COMPETENCIA

Comunicativa
 CIVICA

CRÉDITO
S
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
Teoría y exámenes de admisión

Autor
Darwin Flores

Diseño de tapa e interiores

Dennis Coello Tintaya

Primera edición
ENERO 2024

Cantidad
1000 ejemplares

Impresión
Jimmy Choque Chambi
Antoni Coello Tintaya

*Derechos Reservados*
Prohibida su reproducción total o parcial de esta publicación, sin permiso expreso
del autor.

Fondo Editorial Goleman E.I.R.L.

De: Coello Tintaya Dennis
RUC: 10733404391
Cusco: Av. Collasuyo – Paradero Andenes
2
 CIVICA

Tema
Historia y prehistoria 05
01
Tema
Civilizaciones de oriente y occidente
02 17
Tema
ORIGEN CULTURAL Y TEORIAS DEL POBLAMIENTO
03 20
Tema
CULTURAS PRE INCAS
04 50
Tema
EL TAHUANTINSUYO
05 60
Tema FEUDALISMO Y EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
06 70
Tema
INVASION ESPANOLA AL PERU
07 80
Tema
GOBIERNO COLONIAL Y SUBLEVACIONES
08 85
Tema
REVOLUCIONES MUNDIALES EN EL SIGLO XVIII
09 85
Tema
REPUBLICA DEL PERU
10 95
Tema
PRESIDENTES DEL SIGLO XX Y XXI
11 110
Tema
PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
12 145

3
 CIVICA

Agradecimientos
A mi tío Fredy Coello, por superar grandes
adversidades

A mis grandes amistades y colaboradores: Deivis Roca,

Darwin Flores, Fredy Apaza, Kennet Zambrano, Cristian
Corrales. Edgar Larota, Gary Coronado, Alayo
Uscamayta, Yanet Montesinos, Reynaldo Quispe, Paolo
Hurtado, Jhoel Toro, Bernini Os, Ybsen Chillihua,
Cristhian Flores, Hilbert Huillcahua, Marvin
Paucarmayta, German Mamani, Yoel Condori, Richart
Mamani.

Para mi amor Antuane Paredes

4
 CIVICA

Tema 1

DERECHO, LEY Y
MORALIUS
VOZ Surgen  Justicia
Editorial
Juez Goleman
DEREC ETIMOLOGIA
LATINA nuevos
términos



Jurídico
Jurisprudencia
JUS

Implantadas
Conjunto De
por el
¡RECUERDA!
de conducta
normas ESTADO
humana El derecho….

NACE: Roma
PADRE: Justiniano
VULGARISMO JURIDICO

Corpus Lo que está

iuris DIRECTUM “Recto” conforme a
civilis la regla o
5 norma
 CIVICA

SEGÚN LA
DOCTRINA
CLASES DE DERECHO – DOBLE FAZ
Mario Alzamora DEL DERECHO
Valdez: El derecho es la regulación de la vida
<<
social del hombre para alcanzar la justicia.
- Constitución
- Códigos (civil-penal) 
Claude Du Pasquiere: El derecho es- Legislaciones
la ordenación social e
imperativa de la vida humana orientada a la realización de la
justicia.
Celso Ossorio: El derecho es el arte de lo bueno y lo justo.
 
DERECHO OBJETIVO: Conjunto de normas jurídicas. Ej.
Positivo
Puesto por el
hombre
Escrito

- Dar – no dar
 DERECHO SUBJETIVO: Facultades y potestades- Hacer
que – no hacer
permite
D° Natural
Como
pretensión

ELEMENT
OS

CONCEPTOS
La comunicación es un proceso de
elaboración, tansmisión, circulación,
recepción decodificación e
intercambio de información.

