postal es el 02270.
él / ella / usted trabaja
¿Cuál es tu correo electrónico?
nosotros/-as trabajamos
vosotros/-as trabajáis Mi correo electrónico es [email protected].
ellos / ellas / ustedes trabajan ¿Qué idiomas hablas?
Hablo español y alemán.
Yo trabajo en una oficina. ¿A qué te dedicas? / ¿Dónde trabajas?
Soy médico, trabajo en un hospital.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 3

Grammar and communication

ASKING FOR DIRECTIONS HAY
• Usted • To indicate the existence of something, we use hay.
Perdone / disculpe, + question: Perdone,
¿dónde está la puerta de embarque? The same form is used for both singular and plural.
•Tú En la calle hay una farmacia.
Perdona / disculpa, + question: Perdona, En el quiosco hay muchos periódicos nacionales.
¿dónde está la puerta de embarque?
IR
ESTAR
yo voy
yo estoy tú vas
tú estás él / ella / usted va
él / ella / usted está nosotros/-as vamos
nosotros/-as estamos vosotros/-as vais
vosotros/-as estáis ellos / ellas / ustedes van
ellos / ellas / ustedes están
Ir a + place:
María está en el quiosco de prensa. Vamos a la oficina de información.
Alberto está en la farmacia.
Ir en + means of transport:
LOCATION Vamos en avión a Buenos Aires.

Except: ir a pie
Normalmente voy a pie a la oficina.
a la derecha (de)
PREPOSITION A + ARTICLE
• a + el = al
Voy al restaurante.
• a + la = a la
a la izquierda (de)
Voy a la cafetería.

BUYING IN A STORE
• Offer customer support:
lejos (de) - ¿Qué desea?
- ¿Necesita algo?
- ¿Desea algo más?
• Ask for the price:
cerca (de) - ¿Cuánto cuesta?
- ¿Cuánto es?
• Ask for payment method:
- ¿Puedo pagar con tarjeta?
en - ¿Puedo pagar en metálico /
en efectivo?
PREPOSITION DE + ARTICLE • Buy a product:
• de + el = del - Buenos días, quería un perfume / una
A la derecha del hotel. revista.
- Me lo / la llevo.
• de + la = de la
A la derecha de la farmacia.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 4

Grammar and communication

EXPRESSING CAUSE GUSTAR
Porque
Me gusta trabajar en este hotel porque hablo con mucha (a mí) me
gente interesante. (a ti) te gusta + nombre singular /
infinitivo
(a él / ella / usted) le
QUERER (a nosotros/-as) nos
(a vosotros/-as) os gustan + nombre plural
yo quiero (a ellos / ellas / ustedes) les
tú quieres
él / ella / usted quiere (a ti) Te gusta el albergue Puerto Príncipe.
nosotros/-as queremos (a ellos / ellas / ustedes) Les gusta conocer gente nueva.
vosotros/-as queréis (a mí) Me gustan las habitaciones grandes y con baño.
ellos / ellas / ustedes quieren
(no) gustar mucho
Querer + name / infinitive: gustar bastante
Nosotros queremos un hostal para las vacaciones. no gustar nada
Ellos quieren viajar el miércoles.
(a mí) Me gustan mucho las actividades al aire libre.
GENDER OF ADJECTIVES
(a él / ella / usted) Le gusta bastante el submarinismo.
Adjectives may end in: (a vosotros/-as) No os gusta nada hacer senderismo.
• -o = masculine

- singular: Este hotel es tranquilo. THE POSSESSIVE ADJECTIVE

- plural: Estos hoteles son tranquilos.
singular plural
-a = feminine
yo mi mis
•

- singular: La habitación es bonita.

tú tu tus
- plural: Las habitaciones son bonitas.
él / ella / usted su sus
nosotros/-as nuestro/-a nuestros/-as
-e = masculine and feminine
vosotros/-as vuestro/-a vuestros/-as
•

- singular: Queremos una habitación doble.

ellos / ellas / ustedes su sus
- plural: Queremos dos habitaciones dobles.
¿Este es vuestro albergue?
• -consonant = masculine and feminine
Estos son mis cuadros. ¿Te gustan?
- singular: La habitación es individual.
¿Es tranquila tu habitación?
- plural: Las habitaciones son individuales.
Nuestra habitación es muy ruidosa.
BOOKING A ROOM
NOTE
¿A nombre de quién tiene / tienen la reserva?
Esta es su habitación. (de él / de ella / de usted / de ellos / de
A mi nombre.
ellas / de ustedes)
Estas son sus llaves. (de él / de ella / de usted / de ellos / de
Necesito su DNI / pasaporte.
ellas / de ustedes)
Aquí tiene.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 5