Proceso
De la
Comunicación
El emisor es encargado de El receptor se encarga de

La codificación
Proceso psíquico o mental del 6 La recepción
emisor, pues consiste en la Captación y percepción del
elaboración y estructuración de mensaje viene a ser un proceso
 CIVICA

La decodificación
La transmisión Proceso psíquico y mental del
Proceso fisiológico y físico del receptor mediante el cual
emisor, es la transferencia del interpreta y entiende el mensaje.
mensaje. Es la transformación de ideas a
códigos.

ELE EMISOR RECEPTOR

MEN
TOS De la
Comunicación
ELEMENTOS CONCEPTOS EJEMPLOS
Emisor Hablante o codificador
¿Quién envía Persona que siente la necesidad
el mensaje? comunicar algo a otra, para lo cual codifica
el mensaje mentalmente y lo transmite a
su interlocutor, fundamentalmente en
forma oral o escrita.
Referente Conjunto de objetos, seres o fenómenos Gato, lluvia,
¿de qué o de de la realidad o la imaginación a los cuales trabajo, amor,
quién se trata? se hace referencia o menciona en el acto amigo, futbol,
comunicativo sirena, etc.
Código Sistema de signos convencionales, Lengua española,
¿Con qué se básicamente de una lengua, que conocen inglesa, francesa;
elabora el emisor y receptor para construir o codificar sistema morse,
mensaje? el mensaje y luego decodificar y símbolos, etc.
comprender el mismo
Canal Medio o conducto físico a través del cual
¿A través de se transporta el mensaje.
qué se envía Este puede ser el aire, papel impreso,
el mensaje? pantalla led, etc.
Natural: ambiental (onda sonora)

7
 CIVICA
Artificial. Técnico (celular, etc.
Mensaje Información o contenido debidamente
¿Qué es lo codificada que el emisor quiere dar a
que se dice? conocer al receptor o viceversa.
Receptor Oyente, decodificador
¿a quién se Persona que recibe el mensaje,
envía el básicamente por medio de la audición o la
mensaje? lectura, para luego decodificarlo y
comprender plenamente lo que el emisor
quiso comunicar.
Contexto o Constituida por el lugar y momento
Circunstancia (espacio – tiempo) en los cuales se
¿Dónde y desarrolla el acto comunicativo.
cuándo se
ejecuta la
comunicación
?

8
 CIVICA

Fases Es el proceso comunicativo del

De EMISOR:
la Hablante RECEPTOR: Oyente
FASE PSÍQUICA Comunicación
FASE FISIOLÓGICA FASE FÍSICA

Proceso mental Uso de órganos Transmisión

Constituida por la Abarca el desplazamiento

Se refiere al funcionamiento
codificación que de la información o
adecuado de los órganos
elabora el emisor y la mensajes a través de
de producción del sonido
decodificación propia diversos canales. Tanto
(aparato fonador) y
del receptor. naturales como artificiales
percepción (oído) por parte
Estos dos procesos El mensaje puede
del emisor y receptor en
son eminentemente transportarse de manera
caso que la comunicación
mentales. oral.
sea oral.

 Los interlocutores son el emisor y el receptor indistintamente.

Clases
1. Por el código
2. Por la relación entre el emisor y el
receptor
De la3.4. Por el mensaje
Por el contexto
Comunicación
1 POR EL CÓDIGO

Lingüístico
No lingüístico

2 POR RELACIÓN ENTRE EMISOR -

RECEPTOR
- Intrapersonal
- Interpersonal 9
- Pública
- Masiva
 CIVICA

3 POR EL MENSAJE

- Según el contenido
- Según el tratamiento
4 POR EL CONTEXTO
- Formal
- Informal
1 POR EL CÓDIGO

a) Comunicación Lingüística (verbal)