Grammar and communication

EXPRESSING AN OPINION
EXPRESSING LIKES AND DISLIKES
Creer que:
Yo creo que Carla no come carne. Me encanta
Me gusta (mucho) + noun in singular / infinitive
No me gusta nada
EXPRESSING A POSSIBILITY
Poder + infinitive: (A él) No le gusta nada la comida peruana.
Carla puede comer huevos, queso, fruta… (A mí) Me encanta la comida mexicana / comer fuera.

PODER Me encantan
Me gusta (mucho) + noun in plural
yo puedo No me gustan nada
tú puedes
él / ella / usted puede (A nosotros) Nos encantan los restaurantes mexicanos.
nosotros/-as podemos
vosotros/-as podéis MEETING SOMEONE
ellos / ellas / ustedes pueden Quedar con + name; en + place:
¿Quedamos con Pedro en su casa?
¿Me puede traer una servilleta, por favor?
Quedar a + hour:
AT THE RESTAURANT ¿Quedamos a las cinco (con Pedro)?
• The waiter / waitress:
- ¿Tienen reserva? CONTRASTING LIKES AND DISLIKES
- ¿Qué desean tomar / van a tomar? • Me encanta la comida china.

- ¿Qué quieren beber? - Express agreement: A mí también.

- ¿Quieren postre o café? - Express disagreement: A mí no.
- ¿Les gusta la comida? • No me gusta la verdura.
- Aquí tienen la cuenta.
- Express agreement: A mí tampoco.
- Express disagreement: A mí sí.
• The costumer:

- ¿Qué es este plato?

PREFERIR
- ¿Qué lleva este plato?
- Pues de primero / de segundo / de postre quiero…
yo prefiero
- ¿Puede traerme / Me puede traer un poco de sal, por favor? tú prefieres
- ¿Me puede traer una servilleta, por favor? él / ella / usted prefiere
- ¿Puede traerme otro vaso, por favor? nosotros/-as preferimos
- La cuenta, por favor. vosotros/-as preferís
- Hoy invito yo. ellos / ellas / ustedes prefieren
- ¿Cuánto dejamos de propina?
¿Prefieres comer en un restaurante o en casa?
ENCANTAR
QUANTIFIERS
(a mí) me encanta(n)
(a ti) te encanta(n) • Muy + masc. / fem. / singular / plural adjective:
(a él / ella / usted) le encanta(n) Los restaurantes de París son muy caros, pero la comida es muy rica.
• Mucho/-a/-os/-as + masc. / fem. / singular / plural noun:
(a nosotros/-as) nos encanta(n)
(a vosotros/-as) os encanta(n) En Barcelona tenemos muchos restaurantes muy buenos.
(a ellos / ellas / ustedes) les encanta(n) • Poco/-a/-os/-as + masc. / fem. / singular / plural noun:
Hay poca comida en la mesa.
A Pedro le encanta el café colombiano.
• Verb + mucho / poco:
Juan come mucho.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 6

Grammar and communication

HOURS AND SCHEDULES REFLEXIVE VERBS

To ask for the time: LEVANTARSE

¿Qué hora es?
Son las siete en punto. yo me levanto
tú te levantas
¿Me puede(s) decir la hora? él / ella / usted se levanta
Son las diez menos cuarto. / Son las nueve cuarenta y cinco. nosotros/-as nos levantamos
vosotros/-as os levantáis
¿Tiene(s) hora?
ellos / ellas / ustedes se levantan
Son las nueve y cuarto.