Utiliza el idioma para codificar el mensaje, ésta puede ser oral y escrita
Emisor y el receptor desarrollan una  Emisor y receptor se comunican de
interacción sincrónica. manera asincrónica
Es momentáneo, efímero, fugaz  Es duradera. Hay información
Se apoya en los recursos no verbales almacenada.
(kinesia, proxémica, cronémica, etc.)  Presencia de recursos verbales.
y recursos paraverbales (voz, (tipografía, títulos y subtítulos,
entonación, énfasis, volumen, etc.) organización de párrafos. Uso de
No requiere de una rigurosa signos de puntuación, acentuación,
planificación. Se apela a la
etc.
improvisación.
Entrega información emotiva de parte  Requiere siempre de una rigurosa
del emisor. planificación del texto. Se revisa lo
Ejemplos escrito antes de ser publicado.
Diálogos, entrevistas, charlas,  Entrega información referencial de
conversaciones, debates entre otros. parte del emisor.
Ejemplos
Manuscritos, lecturas, gigantografías,
libros, escritos etc.
COMUNICACIÓN ORAL COMUNICACIÓN ESCRITA
(HABLADO) (GRÁFICA )

Es la que utiliza presentaciones, colores, señales de tránsito y signos donde no

aparece la palabra hablada.

KINÉSICA Emplea movimientos Agacharse, arrodillarse, erguirse, bailar,

y posturas corporales. encogerse, levantar la mano, etc.

PROXÉMICA Emplea espacios

Alejarse, acercarse
y distancias interpersonales. 10
 CIVICA

OCULÉSICA U OFTÁLMICA Para Guiño a tu cómplice

comunicarse se usa los ojos, la Dilatación pupilar al mentir
consucta visual dice mucho. Humedecimiento de los ojos
HÁPTICA O TACTÉSICOS Unir los labios al besarse
Necesariamente dos cuerpos o Estrechar la mano en son de saludo
partes de ellas hacen contacto. Tocar el hombro para consolar
CRONÉMICOS O CRONOLÓGICOS
La conducta comunicativa es
determinada por el tiempo y
momento.
FACIAL O FISONÓMICOS Sonreír amablemente
Gesticulaciones del rostro o los Hacer muecas de desagrado
cambios de forma de la cara. Risas por algo gracioso
CROMÁTICA Estudia el
significado de los colores, genera El rojo significa peligro
sensaciones en el sentido del El blanco significa paz
gusto, olfato o vista.

ACUSTICA Estudia la Bebe que llora

comunicación a través de los Los ronquidos de uno al dormir
sonidos no articulados generados El silbato
por los seres vivos. Una campana

2 POR RELACIÓN ENTRE EMISOR -

RECEPTOR intrapersonal
Comunicación Comunicación interpersonal
Comunicación “con uno mismo o a sí Es aquella que se produce entre dos a
mismo”. La misma persona hace de más personas puede ser grupal o
emisor y recetor. social.
Ejemplos Una lectura de un texto
Monólogos o soliloquios Clases virtuales
Reflexiones Entrevista de dos
Autocensuras
Comunicación grupal Comunicación masiva
Se lleva a cabo cuando un conjunto La interacción entre un emisor único y
de personas realiza transferencia de un receptor masivo que se caracteriza
mensajes por la interacción, por ser un grupo amplio, heterogéneo
convivencia y desarrollo del grupo en y básicamente anónimos.
busca del complimiento de objetivos - Un mitin
- Reunión de trabajo - Radioparlante
- Reunión familiar - Asamblea
Comunicación pública Comunicación electrónica
Interacción entre ciudadanos y Relacionada con la tecnología, es la

11
 CIVICA
medios de comunicación tales como: comunicación virtual a través de
- Televisión medios digitales.
- Radio Utilizados con o sin conexión a
- Periódicos internet.
- Etc. - Correo electrónico
- Mensajes por WhatsApp
- Tik tok

3 POR EL MENSAJE

A Según el contenido
<<
- Publicitarios
- Informativos
- Persuasivos
- Motivacionales
- Culturales
- Propagandísticos
- Educativos
B Según el tratamiento
<<
El Lenguaje utilizado en la comunicación, es decir, el modo de decir o nombrar las
cosas.

Culta Coloquial Popular Estándar

Lengua Lengua que se Lengua Lengua que habla y
académica, utiliza a nivel común, entiende la mayoría de
culta. familiar y vulgar, los individuos de una
amical. coprolalia sociedad o país.

3 POR EL CONTEXTO
Formal. Comunicación sujeta a reglas, normas y protocolos establecidos.
- Mensaje a la nación
- Discurso presidencial
Informal. Comunicación espontanea, según gustos, y preferencias individuales.
- Conversación amical
- Reunión familiar
INFORMA FORMAL
L 12
 CIVICA

Factor que degrada, obstaculiza, perturba, interfiere

el éxito de la comunicación; es el agente que
distorsiona la calidad del mensaje. EL RUIDO
Es cualquier interferencia ajena a los elementos de
la comunicación FACTORES QUE
Puede ser interno, es decir, originarse en la misma DEGRADAN LA
fuente, como podría ser cualquier dolor físico, COMUNICACIÓN
recuerdos o sentimientos de rechazo.

Clases RUIDOS NOson?

¿Qué INTENCIONADOS Ejemplos
R. FÍSICO Se producen involuntariamente en el Manchas, borrones.
(Externos) ambiente externo, afectando así, el Sonidos inoportunos
Relacionado canal o medios de transmisión. Señal inestable
con el canal Sonidos de timbre,
silbato, campana, etc.
R. Fisiológico Afectaciones en los órganos Ronquera
Internos – articulatorios, visuales o auditivos de Voz débil, afonía, afasia
corporales los interlocutores (emisor y receptor) Sordera, ceguera,
Relacionado que limitan la emisión o percepción. miopía, migraña
con emisor y Alteraciones visuales y
receptor auditivas en los
interlocutores
R. Psicológico Se produce en el mundo interior de Miedos incertidumbres,
Internos- los interlocutores (emisor y receptor) ansiedad,
mentales Barreras mentales que preocupaciones.
Relacionado desconcentran al emisor y receptor. Emociones penosas,
con el emisor y Olvido, desinterés
receptor.
R. Semántico Falta de adecuación del código y de Palabras desconocidas
Polisémicos - los mensajes que resultan con Faltas de ortografía
acepciones significados ambiguos o Doble sentido
Relacionado incomprensibles para el receptor. Letra ilegible

13
 CIVICA
con el receptor

Clases Conceptos Ejemplos

R. Técnico o Se produce en el canal. Es Pitillos (anulan groserías)
blanco cuando intencionalmente se omite Imágenes veladas
Intencionado, una parte o todo el mensaje, por Mosaicos
deliberado, razones de diverso tipo. Imágenes pixeladas
provocado El ruido lo hace algún agente Cuadros negros en
externo deliberadamente partes intimas
FACTORES QUE PERFECCIONAN LA
COMUNICACIÓN
Factor Que es Ejemplo
Repetición o uso exagerado La elevación de la intensidad de
de una palabra, expresión o la voz cuando hay recargada
concepto. condición en el ambiente.
La Fenómeno que reduce y La repetición del mensaje con la
redundanci combate los efectos que finalidad de que el receptor pueda
a genera el ruido, refuerza y decodificarla plenamente
reafirma la claridad del Las letras mayúsculas y los
mensaje, por ende, contribuye subrayados en mensajes escritos
a la buena transmisión de las La repetición de palabras o
señales. inserción de sinónimos
RUIDOS INTENCIONADOS
Funciones de la Comunicación

Función cultural

Los individuos, al comunicarse, trasmiten hábitos, costumbres, valores y creencias

que conforman su cultura.
Función simbólica

Se utiliza para representar hechos, objetos o sentimientos por medio de símbolos,

señales y signos.
Función lingüística
Función ligada de modo especifico al estilo del lenguaje usado en el mensaje.
Lenguaje formal y la informal, especializado, popular, culto, estándar, etc.
Función organizativa

Cuando las personas intercambian mensajes, los individuos se ordenan por

puestos, estratos y jerarquías; se generan normas, roles y funciones ya sea para
construir una empresa, organización o estructura social.
14
 CIVICA

Función social
Permite al comunicador interactuar en forma apropiada de acuerdo con las
situaciones sociales de los diferentes estratos que cumplen diversos roles dentro
un sistema social, ámbitos religiosos, políticos, académicos, familiar, amical, etc.