Perdone/-a, ¿qué hora tiene(s)? ACOSTARSE (O>UE)

Son las tres y media.
yo me acuesto
To ask about schedules: tú te acuestas
- Formal situations (usted): él / ella / usted se acuesta
Perdone, ¿a qué hora sale el avión? nosotros/-as nos acostamos
- Informal situations (tú): vosotros/-as os acostáis
ellos / ellas / ustedes se acuestan
Perdona, ¿a qué hora llega el tren?
VESTIRSE (E>I)
IRREGULAR VERBS
VOLVER (O>UE)
yo me visto
tú te vistes
yo vuelvo él / ella / usted se viste
tú vuelves nosotros/-as nos vestimos
él / ella / usted vuelve vosotros/-as os vestís
nosotros/-as volvemos ellos / ellas / ustedes se visten
vosotros/-as volvéis
ellos / ellas / ustedes vuelven Reflexive verbs uses the pronoun before:
Los niños se levantan a las siete de la mañana.
EMPEZAR (E>IE) Tú te acuestas a las once y media todas las noches.
yo empiezo Yo me visto habitualmente a las nueve y cuarto.
tú empiezas
EXPRESSING FREQUENCY
él / ella / usted empieza
nosotros/-as empezamos de lunes a viernes
vosotros/-as empezáis el fin de semana
ellos / ellas / ustedes empiezan +
siempre, todos los días (todos los sábados)
SALIR casi siempre
yo salgo normalmente, habitualmente
tú sales muchas veces
él / ella / usted sale algunas veces
nosotros/-as salimos una / dos / tres… veces a la semana / al mes…
vosotros/-as salís a veces
ellos / ellas / ustedes salen pocas veces
casi nunca
Él vuelve hoy a las cuatro de la tarde. – nunca
Tú empiezas la clase a las nueve y media.
Yo salgo todos los días a las ocho en punto. Normalmente me levanto a las siete y media de la mañana.
Ella muchas veces se acuesta a las doce de la noche.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 7

Grammar and communication

TALKING ABOUT THE WEATHER EXPRESSING NEED
¿Qué tiempo hace? ¿Cómo es el tiempo? • tener + que + verb in infinitive (especifies the person):
Hace viento. Si vas a la playa, tienes que llevar protección, el sol es muy
Hace sol. fuerte. (you)
Ahora llueve mucho.
Nieva en el norte del país. • hay + que + verb in infinitive (doesn't specifies the
Hay una tormenta muy fuerte. person, it's general and impersonal):
Está nublado. Hay que ponerse una chaqueta por la noche, hace más frío.
(anyone, all)
NUMBERS FROM 100
100 cien • necesitar + noun:
Necesito el bañador para ir a la piscina.
101 ciento uno / una
102 ciento dos
COMPARATIVES
200 doscientos/-as
300 trescientos/-as
WITH VERB

400 cuatrocientos/-as • verb + más + que:

En Galicia llueve más que en Murcia.
500 quinientos/-as
600 seiscientos/-as • verb + menos + que:
700 setecientos/-as En Marruecos llueve menos que en Francia.
800 ochocientos/-as
900 novecientos/-as • verb + tanto + como:
1000 mil En Suecia llueve tanto como en Finlandia.
2000 dos mil
3000 tres mil WITH NOUN

10 000 diez mil • más + noun + que:

100 000 cien mil En Bilbao hace más frío que en Valencia.
1 000 000 un millón
• menos + noun + que:
En Córdoba hace menos frío que en La Rioja.
TRAER AND LLEVAR
TRAER
• tanto + noun + como:
X En Holanda hace tanto frío como Alemania.
Teacher (in class) Pedro
WITH ADJECTIVE
Pedro, tienes que traer el libro a clase. • más + adjective+ que:
En El Salvador las temperaturas son más altas que en Suiza.
LLEVAR

X • menos + adjective + que:

Pedro Class En Salamanca las temperaturas son menos altas que en Almería.

Tengo que llevar el libro a clase. • tan + adjective + como:

En Argentina las temperaturas son tan altas como en Cuba.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 8

Grammar and communication

SER TENER IRREGULAR VERBS IN THE 1ST PERSON
alto/-a los ojos: marrones SINGULAR WITH VOCALIC ALTERATION (E>IE)
bajo/-a verdes VENIR
rubio/-a azules Verb with the 1st irregular person (yo) and vowel change
moreno/-a e>ie except (nosotros and vosotros)
castaño/-a
yo vengo
pelirrojo/-a
tú vienes
calvo/-a
él / ella / usted viene
gordo/-a
nosotros/-as venimos
delgado/-a
vosotros/-as venís
guapo/-a
ellos / ellas / ustedes vienen
feo/-a
Yo vengo al gimnasio todos los jueves, Javier y Fernando vienen
Manuel es alto y rubio. todos los días, pero vosotros no venís nunca.

TENER / LLEVAR
VALUATING
el pelo: largo
Es fundamental
corto
Es necesario + infinitive
liso
Es importante
rizado
Es bueno
barba
bigote Es importante tener flexibilidad horaria para hacer tareas fuera
gafas (de sol) de la oficina.