Naturaleza de la
Comunicación
Carácter integrador

Las personas buscan reunirse para establecer relaciones y así poder comunicarse.

Carácter transaccional

Las personas al comunicarse

opinan, negocian, pactan,
acuerdan y de ese modo
llegan a entenderse.

Carácter dinámico

La comunicación cambia o
varia constantemente en el
tiempo y espacio, fluyendo en
forma continua.

Carácter reciproco

Las personas con sus congéneres o semejantes interactúan

mutuamente (unos con otros) evitando vivir aislados.
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL PROCESO COMUNICATIVO

Factor Que es Ejemplo

Nivel de Se refiere a la cantidad y calidad de El bagaje intelectual
conocimiento información que se tiene a cerca del que tiene una
referente. persona a cerca de
la política
Competencia Es el uso del vocabulario o acervo
lexicológica lingüístico.
Es el dominio de la lengua o código
Actitudes Son los comportamientos, La actitud amable de
motivaciones, predisposiciones, una anciana con sus
conductas y reacciones que nietos
adoptamos para con nosotros mismos. Estados de animo
Es el dominio de las emociones.
Contexto Es la adaptación y adecuación a la Acrolecto
15
 CIVICA
sociocultural condición social y cultural de las Mesolecto
personas. Basilecto

AUTONOMÍA

20.000 a.C. Siglos

- 1532 1821 – 1824 / Actualidad
XVI - XIX
Paccaicasa F. Pizarro Comprende desde la
Inicio de la
Independencia del –Perú
1821 1824
Origen de la Invasión
hasta la actualidad
expulsión de
Invasión
Cultura española los españoles
española
Andina
Se logró una independencia
No recibieron ninguna influencia Entramos en contacto con el
de tipo político, mas no,
foránea, sino que fue producto mundo occidental, siendo
económico.
de su propio ingenio. sometidos por 300 años.
Edad Antigua (3500 a.C. – 476
<< hasta la caída de Roma Occidental.
d.C) Desde la invención de la escritura
Comprende:
MESOPOTAMI EGIPTO GRECIA ROMA
A

16
 CIVICA

Aportaron: Arco, Resaltan: Pirámides Aportan: Democracia Aportan: Derecho

Bóveda y la Cúpula. Gobiernan: Faraones Resaltan: Atenas y Resalta: Coliseo
Crearon: La escritura Templos: Karnak y Esparta Romano
cuneiforme. Luxor Templo: Partenón Dividió a Roma:
Templos: Zigurats. Resalta: Tutankamón Guerras: Médicas Teodosio

Edad Media (476d.C – 1453 d.C.)

<<
Comprende: Desde la caída de Roma Occidental en manos de Odoacro, rey de los
bárbaros Hérulos, hasta la caída del Imperio Constantino (Roma Oriental) en manos
de los Turcos Otomanos de Mohamed III. D ATO FEUDALISMO
526 Inician la publicación del 926 Nace el Sacro Imperio
Código de Justiniano (Corpus Iuris Romano Germánico
Cívilis). 987 Fin de la dinastía carolingia
800 Carlo Magno es coronado (desmembramiento del imperio
emperador romano3 Tercer Viaje carolingio)
(1493 - 1496)
814 Muerte de Carlo Magno <<1096 Inician las cruzadas
TEOCENTRISMO / 1215 Elaboran la Carta Magna en
CRISTIANISMO / EDAD OSCURA Inglaterra
Edad Moderna (1453 d.C. – 1789
d.C.) <<

Zarparon con 260 hombres y 6 carabelas.