Juan tiene el pelo corto y lleva gafas de sol. EXPRESSING OPINION

Creo / pienso + que…
IRREGULAR VERBS IN THE 1ST PERSON Yo creo que la flexibilidad horaria depende de cada trabajo.
SINGULAR
CONOCER PERO / ADEMÁS
Pero expresses contrary information.
yo conozco
Me gusta tener el pelo largo, pero llevo el pelo muy corto.
tú conoces
él / ella / usted conoce
Además adds more information.
nosotros/-as conocemos
Sandra es muy alegre, además, es muy simpática.
vosotros/-as conocéis
ellos / ellas / ustedes conocen
CIVIL ESTATE
HACER casado/-a*
divorciado/-a
yo hago estar / ser + separado/-a
tú haces soltero/-a
él / ella / usted hace viudo/-a
nosotros/-as hacemos Yo estoy casada y mi marido se llama Rubén.
vosotros/-as hacéis Él es viudo desde hace cinco años.
ellos / ellas / ustedes hacen * In Spain, usually with the verb estar.

Other irregular verbs in the 1st person singular: ser / tener + novio/-a
salir: salgo, poner: pongo, traer: traigo, saber: sé, dar: doy, ver: marido / mujer
veo, conducir: conduzco. Ella es mi novia. / Somos novios.
Conozco a una chica que habla cinco idiomas. Su marido es cocinero.
Ella tiene novio.

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 9

Grammar and communication

DEMONSTRATIVES
ESTAR + GERUND
We use them to point out people or things at a certain
We use it to express actions that occur at this time
distance from the speaker.
or for a period of time that includes the present.
• If the person or thing is very close: este / esta / estos / estas Esta

GERUND FORMATION chica de aquí es Beatriz.

- Verbs ending in -ar = -ando • If the person or thing is not very close, but it is also not far:

Está paseando. (pasear) ese / esa / esos / esas

- Verbs ending in -er / -ir = -iendo Esos chicos de ahí son Isabel y Alberto.
• If the person or thing is far away: aquel / aquella / aquellos /
Está encendiendo el ordenador. (encender)
aquellas
Estoy escribiendo. (escribir)
Aquellas chicas de allí son Natalia y Vanesa.
We can use estar + gerund with the following time markers:
• Ahora, actualmente TIME MARKERS
• En este momento To talk about the future we can use the following time markers:
Ahora estoy escribiendo una novela = Action in development.
mañana el mes que viene
En este momento estoy hablando por teléfono = Action in pasado mañana esta tarde
development at the time of speech. la semana próxima esta noche
In reflexive verbs the pronoun is placed before the el martes que viene dentro de una hora
conjugated verb or after the verb in gerund. Mañana voy a comer en un restaurante portugués.
Manuel se está duchando. / Manuel está duchándose.
MAKING FUTURE PLANS: IR + A + INFINITIVE
IRREGULAR VERBS IN GERUND
• DORMIR - DURMIENDO yo voy
MORIR - MURIENDO tú vas
Estamos durmiendo en la cama. él /ella / usted va + a + verb in infinitive
nosotros/-as vamos
• LEER - LEYENDO vosotros/-as vais
- CAYENDO
ellos / ellas / ustedes van
CAER
CONSTRUIR - CONSTRUYENDO
IR - YENDO Esta tarde voy a hacer los deberes de español.
¿Estás leyendo una novela?
• PEDIR - PIDIENDO PROPOSING PLANS / MAKING SUGGESTIONS
MENTIR - MINTIENDO
• ¿Y si + present?
REÍR(SE) - RIENDO / RIÉNDOSE
¿Y si comemos en un restaurante portugués?
Está pidiendo dinero. • ¿Por qué no + present?
Está riéndose. ¿Por qué no vamos al Hotel Zenit?
• Present
FUNCTION OF THE OBJECTS ¿Vamos a la playa este fin de semana?
We use “se usa para + infinitive” to indicate the function of • Poder + infinitive Podemos ir a Oporto en tren.
an object.
El cuaderno se usa para tomar notas. EXPRESSING ORDER
Primero, … En segundo lugar, … Luego, …
En primer lugar, … Tercero, … Por último, …
Segundo, … Después, … Para terminar, …