DIVISIÓN RUTAS

En las Islas Canarias se divide la Puerto de San Lucar, Islas Canarias,

expedición en dos. (Hermanos Colón). Isla Trinidad, Golfo de paria, Rio
1 Bartolomé Colón Zarpó a la Española. Orinoco en Venezuela, Isla La
2 Cristóbal Colón Nuevas rutas. Española y luego retornan a España.

DIVISIÓN
Descubren “Tierra Firme” al llegar a Venezuela, avistando el Río
Orinoco, confundiendo a éste, con el río Ganges de la India.
Cristóbal Colón y su hermano fueron apresados por el
Comisionario Francisco de Bobadilla por orden del alcalde de La
Isabela, Francisco Roldán.
Causa: Bartolomé Colón había fundado otra capital: “Santo
Domingo”
En España: Colón recobra su libertad, pero pierde los
beneficios obtenidos en la Capitulación de Santa Fe.
17
 CIVICA
4 Cuarto Viaje (1502 - 1504) Zarparon con 140 hombres y 4 carabelas.
<<
DATOS
Sale del Puerto de Cádiz sin los títulos de la Capitulación de Santa Fe.
DESCUBREN
Centroamérica: Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá.
Colón perdió todas las facultades administrativas. Martín Waldseemüller en
En la Española, el nuevo gobernador Nicolás de 1507 publicó un mapa que
Ovando, prohibió el ingreso de Colón. incluye “América”,
1504: Muere la Reina Isabel de Castilla. inspirado en Américo
1506: Muere Cristóbal Colón (Sin saber que había Vespucio.
descubierto América.
.
Notita

Tema 7
47

- Viajes de Francisco
Invasion al Pizarro
- Capitulación de Toledo
18
Tahuantinsuyo - Marcha de Cajamarca al
Cusco
 CIVICA

Tiktok:
Principales descubridores en Profeshakira

Gobernador deAmérica
VASCO NUÑEZ DE BALBOA HERNÁN CORTÉS 1521
1513 Descubre México,
Veragua, descubre el Mar destruyendo Tenochticlán,
del Sur, llamado Océano antigua capital de los
Pacífico actualmente. Aztecas.

PEDRO ÁLVARES CABRAL En ALONSO DE OJEDA 1499

1500 descubrió Brasil, para Compañero de Colón en su
luego ser de dominio segundo viaje, fue quien
Portugués. descubrió Colombia.

INVASIÓN
Acción militar que inicia Invasión Española al
Tahuantinsuyo
una ocupación de carácter
temporal o permanente, la
cual despierta resistencia
de la nación invadida,
estallando hechos de
extrema violencia.
CONQUISTA
Acción de ganar con
esfuerzo, habilidad,
sutileza y hasta sacrificio,
la voluntad de una persona
o población.

Francisco
Nace: Trujillo de Extremadura – España 1478.
Hermanos: Hernando, Gonzalo, Juan y su
hermanastro Martín de Alcántara.
Muere: En Lima – Perú en 1541

Fue convocado por Hernando de Luque

tras el retiro de Pedro Arias Dávila
Gobernador SOCIOS DE LA
de Panamá Socio
19
CONQUISTA secreto
 CIVICA

Pedro Arias Francisco Diego de Hernando de Antonio

Dávila Pizarro Almagro Luque Gaspar de
Gonzáles Espinoza
CONTRATO DE PANAMÁ LA EMPRESA DEL FINANCISTA
LEVANTE
Tras haber fracasado en el primer viaje, los 3 socios firmaron un acuerdo privado el 10 de mayo
de 1526, donde se comprometían a repartirse las ganancias por partes iguales. Funciones:
FRANCISCO PIZARRO: Capitán y líder de la expedición.
DIEGO DE ALMAGRO: Reclutamiento de soldados y aprovisionamiento de alimentos.
HERNANDO DE LUQUE: Gestionar fondos y responsable de papeleos y permisos.