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 10

Grammar and communication

PRETÉRITO INDEFINIDO: REGULAR VERBS Verbs ending in -ir with an “e” or an “o” in the root change
COMPRAR, COMER, ESCRIBIR those vowels by “i” and “u”, respectively, in the third person
singular and plural:
yo compré comí escribí
tú compraste comiste escribiste SENTIR, DORMIR
él / ella / usted compró comió escribió
yo sentí dormí
nosotros/-as compramos comimos escribimos
tú sentiste dormiste
vosotros/-as comprasteis comisteis escribisteis
él / ella / usted sintió durmió
ellos/-as/ustedes compraron comieron escribieron
nosotros/-as sentimos dormimos
vosotros/-as sentisteis dormisteis
IRREGULAR VERBS ellos / ellas / ustedes sintieron durmieron
SER / IR
yo fui DATES AND EVENTS FROM THE PAST
tú fuiste
él / ella / usted fue •Desde… hasta
nosotros/-as fuimos Trabajé en un restaurante desde enero hasta mayo.
vosotros/-as fuisteis • De… a

ellos / ellas / ustedes fueron Visité París de lunes a viernes.

• Durante + amount of time

ESTAR Viví en el extranjero durante 3 años.

• Hace + amount of time
yo estuve
tú estuviste Mi hijo nació hace 5 meses.
• En + date
él / ella / usted estuvo
nosotros/-as estuvimos En 2012 empezó la revolución.
• A los + age
vosotros/-as estuvisteis
ellos / ellas / ustedes estuvieron A los 18 años me fui de casa.
• Una semana / un mes / un año antes / después…

The following verbs are also irregular at their roots and have Una semana antes / después del viaje, la llamé.
the same endings as the verb estar.
decir ➝ dij- (the 3rd person plural changes to dijeron instead of TIME EXPRESSIONS
*
dijieron) ayer el mes pasado en las vacaciones pasadas
poder ➝ pud- querer ➝ quis- tener ➝ tuv- anteayer el año pasado la semana pasada
poner ➝ pus- saber ➝ sup- venir ➝ vin-
DIRECT OBJECT PRONOUNS
Verbs ending in vowel + -er / -ir change i> y in the third We use object pronouns (la, lo, las, los) to refer to a person
singular and plural person: or a thing that we have mentioned or identified before:
CAERSE ¿Leíste la novela? ¿Sabes algo de Juan y Marcos?
Sí, la terminé ayer. Sí, los vi ayer.
yo caí
tú caíste VALUATING AN EXPERIENCE
él / ella / usted cayó
- Fue un viaje complicado e incómodo.
nosotros/-as caímos
- Empezamos fatal / muy bien…
vosotros/-as caísteis
ellos / ellas / ustedes cayeron - ¡Me encantó el lugar!
- Estuvimos fatal / muy bien / regular…
Other verbs with the same irregularity: creer, destruir, oír. - Lo pasamos muy bien en la playa.
- ¡Qué recuerdos tan buenos / malos…
- ¡Qué buena / mala suerte!

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 11

Grammar and communication

DOLER • Reflexive or complement pronouns are placed behind
and attached to the imperative.
(A mí) me
Póngase la vacuna antes de viajar.
(A ti) te
Lávate la herida con agua y jabón.
(A él / ella / usted) le + duele + nombre singular
(A nosotros/-as) nos + duelen + nombre plural In the second person plural, the d is omitted:
(A vosotros/-as) os Poneos crema solar para ir a la playa.
(A ellos / ellas / ustedes) les
PRETÉRITO PERFECTO
A Isabel le duele mucho la espalda. / A Tomás le duelen las piernas. • It is used to talk about experiences and actions completed in
an unfinished time.
• It is formed with the auxiliary verb haber + participle.
THE
• AFFIRMATIVE IMPERATIVE
It is used to express advice or recommendations. It only Esta mañana he ido al médico y me ha dicho que tengo gripe.

has four ways: tú, usted, vosotros/-as and ustedes.