1 Primer Viaje (1524 – 1525) Almagró retornó a Pueblo Quemado siendo

<< 4 enfrentado por los lugareños, perdiendo un ojo y
Rutas: quemando la ciudad en venganza.

ISLAS CHOCHAMA PUERTO DE PUERTO DE PUEBLO

PERLAS PIÑAS HAMBRE QUEMADO
HECHOS
1 2 3
Parten de Panamá el 13 se Pizarro ordenó a Pizarro ordenó a Gil de Pizarro al llegar
setiembre con 112 hombres. Almagro retornar Montenegro para recoger fue apedreado
Barco Santiago para Pizarro a Panamá en alimentos en las islas por el “Cacique
Barco San Cristóbal para búsqueda de Perlas. Cuando retornó de las Piedras”
Almagro. provisiones. Gil, encontró a 30 retornando a
VIAJE DE EXPLORACIÓN españoles muertos Panamá.
Fue un fracaso. producto de la hambruna.

2 Segundo Viaje (1526 - Para el segundo viaje contaron con los servicios de
1528)
HECHOS
<<
PEDRO DE BARTOLOMÉ
Parten de Panamá el 10 de marzo CANDÍA “EL RUÍZ
de 1526 con 160 hombres. GRIEGO” Función: Piloto
Función: Artillero. Mayor.
VIAJE DE DESCUBRIMIENTO
También fue
Descubren el Tahuantinsuyo. Primero en atravesar la
acompañado por otro línea ecuatorial y
Notita mercenario llamado también quien capturó a
Alonso de Molina. 3 indios en San Mateo.

. Origen de la palabra
RAUL PORRAS BARRENECHEA Perú
Según el historiador Raúl Porras
1897 - 1960
Barrenechea señala que Perú no es una
palabra de la lengua quechua, antillana o
del caribe, sino que procede de la
20 formación del nombre de un cacique de
una tribu en Panamá llamado Birú
(Peruquete o Periquete) al que los
 CIVICA

MAR DEL SUR PANAMÁ

(OCEANO
PACIFICO)
Chochama
1 Primer retorno de Diego de Almagro a
Panamá en busca de provisiones.
.
Rio San
2 Porfía de Atacames: Primera rivalidad entre Pizarro y Almagro.
Juan
Atacamez
Segundo retorno de Diego de Almagro a Panamá.
3
.
En este retorno Almagro llevó a Panamá, entre otras
encomiendas, un “ovillo de lana”, en el que, secretamente
había una CARTA, que les traería complicaciones.
De: Juan de Saravia.
Para: Catalina Saavedra.
“Pues señor
Esposa del nuevo Gobernador
gobernador
El nuevo gobernador: Pedro de los Ríos.
miradlo bien por
Envió: A Juan Pedro Tafur.
entero, que allá va
Finalidad: Comunicar a Pizarro a
el recogedor y aquí Almagro, el
que abandonen la expedición.
queda el recogedor y
Suceso: En la Isla del Gallo se encontraron
carnicero”. Pizarro el
Pizarro y Tafur.
carnicero. Carta
Pizarro avanzó de Coaque a la Isla Coaque que delataba el
4 mal accionar de los
del Gallo, donde más adelante se
españoles, donde
encontraría con Pedro Tafúr y la
noticia del abandono de su Isla del abusaban
desmedidamente
expedición. Gallo de los indios y de
.
Pizarro trazó una línea divisoria en la arena los españoles.
proponiendo a los expedicionarios en estos
términos: “por este lado se va a Panamá a ser
pobres, por este al sur a ser ricos”.
El resultado: “Los Trece del Gallo”

21
 CIVICA

5 Pizarro, tras el incidente

del Gallo, espero por 7 Bahia de San
meses a Almagro. Isla de
Mateo
. la
Bartolomé Ruíz se
Gorgona adelantó a San Mateo,
encontrando allí a tres
6 En 1528 se enteran de la
indios: “Felipillo”,
existencia de un imperio Tumbes “Fernandillo” y
.
“Francisquillo”.