REGULAR VERBS yo he
tú has -ar ➝ ado
TOMAR BEBER ESCRIBIR
él / ella / usted ha + participio -er ➝ ido
toma (tú) bebe (tú) escribe (tú)
nosotros/-as hemos -ir ➝ ido
tome (usted) beba (usted) escriba (usted)
vosotros/-as habéis
tomad (vosotros/-as) bebed (vosotros/-as) escribid (vosotros/-as)
ellos / ellas / ustedes han
tomen (ustedes) beban (ustedes) escriban (ustedes)
María ha estado enferma esta semana.
IRREGULAR VERBS Esta tarde hemos reservado los billetes de tren.
The verbs that are irregular in present (e>ie), (o>ue) and (e> i) ¿Has viajado alguna vez a un país extranjero?
maintain the same irregularity in tú, usted and ustedes
IRREGULAR PARTICIPLES
persons of the imperative.
ver ➝ visto poner ➝ puesto escribir ➝ escrito
PENSAR abrir ➝ abierto decir ➝ dicho volver ➝ vuelto romper ➝ roto
piensa (tú) hacer ➝ hecho morir ➝ muerto
piense (usted)
He hecho un seguro médico para viajar a Cuba.
pensad (vosotros/-as)
Me ha escrito María y me ha dicho que se ha roto un brazo en
piensen (ustedes)
las vacaciones.
OTHER IRREGULAR VERBS EXPRESSIONS OF TIME
PONER SER TENER alguna vez este siglo
pon (tú) sé (tú) ten (tú) esta semana estos días
ponga (usted) sea (usted) tenga (usted) este fin de semana hoy
poned (vosotros/-as) sed (vosotros/-as) tened (vosotros/-as) este año últimamente
pongan (ustedes) sean (ustedes) tengan (ustedes) este mes recientemente
VENIR SALIR DECIR
YA / TODAVÍA NO
ven (tú) sal (tú) di (tú)
venga (usted) salga (usted) diga (usted) • We use ya to talk about actions that are finished.
venid (vosotros/-as) salid (vosotros/-as) decid (vosotros/-as) • We use todavía no to talk about actions that are not
vengan (ustedes) salgan (ustedes) digan (ustedes) finished, but which are planned to be finished.
Hoy ya he desayunado, pero todavía no he comido.
HACER IR
haz (tú) ve (tú)
haga (usted) vaya (usted)
haced (vosotros/-as) id (vosotros/-as)
hagan (ustedes) vayan (ustedes)

(C) SGEL, S. A., 2020

TURISMO 1 Unit 12

Grammar and communication

PRETÉRITO IMPERFECTO VER
The pretérito imperfecto is used to describe and talk about yo veía
habitual actions in the past. With this tense we contrast the tú veías
past versus the present (before / now). él / ella / usted veía
nosotros/-as veíamos
REGULAR VERBS
vosotros/-as veíais
CAMINAR
ellos / ellas / ustedes veían
yo caminaba
tú caminabas With the pretérito imperfecto time expressions such as the
él / ella / usted caminaba following are used:
nosotros/-as caminábamos
vosotros/-as caminabais Antes
ellos / ellas / ustedes caminaban Habitualmente
Normalmente
HACER Cuando era pequeña/-o…
Durante las vacaciones / mi infancia…
yo hacía En los veranos / los inviernos…
tú hacías Todas las mañanas / las tardes…
él / ella / usted hacía
nosotros/-as hacíamos Antes la gente trabajaba más horas que ahora.
vosotros/-as hacíais Los domingos normalmente comíamos paella.
ellos / ellas / ustedes hacían Cuando era pequeña, vivía en un pueblo.

VIVIR
VERBAL PERIPHRASIS
yo vivía Acabar de + infinitive: it indicates the recent ending of an
tú vivías
action or situation.
él / ella / usted vivía
Acabamos de coger el tren. Nos vemos en tres horas.
nosotros/-as vivíamos
vosotros/-as vivíais Empezar a + infinitive: it indicates the begining of an
ellos / ellas / ustedes vivían action.
En el hotel de mis amigos empiezan a recibir más turistas en
verano.
IRREGULAR VERBS
SER
Volver a + infinitive: it indicates the repetition of an action
that has been done before.
yo era
Esta Navidad vuelve a visitarnos mi hijo con su familia.
tú eras
él / ella / usted era
nosotros/-as éramos A FAVOR / EN CONTRA
vosotros/-as erais Estar a favor de: it is used to express agreement or a
ellos / ellas / ustedes eran favorable opinion.
Todo el mundo está a favor de la innovación en los medios
IR de transporte.
yo iba Estar en contra de: it is used to express disagreement or a
tú ibas contrary opinion.
él / ella / usted iba Muchos taxistas están en contra del uso de transportes
nosotros/-as íbamos privados.
vosotros/-as ibais
ellos / ellas / ustedes iban

(C) SGEL, S. A., 2020