7 Retornaron a Panamá
Rio Santa
.
PIZARRO EN PANAMÁ
Se encontró con la oposición del nuevo gobernador de Panamá, Pedro de los Ríos,
quien canceló la continuidad de la expedición en el “Mar del Sur”.

ACCIONES
PIZARRO VIAJA DE PANAMÁ A ESPAÑA. Tras el suceso, los socios decidieron
gestionar el permiso de la misma corte de España, para ello:
Francisco Pizarro es nombrado apoderado o procurador de la expedición.
Pedro de Candía acompañó a Francisco Pizarro.
Llevó a los 3 indios, oro, plata y piedras preciosas.

Capitulación de Fecha: el 26 de julio de 1526

Firma: La Reina Isabel de Portugal (En representación del Rey
Carlos V o I). Siendo Pizarro el espectador de tal evento.
Reinal Isabel Autoriza: La conquista española hacia el Tahuantinsuyo.
de Portugal

Cristóbal de Peralta, Nicolás de

FRANCISCO PIZARRO
Rivera, Domingo de Soraluce,
Capitán, Francisco de Cuellar, Pedro de
Candía, Alonso de Molina, Pedro de
Alguacil Mayor, Alcón, García de Jarén,
Gobernador, Antonio de Carrión,
Adelantado de sus tierras y Alonso Briceño,
Embajador del Rey. Martín de Paz,
Juan de la Torre y
Con un sueldo de 700 mil
Francisco
maravedíes anuales. Rodríguez.
DIEGO DE ALMAGRO
Hidalgo y
Gobernador de la Fortaleza
de Tumbes.
Con un sueldo de 325 mil
maravedíes anuales.
Los trece del Gallo
HERNANDO DE LUQUE Datazo

22
 CIVICA

Obispo o Vicario de Tumbes y

Protector de los Indios
Con un sueldo de 1000
ducados anuales.
PEDRO DE CANDÍA
Artillero Mayor

Atahua Captura y muerte

de

lpa
SENTECIADO A MUERTE POR
16 de noviembre de 1532 – Cajamarca
FRATICIDA
Los españoles se entrevistaron con el inca Por la muerte de su hermano.
Atahualpa. GENOCIDA
En la plaza, el fray Vicente Valverde, con un Por aniquilar a la panaca de Huáscar.
breviario en la mano y la ayuda del
POLITEISTA
intérprete Felipillo, se acercaron al inca,
para entregarle el requerimiento (la biblia). Por adorar a varios dioses.
POLIGAMIA
Atahualpa no entendió los términos de la
biblia (requerimiento), arrojándola al suelo. Por tener varias mujeres (concubinas).
Ante este hecho, los españoles salieron de INCESTO
sus escondites iniciando una matanza de Por mantener relaciones sentimentales
más de 3 mil incas y posteriormente con sus hermanas.
capturando también al inca Atahualpa quien
TRAICIÓN
permaneció cautivo por 6 meses; en ese
tiempo, obtuvieron del inca la promesa de
Intendencias
un rescate, que consistía en dos cuartos de
Fundación: El Rey
plata y uno de oro. Carlos III (1784), a causa de los levantamientos
Cusco
aborígenes y culminaron
Lima
Durante su cautiverio, Atahualpa mandó a
Arequipa
asesinar secretamente a su hermano
Trujillo
Huáscar, ahogándolo en el río Andamarca
en Ayacucho. Pizarro utilizó este pretexto Puno
para para abrirle proceso y posteriormente Tarma
ejecutar al inca. Huamanga
Huancavelica

23